2024年黑龍江高考用全國(guó)一卷。根據(jù)《黑龍江省深化普通高等學(xué)校考試招生綜合改革實(shí)施方案》，2024年起，我省高考將實(shí)行“3+1+2”模式新高考，使用全國(guó)卷，不分文理。
一、2024屆黑龍江省高考用什么卷
我省新高考全國(guó)卷不分文理
統(tǒng)考數(shù)語(yǔ)外3科
從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)起，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分合格性考試和選擇性考試兩類(lèi)。合格性考試成績(jī)是普通高中畢業(yè)生認(rèn)定的主要依據(jù)，共14門(mén)，考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)。普通高中在校生均參加合格性考試，考試科目成績(jī)?nèi)亢细裾撸C發(fā)普通高中畢業(yè)證書(shū)；選擇性考試成績(jī)計(jì)入考生高考總成績(jī)，作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。
從2024年起，高考不分文理科，考生總成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和考生選擇的3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試(即普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的等級(jí)性考試)科目成績(jī)組成，滿(mǎn)分為750分。其中，“3+1+2”模式中的“3”是統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目，每科滿(mǎn)分均為150分，各科均以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)�！�3+1+2”模式中的“1+2”，是在高中學(xué)業(yè)水平考試選擇性考試中，考生在物理、歷史2門(mén)首選科目中所選擇的1門(mén)科目，滿(mǎn)分為100分，以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中所選擇的2門(mén)科目，每科滿(mǎn)分均為100分，以轉(zhuǎn)換成績(jī)計(jì)入考生高考總成績(jī)。
二、“3+1+2”模式和傳統(tǒng)文理分科區(qū)別
1.目標(biāo)導(dǎo)向不同。“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用，突出了高校不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)選才的要求，也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。
2.選擇科目組合不同�！�3+1+2”的模式，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)，擬報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的招生要求以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件，在12種組合中自主選擇，增大了考生的選擇面。而傳統(tǒng)文理分科僅有2種固定組合供考生選擇。其中，文科考生只能選擇思想政治、歷史、地理1種固定組合，理科考生只能選物理、化學(xué)、生物學(xué)1種固定組合。
3.考試內(nèi)容不同�！�3+1+2”的模式，學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目考試時(shí)不分文理，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學(xué)考試科目，試卷的內(nèi)容和難度則是有區(qū)分的。
哈爾濱市第三中學(xué)校校長(zhǎng)王明偉表示，本輪高考改革，充分彰顯了自主選擇的教育理念。學(xué)生自主選擇高考科目組合，在選擇中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，做最好的自己傳。統(tǒng)文理分科模式，學(xué)生只有兩種固定的組合可以選擇，非文即理�！�3+1+2”模式，首選科目“二選一”，再選科目“四選二”，學(xué)生根據(jù)個(gè)人愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)、擬報(bào)考高校和專(zhuān)業(yè)招生要求以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件，共12種組合可供選擇，增大了學(xué)生的自主選擇面，促進(jìn)了文理交融，充分體現(xiàn)了“以人為本、學(xué)其所好、考其所長(zhǎng)”原則，有助于學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。
選科的過(guò)程，也是學(xué)生自我評(píng)價(jià)、不斷反思、綜合研判、慎重決定的過(guò)程，是學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路和寶貴財(cái)富。學(xué)生自主選擇學(xué)業(yè)內(nèi)容，發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用，去除“唯分?jǐn)?shù)”痼疾。新高考模式下，由于學(xué)生選擇不同課程，每個(gè)學(xué)生都有“個(gè)性化”的課表，原來(lái)單一行政班模式已經(jīng)不適應(yīng)新形勢(shì)，新出現(xiàn)的“教學(xué)班”與行政班并存成為必然。這就要求學(xué)校必須改變管理方式，創(chuàng)新管理辦法，實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、導(dǎo)師制、走班制等，讓行政班的“固定”與教學(xué)班的“流動(dòng)”完美融合，讓教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間和諧共促，挖掘?qū)W校教育潛能，發(fā)揮最大教育價(jià)值，實(shí)現(xiàn)高考改革目標(biāo)，完成育人使命。
三、新高考省份名單有哪些
一、第一批新高考省份（2個(gè)）
第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，啟動(dòng)，2017年首屆新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一個(gè)3為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，第二個(gè)3為3門(mén)選考科目。
二、第二批新高考省份（4個(gè)）
第二批新高考改革省份有北京、天津、山東、海南等4省市，2017年啟動(dòng)，2020年首屆新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一個(gè)3為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，第二個(gè)3為3門(mén)選考科目。
附：3+3高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分
第一個(gè)3：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)必考科目，每門(mén)滿(mǎn)分150分，采用原始考分，總分450分;
第二個(gè)3：另外3門(mén)選考科目通常滿(mǎn)分為100分，采用等級(jí)賦分，總分300分，所以總共滿(mǎn)分為750分（上海選考科目單科滿(mǎn)分70分，高考總滿(mǎn)分為660分）
三、第三批新高考省份（8個(gè)）
第三批新高考改革省份有河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市，2018年啟動(dòng)，2021年首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
本次第三批改革8省市與此前第一批、第二批改革的省份主要差異是必須從物理和歷史中2選1，因?yàn)槲锢硎歉咝Ｗ匀豢茖W(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，如果不選物理，大學(xué)理科專(zhuān)業(yè)將很難學(xué)進(jìn)去甚至無(wú)從下手；如果不選歷史，大學(xué)文科專(zhuān)業(yè)同樣如此。
四、第四批新高考省份（7個(gè)）
第四批新高考改革省份有黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等7省份，2021年啟動(dòng)，2024年首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
五、第五批新高考省份（8個(gè)）
第五批新高考改革省份有山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海等8省份，2022年啟動(dòng)，2025年首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
