書帶給我們的遠不止我們所看到的,幾百年前培根就說過:知識改變命運,的確,讀書是我們的幸福。下面是思而學教育網(wǎng)小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年知識改變命運作文1000字,歡迎閱讀!
2017年知識改變命運作文1000字【1】
讀完《駱駝祥子》這本書后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識到現(xiàn)實的殘酷,“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭,只有知識才能改變命運!
看到祥子不幸的命運,使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時光。
那還是我上小學的時候,學習一般,每次開家長會,母親回家后都說的是老師沒有表揚我也沒有批評我,期末考試,也只會眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎狀,從未想過自己要好好努力,爭取和他們一樣……也許是因為當時的心靈太幼稚,認為來學校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強烈的家族中,只有學習好才是“好孩子”所以我?guī)讉舅媽家的哥哥?姐姐都讀上了重點大學。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學校,不同的班級,但是她的學習卻是那樣的好,小學以來幾乎都擔當著班長的職位,每學期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎狀回家,而我總是考不好,小學以來從未見過獎狀的面。理所應(yīng)當,她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
因為姐姐的成績好,所以會受到不少的優(yōu)待,二我卻恰恰相反,總是受到不少的白眼。
我還記得那是9年前,舅媽家擺酒,我們便早早地去了,又因為是才下了不久的雨,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,結(jié)果到了舅媽家,我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土,有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的腳踩打了我的鞋上,弄臟了她的紅皮鞋,舅媽正好從房里出來,看到這鞋上沾了泥,立刻放下手中的活兒,朝我倆走來,結(jié)果??舅媽啦開了我,然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上,一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒敢哭,因為舅媽還瞪著我……
從5歲那年開始,我就對舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅媽卻把她叫走了。當姐姐回來時,衣兜里裝著一大袋糖果。后來姐姐說這是她伯娘(舅媽)給她的,還再三叮囑不讓姐姐給我,但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來,姐姐成績越來越好,我也考了雙科94分,舅媽聽后,一口答應(yīng)著給姐姐買衣服……
小學的生活就是這樣度過的,現(xiàn)在到了初中,不僅是在家族中,班上年級的競爭力更是激烈。
不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開始在學習上用起心來。學習的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進步,在班上十多名。到了下冊的時候,我更加用心學習,出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名,還差一點兒,就能超過姐姐的分數(shù)了。后來放寒假的時候,我們?nèi)チ司藡尲,第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐,第一次她主動給我糖果,第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級第九名,是班上第四名,雖然我還是沒能超過姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲,舅媽還沒等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時,我覺得這句話是那樣的陌生,我點了點頭,說了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準備回家的時候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢塞到我手里,還囑咐我說:“春梅,要好好學習,有個好成績,將來才會有個好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆,給了我從前沒有過的東西。
所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺得社會的現(xiàn)實,也使我明白了學習的重要性,想要成為一個有所作為的人,知識是必不可少的條件,只有知識才能改變命運!
2017年知識改變命運作文1000字【2】
“讀書”這個文字是個載體,它載體著無盡的容量。捉摸不透,需要我們在這無盡的容量遨游,暢想。我想每個人一出生都要和書有關(guān)聯(lián),似乎是每個人必字擁有的,只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法,人們都說書中只是出現(xiàn)無謂枯燥而煩悶的文字,其中并無什么,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會幫你去改變什么,去擁有什么,他可以改變?nèi)说拿\,他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙,開啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。
知識改變命運,這個字眼在我擁有記憶的時刻起,便聽過這句,它經(jīng)常伴著耳邊圍繞著,兒時有著天真活潑的面孔,向往向日葵的執(zhí)著每天對著自己的目標有目地的去做呼吸運動,向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地,太陽亦以改變向日葵的命運,風向可以改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運由誰來決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識!是知識!知識會改變我們的目標和命運,我并不聰明,但我堅信知識能改變我,時而用此信念激勵自己,我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦,鉆研成了所謂的天才,原本并不出色的命運,變得人盡皆知。這也讓我堅信知識改變命運的原因。
上高中了!在學習生活中也許會疲憊會彷徨,當一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索,微微的光芒顫抖著。知識是知識,它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書海世界里遨游,幫我們開拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要知識來改變。知識只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實踐這才縱使你真正的擁有它,當你擁有知識時,你可以用自己豐富的知識維護自己和他人的權(quán)利,利益,擁有知識去解釋人們未解之謎,從而改變別人對你的看法,猛然你會發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不同,實有韻味,色彩,或許你的命運會因此而改變。
知識是永恒存在的,它也無限擴張似乎它是用幸福的橋梁,也為命運做出一個連接,它的曾經(jīng)有位名人曾說知識不能改變?nèi)松钠瘘c,但他卻能改變?nèi)松慕K點不是嗎?縱使你生在農(nóng)村,但你也可以通過知識來完成你自己的夢想,沒有擁過知識的人碌碌無為,就好比智慧里面沒有書籍,那就成了鳥兒沒了翅膀,同樣如此人沒有了靈魂的軀殼,只用了自己雙手不停的勞作,一直在社會的基層奮斗,奮斗,還是奮斗,但你擁有知識時,好比鳥兒插上了一只翅膀,可以擁有自己的藍天自由飛翔,可以用智慧充實自己的軀殼,用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實一切都有希望只要努力堅信知識改變命運。相信自己,相信知識改變命運!
學習生涯,總是沉浸在學業(yè)中,直有知識改變命運的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運吧!讓我們充實生命質(zhì)量,擁有知識不改變現(xiàn)在的命運。行動吧!
2017年知識改變命運作文1000字【3】
當老師把《我是光榮的接班人》一書發(fā)給我的時候,我不由得如饑似渴的翻閱起來,讀完了這本書,書中的美文深深的吸引了我,介紹的人物和事跡深深的感染了我。忘不了那些為了大眾解放而浴血奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;還有寧死不屈的江姐;從小立志為中華之崛起而讀書的周恩來;人民的好公仆,廉潔清貧的縣委書記焦裕祿;甘愿奉獻,最后犧牲于崗位的雷鋒……在書中記敘的人物中,我最喜歡的、最難忘的還是李嘉誠爺爺。
說到李嘉誠爺爺,可能是無人不知,無人不曉。他可是號稱為“華人首富”。是什么力量,什么原因,使李嘉誠爺爺成為今日的首富呢?其實李爺爺說過令我們折服的一句話就能夠解釋這一切。那就是“知識改變命運”。這就是李爺爺能夠成為“華人首富”的一個法寶。李嘉誠爺爺經(jīng)歷了非常多的磨難的童年。李爺爺出生于寒門,1940年為躲避日軍全家逃難到香港投靠舅父。兵荒馬亂,李爺爺只有放棄了求學,當起了每天有做不完工作的小伙計。當李爺爺看到當時香港的人情冷暖,貧富差異,雖然心里難過但覺得自己是一夕成長。1941年日本攻占了香港,使李嘉誠爺爺一家在香港無立錐之處,母親只好帶著弟妹回老家,留下他父子倆,想不到他父親竟染上肺結(jié)核,李爺爺就感到自己“仿佛一瞬間被迫長大”。李爺爺為了自己的理想和抱負,即使這樣的環(huán)境,為了使自己獲得更多的知識,提升能力,他開始不懈的自學、搶學知識。李爺爺自律驚人,不看小說,不看沒有用的書。沒有學歷、人脈、資金、想出人頭地,自學就成為李爺爺唯一的武器。由于李爺爺?shù)暮脤W和搶學,雖然沒有受過正規(guī)的教育,但是李爺爺?shù)摹安蛔愀小笔顾膶W習能力特別高。戰(zhàn)爭結(jié)束以后,機遇終于降到了勤奮好學的李爺爺頭上,他工廠老板讓他代替工廠文書寫封信,得到大家的賞識后得到老板的重用,18歲,他晉升為經(jīng)理,19歲升為總經(jīng)理,管理200名工人及20名寫字樓職員,薪水則從50港元倍增至超出家中所需許多……就這樣,李爺爺一步一步憑著自身的勤奮與智慧用了60年的時間,知識改變了他的命運,也改變了他的一切,使他成為了今天享譽全球華人界的首富,但他仍不滿足,活到老、學到老、改造到老,生命不息、學習不止、終身學習。仍然堅持自學不斷,回到家仍自學英文和睡覺前的閱讀。知識改變命運,這淡然無味6個字卻讓他從當年逃難、失學的蕓蕓眾生中,脫穎而出,而成就前所未有的華商傳奇。從超越平凡起跑;為超越對手努力;達到巔峰,超越巔峰;實現(xiàn)自我,超越自我,于是人們把他稱之為“超人”。這也是李爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)的真實寫照。
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習,再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。像在大街上流浪的乞丐,他的命運永遠是貧困,只能靠別人的施舍度日,因為他們沒有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運。要學好文化,就必須和時間賽跑。我們學過的課文《和時間賽跑》中主人公也是這樣的人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學到了大量的知識,長大后終于成了一名作家;畹嚼、學到老、改造到老,生命不息、學習不止、終身學習,這個要求并不過分,F(xiàn)在,我們學習的條件多么優(yōu)越,書本中有新知識,網(wǎng)絡(luò)上有新信息,電視里有新內(nèi)容,報紙上有新文章,只要用心,知識隨處都有,學到手都是本事,知識就就像馬良手中的神筆,可以創(chuàng)造神奇;掌握了知識,如同得到了傳說中的點金棍,可以點石成金。
李爺爺說過:“知識并不決定你一生的財富增加,但是知識多了,機遇也就多了,用知識創(chuàng)造機遇,才是獲得財富的最好途徑!边@也是李爺爺總結(jié)出知識對他,也是每一個人一生的重要性。
知識改變命運,學習成就未來,同學們,為了自己將來有更多、更大的機遇,從現(xiàn)在起好好學習,為自己的將來創(chuàng)造一片天地。