元旦活動方案

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一、 集體活動

(一)、拔河 (總負責:董巧鳳)

參加對象:三、四、五、六年級學生

具體要求:

1、班級間男女分組對決。

2、每班男女各10人。

3、準備好繩子,比賽區(qū)域內劃好線。

4、打印好統計表,王亞玲做好記錄。

5、依據最后結果評選出班級名次。

第一名6個;第二名6個。(共12個獎)

(二)、跳繩 (總負責:王亞玲)

參加對象:一至六年級學生

具體要求:

1、跳繩自備。

2、自班老師掄繩,學生跳。

3、班級間男女分組對決跳。(一二、三四、五六)

4、在規(guī)定時間內,跳繩中間的人數最多,跳得個數最多,繩不停為獲勝。

5、依據結果評選出:第一名8個,第二名8個。(共16個)

二、興趣小組展演 (負責人:各興趣小組負責人)

1、跳繩 2、球操 3、棍棒操

4、鼓號 5、葫蘆絲 6、學生舞蹈

7、教師舞蹈 8、美術作品展示(評出優(yōu)秀)

9、電腦能手(打字、繪畫、電子報刊)

注:除了教師舞蹈各項評選出最佳表演獎5名。共45人

二、 個人評比類

(一)、寫字 (負責人:郭慶鵬)

參加對象:二至六年級,全體教師)

具體要求:

1、每班推選出參賽選手8人。

2、全部在A4紙上書寫,自己設計格子,統一用紅筆劃線。紙張的上下左右各留2厘米。

3、教師學生的寫字內容自定,不統一要求。

4、比賽當天當場書寫,任何人不能替寫。

5、評選結果

學生組:

低段:一等獎:4人,二等獎6人,優(yōu)秀獎6人。

(16人)

高段:一等獎:8人,二等獎16人,優(yōu)秀獎16人。

(40人) 共56人

教師組:一等獎 8人

二等獎 12人

三等獎 15人

6、競賽完,負責人將教師和學生的獲獎名單打印好

交回辦公室,電子稿一并交回。

(二)、“閱讀之星”評選 (總負責:周仙平)

參加對象:二至六年級學生)

具體要求:

1、以最新閱讀本為標準,班級評選出5名優(yōu)秀選手參賽。

2、字跡工整,閱讀量多,內容記錄多樣。

3、各班評選出的優(yōu)秀作品由學校統一展評,展評過程中,各班選出5名選手為群眾評委,現場投票選出優(yōu)秀的。

4、評選結果:以年級為單位。

一等獎 5人(二至六年級各1人)

二等獎 16人(二至四年級各2人,五、六年級各5人)

優(yōu)秀獎 14人 共35人

5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

(三)、 識字 (負責人:肖煥平)

參加對象:一年級全體學生

具體要求:

1、 以書后識字表為準。

2、 學生在規(guī)定時間內加拼音。

3、 注音正確,識字量大為勝。

4、 評選結果: 一等獎10人

二等獎18人

三等獎8人 共36人

5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

(四)、口算競賽 (負責人:肖繼鵬)

參加對象:二年級全體學生

具體要求:

1、統一命題。

2、統一在規(guī)定時間內競賽。

3、完成數量多,準確率高獲勝。

4、評選結果: 一等獎10人

二等獎20人

三等獎8人 共38人

5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

(五)數學作業(yè)展評 (負責人:張瑜)

參加對象:二至六年級學生)

具體要求:

1、各班級評選出5名優(yōu)秀選手參賽。

2、字跡工整,作業(yè)本干凈、整潔。

3、各班評選出的優(yōu)秀作品由學校統一展評,展評過程中,各班選出5名選手為群眾評委,現場投票選出優(yōu)秀的。

4、評選結果:以年級為單位。

一等獎 5人(二至六年級各1人)

二等獎 16人(二至四年級各2人,五、六年級各5人)

優(yōu)秀獎 14人 共35人

5、競賽完,負責人將獲獎名單打印好交回辦公室,電子稿一并交回。

(六)英語朗讀比賽 (負責人:呂艷娥)

參賽對象:三至六年級全體學生

具體要求:

1、每班選拔5人參加學校個人朗讀評比。

2、每位比賽選手提前5分鐘進入準備區(qū),抽簽決定朗讀內容。

3、評選結果:一等獎8名

二等獎15名

三等獎7名。 共30人

四、個人展示

(1)、小小歌唱家

(2)、看我跳得棒 (跳繩、跳皮筋、跳舞)

(3)、電腦能手

(4)男生跳繩 (各班10人)

(5)女生踢毽子 (各班10人)

要求:1、報名形式可以是個人,也可以使團體。

2、如是團體可以起個藝名。

活動攝影:謝麗寧

匯總獎項:韓俊麗 蔡開翠

沒參加的學生自己可以申報一個獎項,也可以使教師和班主任為學生推薦一個。

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