一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口如下:
http://jwc1.wtc.edu.cn/eams/
二、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)相關(guān)新聞推薦
武職網(wǎng)訊(通訊員 楊瑾)2019年暑假,我校非學(xué)歷教育培訓(xùn)工作如火如荼�！秶�(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》方案明確指出要面向在校學(xué)生和全體社會(huì)成員開展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn),在此背景下,學(xué)校緊密結(jié)合“雙高”申報(bào)和夯實(shí)職業(yè)培訓(xùn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),緊貼市場(chǎng)需要,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的非學(xué)歷教育培訓(xùn)工作,全面做實(shí)“內(nèi)培外訓(xùn)”。
五峰縣教育局為武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院贈(zèng)送錦旗
校黨委副書記胡象斌說:“《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的出臺(tái)以及今年高職院校擴(kuò)招100萬,讓高職院校職業(yè)培訓(xùn)的定位和職能有新的調(diào)整�！蹦壳�,學(xué)校通過建立制度體系、培養(yǎng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、打造精品課程包等方式,逐步推進(jìn)“武職培訓(xùn)”品牌建設(shè),造就了一批培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì),拓展了社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系,并以此為依托為社會(huì)培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)品牌、擴(kuò)效應(yīng)”的目的,為學(xué)校辦學(xué)打下深厚的社會(huì)根基。
校黨委副書記胡象斌在結(jié)業(yè)典禮上講話
社會(huì)培訓(xùn)類型豐富 各方人員技能提升
培訓(xùn)工作是學(xué)校人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、非學(xué)歷教育培訓(xùn)三大主戰(zhàn)場(chǎng)之一,學(xué)校秉承“人才需求就是職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的方向”這一理念,積極對(duì)接省內(nèi)外職業(yè)培訓(xùn)需求及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,在教師培訓(xùn)、社區(qū)培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)、公益培訓(xùn)等領(lǐng)域中探索,各類培訓(xùn)共同鋪就具有武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色的職業(yè)培訓(xùn)與社會(huì)服務(wù)之路。
繼續(xù)教育與培訓(xùn)處處長(zhǎng)熊鶴群在2019年湖北省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高班開班典禮上致辭
暑期,我校繼續(xù)為全省職業(yè)教師素質(zhì)提升助力,師培項(xiàng)目中高職計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)師培班先后開班;武職-聯(lián)想學(xué)院承辦的重慶中職計(jì)算機(jī)教師企業(yè)頂崗實(shí)踐國(guó)培項(xiàng)目、商學(xué)院承辦的西藏自治區(qū)電子商務(wù)專業(yè)等外省國(guó)培項(xiàng)目順利實(shí)施;清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)骨干教師、秭歸職業(yè)教育中心骨干教師分批到我校參加教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。學(xué)校還一如繼往地履行教育扶貧義務(wù),為五峰縣職教中心教師組織高質(zhì)量公益培訓(xùn);洪山區(qū)關(guān)山街的失業(yè)人員、湖北省楚垣集團(tuán)服裝技術(shù)與管理人員在我校參加專項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)。各類學(xué)員普遍反映,通過培訓(xùn)更新了觀念、提升了技能,收到了預(yù)期效果。
培訓(xùn)班學(xué)員參觀機(jī)電學(xué)院工業(yè)機(jī)器人中心
上下一心實(shí)力中標(biāo) 學(xué)習(xí)生活愛心當(dāng)?shù)?/p>
非學(xué)歷教育培訓(xùn)的承接單位有來自各高校的培訓(xùn)基地,也有來自企業(yè)的培訓(xùn)中心,還有眾多社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)激烈。學(xué)校各部門上下齊心,是我校的標(biāo)書能在省內(nèi)外項(xiàng)目中競(jìng)標(biāo)成功的主要原因。
7月中旬,安徽省中小學(xué)和中等職業(yè)教育“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)定點(diǎn)單位項(xiàng)目公開招標(biāo)公告,準(zhǔn)備時(shí)間只有半個(gè)月。繼續(xù)教育與培訓(xùn)處和商學(xué)院、電信學(xué)院、旅游學(xué)院、武職-聯(lián)想學(xué)院一道,克服暑期高溫,多次召開協(xié)調(diào)會(huì),在制作標(biāo)書、線上線下投標(biāo)、回應(yīng)專家質(zhì)詢等諸多環(huán)節(jié)上與知名高校、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),最終成功中標(biāo)會(huì)計(jì)專業(yè)包段。商學(xué)院院長(zhǎng)孟凡中在得知中標(biāo)結(jié)果后,感嘆道:“這是有史以來遇到的最具挑戰(zhàn)性的一次參標(biāo)競(jìng)選,時(shí)間緊、要求高,競(jìng)標(biāo)機(jī)構(gòu)多、實(shí)力強(qiáng),我們能中標(biāo),實(shí)屬不易!”
商學(xué)院教師為蘇丹企業(yè)管理人員授課
今年初,學(xué)校成功中標(biāo)西藏自治區(qū)職業(yè)院校電子商務(wù)中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修培訓(xùn)班項(xiàng)目,也是9所競(jìng)爭(zhēng)高校中唯一的高職院校。競(jìng)標(biāo)成功只是起點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量才是王道,考慮到該培訓(xùn)班中60%的學(xué)員是藏族本土老師,學(xué)校為此專門配備了教學(xué)班主任和生活班主任。教學(xué)班主任胡輝20多天全程跟班,掃清學(xué)員語言障礙,確保學(xué)員聽課質(zhì)量;生活班主任夏挺注重服務(wù)細(xì)節(jié),和來自西藏各個(gè)地區(qū)的學(xué)員在報(bào)道前一一溝通,不辭勞苦多次到天河機(jī)場(chǎng)接機(jī),確保學(xué)員一個(gè)都不少地安全到校。學(xué)員白瑪赤列,剛到內(nèi)地時(shí)心臟不適,夏挺老師想了很多辦法幫其順利適應(yīng)。培訓(xùn)結(jié)束返程時(shí),他送給夏挺老師一個(gè)緊緊的擁抱,激動(dòng)地說:“我一定會(huì)把在武職的美好回憶帶回西藏�！�
師資優(yōu)秀教學(xué)創(chuàng)新 培訓(xùn)效果齊口稱贊
創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容是武職培訓(xùn)品牌不斷努力的方向。
學(xué)校為清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)骨干教師教學(xué)能力提升量身定制培訓(xùn)任務(wù)單,明確了職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、教師職業(yè)發(fā)展、高職課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、校企合作人才培養(yǎng)、職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革等五大培訓(xùn)模塊,設(shè)置了“高職院校內(nèi)涵發(fā)展的路徑選擇”“高等職業(yè)教育校企合作、產(chǎn)教融合到校企命運(yùn)共同體”等九大培訓(xùn)主題,拿出了科學(xué)實(shí)用的課程設(shè)制方案,組織學(xué)校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)開展培訓(xùn)工作。清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)許建說:“本次教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)猶如一場(chǎng)‘知識(shí)盛宴’,專題講座內(nèi)容豐富、貼近職教、貼近教師,讓我們的老師取得了“真經(jīng)”,收獲滿滿。”
打造優(yōu)秀師資是武職培訓(xùn)品牌的質(zhì)量保證。學(xué)校每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都是選派校內(nèi)外優(yōu)秀教師形成培訓(xùn)主講團(tuán)隊(duì)。來自監(jiān)利縣職教中心的教師張魏,參加了我校計(jì)算機(jī)學(xué)院承擔(dān)的師培項(xiàng)目,培訓(xùn)結(jié)束后,張魏感慨道:“武職培訓(xùn)課程設(shè)置科學(xué)合理、內(nèi)容安排豐富多樣、教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平高,后勤保障和服務(wù)工作周到細(xì)致,雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在這里交到了朋友、學(xué)到了知識(shí),掌握了技能,我也會(huì)將在武職的所感、所學(xué)、所思帶回學(xué)校,帶回崗位,帶給每一位教育同行�！�
墻內(nèi)開花墻外香,優(yōu)秀的師資、科學(xué)的課程設(shè)置、周到的服務(wù),使得武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)品牌逐漸在行業(yè)內(nèi)小有名氣。7月份,華中科技大學(xué)承辦全省物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用(中職)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù))企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(高職)企業(yè)實(shí)踐師資培訓(xùn)項(xiàng)目,特邀我校電信學(xué)院13名教師為培訓(xùn)講師。培訓(xùn)結(jié)束后,我校教師擔(dān)任培訓(xùn)講師的教學(xué)效果得到主辦單位及學(xué)員的高度好評(píng)。
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院為社區(qū)開展再就業(yè)技能培訓(xùn)
開發(fā)服務(wù)領(lǐng)域是武職培訓(xùn)品牌的拓展途徑。學(xué)校發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),對(duì)洪山區(qū)關(guān)山街南望山、康居園、郵科院等社區(qū)百余居民進(jìn)行提升再就業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)員學(xué)習(xí)了護(hù)手霜制作、牛軋?zhí)荄IY和口紅DIY實(shí)踐。社區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人肖紅衛(wèi)書記表示,沒想培訓(xùn)內(nèi)容這么生動(dòng)有趣接地氣,今后社區(qū)會(huì)繼續(xù)選擇與學(xué)校合作組織培訓(xùn),探尋更合適的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,拓展失業(yè)人員的技能,幫助他們?cè)鎏硗度胄律�、新工作的信心和熱情�?/p>
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武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)http://jwc1.wtc.edu.cn/eams/
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