武漢城市職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè),武漢城市職業(yè)學(xué)院文科理科專業(yè)

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高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理武漢城市職業(yè)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含武漢城市職業(yè)學(xué)院文科專業(yè)、武漢城市職業(yè)學(xué)院理科專業(yè)、武漢城市職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以武漢城市職業(yè)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。

一、武漢城市職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)

類別專業(yè)名稱
測(cè)繪地理信息類(專)工程測(cè)量技術(shù)

無人機(jī)測(cè)繪技術(shù)

建筑設(shè)計(jì)類(專)建筑設(shè)計(jì)

建筑裝飾工程技術(shù)

土建施工類(專)建筑工程技術(shù)

智能建造技術(shù)

建設(shè)工程管理類(專)工程造價(jià)

建設(shè)工程管理

建設(shè)項(xiàng)目信息化管理

房地產(chǎn)類(專)物業(yè)管理
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

模具設(shè)計(jì)與制造

數(shù)控技術(shù)

自動(dòng)化類(專)電氣自動(dòng)化技術(shù)

機(jī)電一體化技術(shù)

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

航空裝備類(專)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
汽車制造類(專)新能源汽車技術(shù)

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

道路運(yùn)輸類(專)汽車車身維修技術(shù)
水上運(yùn)輸類(專)國際郵輪乘務(wù)管理
航空運(yùn)輸類(專)空中乘務(wù)
電子信息類(專)電子信息工程技術(shù)

智能產(chǎn)品開發(fā)

汽車智能技術(shù)

計(jì)算機(jī)類(專)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)

移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

健康管理與促進(jìn)類(專)心理咨詢
金融類(專)投資與理財(cái)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專)會(huì)計(jì)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(專)國際商務(wù)
工商管理類(專)市場(chǎng)營銷

中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營

電子商務(wù)類(專)電子商務(wù)

跨境電子商務(wù)

物流類(專)物流管理
旅游類(專)酒店管理

旅游管理

藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

視覺傳播設(shè)計(jì)與制作

文化服務(wù)類(專)文化創(chuàng)意與策劃
廣播影視類(專)新聞采編與制作
教育類(專)科學(xué)教育

學(xué)前教育

早期教育

語文教育

數(shù)學(xué)教育

美術(shù)教育

英語教育

體育教育

語言類(專)商務(wù)英語

旅游英語

應(yīng)用韓語

體育類(專)體育運(yùn)營與管理(國際網(wǎng)球賽事運(yùn)營與管理)

健身指導(dǎo)與管理

公共服務(wù)類(專)幼兒發(fā)展與健康管理
市場(chǎng)營銷類(專)汽車營銷與服務(wù)

二、武漢城市職業(yè)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄

中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè):機(jī)械制造與自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)

國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè):安全技術(shù)管理、建設(shè)工程監(jiān)理

湖北省特色專業(yè):酒店管理、初等教育、汽車檢測(cè)與維修、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)

湖北省品牌專業(yè):建筑工程技術(shù)

湖北省重點(diǎn)專業(yè):建筑工程技術(shù)

湖北省“3+2”中高職融通專業(yè):空中乘務(wù)

武漢市屬品牌專業(yè):會(huì)計(jì)、期貨與證券、酒店管理、心理咨詢、廣告設(shè)計(jì)與制作、新聞采編與制作、數(shù)字媒體

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):科學(xué)教育、學(xué)前教育、商務(wù)英語、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

三、武漢城市職業(yè)學(xué)院相關(guān)資訊推薦

(一)、2021級(jí)武漢城市職業(yè)學(xué)院宿舍條件怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間嗎

(二)、武漢城市職業(yè)學(xué)院哪些專業(yè)比較好,武漢城市職業(yè)學(xué)院文科理科專業(yè)排名

(三)、武漢城市職業(yè)學(xué)院有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表

(四)、2021年武漢城市職業(yè)學(xué)院教務(wù)處登錄入口

(五)、2021武漢城市職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,武漢城市職業(yè)學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線查詢?nèi)肟?/a>

(六)、武漢城市職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名 各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

(七)、武漢城市職業(yè)學(xué)院教務(wù)處入口http://jw.whcvc.edu.cn

(八)、武漢城市職業(yè)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)http://jw.whcvc.edu.cn/

(九)、武漢城市職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)http://jw.whcvc.edu.cn/

(十)、2021年武漢城市職業(yè)學(xué)院新生開學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及軍訓(xùn)時(shí)間安排

四、武漢城市職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介介紹

武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦、武漢市人民政府主管,面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2009年教育部備案批準(zhǔn),更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院,至今已有100余年的辦學(xué)歷史。

學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),南校區(qū)緊臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖,北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔,兩校區(qū)占地面積約1100畝,建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書131.4萬余冊(cè),電子圖書40余萬冊(cè);校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室325間(片),校外實(shí)訓(xùn)基地300余個(gè);教學(xué)設(shè)備總值逾2.79億元,為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承提供了強(qiáng)有力的支撐。

學(xué),F(xiàn)有全日制在校生近1.8萬人,教職工千余人,其中專任教師660余人,教授、副教授240余人,各類專家、政府津貼獲得者30余人次。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語學(xué)院、計(jì)算機(jī)與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、國際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院15個(gè)二級(jí)學(xué)院,66個(gè)招生專業(yè),組建了12個(gè)專業(yè)群,建設(shè)省級(jí)及以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目90余項(xiàng),各級(jí)各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達(dá)到100%,其中,央財(cái)支持專業(yè)4個(gè),國家骨干、示范專業(yè)7個(gè),國家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),專本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校形成了以師范專業(yè)為主體,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)布局,重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

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