高等院校專(zhuān)業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)也不同,不同的高校相同的專(zhuān)業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校最新的開(kāi)始專(zhuān)業(yè)目錄表,包含滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校文科專(zhuān)業(yè)、滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校理科專(zhuān)業(yè)、滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的招生目錄為準(zhǔn)。
一、滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
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建筑設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)(專(zhuān)) | 機(jī)械制造與自動(dòng)化 模具設(shè)計(jì)與制造 |
自動(dòng)化類(lèi)(專(zhuān)) | 機(jī)電一體化技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
汽車(chē)制造類(lèi)(專(zhuān)) | 汽車(chē)制造與裝配技術(shù) |
計(jì)算機(jī)類(lèi)(專(zhuān)) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 會(huì)計(jì) |
工商管理類(lèi)(專(zhuān)) | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
物流類(lèi)(專(zhuān)) | 物流管理 |
旅游類(lèi)(專(zhuān)) | 旅游管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作 動(dòng)漫設(shè)計(jì) |
教育類(lèi)(專(zhuān)) | 學(xué)前教育 小學(xué)教育 學(xué)前教育(雙語(yǔ)方向) 學(xué)前教育(管理方向) 學(xué)前教育(幼體方向) 學(xué)前教育(美工創(chuàng)意方向) |
公共管理類(lèi)(專(zhuān)) | 人力資源管理 |
二、滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校比較好的特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)目錄
省級(jí)精品課程:儀器分析
省級(jí)本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn):化學(xué)
三、滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介介紹
滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,實(shí)施專(zhuān)科層次教育。她是一所富有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校,其前身為1925年9月建校的“直隸省立第九師范學(xué)!保恍轮袊(guó)成立后,更名為“河北泊頭師范學(xué)校”;2000年7月,更名為滄州師范專(zhuān)科學(xué)校泊頭分校,開(kāi)始招收全日制專(zhuān)科生,舉辦大學(xué)專(zhuān)科教育;2009年4月,升格改建為泊頭職業(yè)學(xué)院;2021年5月,更名為“滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)!薄=ㄐ>攀陙(lái),學(xué)校文化薪火相傳,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為河北省乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為民族解放、新中國(guó)誕生以及事業(yè)做出了令人矚目的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“津南革命的策源地”、“滄州黃埔”。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工345人,專(zhuān)任教師273人,擁有高級(jí)職稱(chēng)的教師80人,碩士以上學(xué)位122人,雙師素質(zhì)教思而學(xué)60%。學(xué)校大力加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),開(kāi)展了“職教大講堂”、“職業(yè)教育論壇”、“青藍(lán)工程”、“青年教師教學(xué)技能大賽”,鍛造了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟、結(jié)構(gòu)合理”的教師隊(duì)伍。