常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類：一是進入大學后，發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己，難以學下去，需要轉專業(yè)：二是在志愿填報階段，通過選擇一些高校的冷門專業(yè)，低分先進名校，再考慮轉專業(yè)。本文小編整理了關于燕山大學里仁學院轉專業(yè)的一些政策規(guī)定，內容來自于互聯(lián)網，僅供參考！
一、燕山大學里仁學院轉專業(yè)要求和條件政策
燕山大學里仁學院本科生轉專業(yè)管理辦法
一、總則
第一條 為進一步激發(fā)和調動學生學習的積極性和主動性，尊重學生學習意愿，鼓勵學生個性發(fā)展，發(fā)揮學生潛能和專長，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號），結合里仁學院實際，特制定本管理辦法。
第二條 轉專業(yè)工作遵守“公平、公正、公開”原則，按照學生自愿申請、學院組織考核、教務部備案的方式進行。
二、轉專業(yè)條件
第三條 學生符合下列情況之一，可申請轉專業(yè)：
（一）學生對其他專業(yè)有興趣和專長的，提供證明材料（如相關競賽獲得獎勵、有發(fā)明創(chuàng)造等），經擬轉入專業(yè)考核合格；
（二）學生學習期間出現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經學院指定的醫(yī)療單位診斷證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本院其它專業(yè)學習；
（三）經學院認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習；
（四）休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要，經擬轉入專業(yè)考核合格。
（五）學院根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經學生同意，必要時可以適當調整部分學生所學專業(yè)。
第四條 根據轉專業(yè)條件里仁學院全日制本科生轉專業(yè)分為兩類，符合第三條第一款的學生為普通生轉專業(yè)，符合第三條其他條款的為其他轉專業(yè)。
第五條 有下列情形之一者，不得申請轉專業(yè)：
（一）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的學生；
（二）休學、保留學籍或保留入學資格的學生；
（三）從外校轉入的學生；
（四）已轉過一次專業(yè)的學生（含要求轉回原專業(yè)者）；
（五）在處分期內的因抄襲或作弊行為受到處分的學生。
第六條 原則上不允許跨高考錄取科類轉專業(yè)（即不允許按理工類錄取的學生申報文史類專業(yè)，反之亦然）。
第七條 為有效利用教學資源，確保培養(yǎng)質量，各專業(yè)接收轉專業(yè)凈增人數原則上控制在專業(yè)現(xiàn)有人數20%以內。
三、普通生轉專業(yè)工作流程
第八條 轉專業(yè)工作安排在第一學年的第二學期末。
第九條 教務部在每學年的第二學期末發(fā)布轉專業(yè)工作通知，確定各專業(yè)接收轉入學生人數。
第十條 學生應慎重對待轉專業(yè)工作。經認真思考，確需轉專業(yè)的學生，登錄學院教務部網站填寫轉專業(yè)申請，每名學生允許申報一或兩個預轉專業(yè)志愿，兩個預轉專業(yè)志愿有先后順序，確定專業(yè)按照“專業(yè)優(yōu)先”原則，預轉專業(yè)志愿一經上報不準更改。
第十一條 第三學期開學初，由學院統(tǒng)一組織轉專業(yè)考試，考試內容為第一學年主要的公共基礎課。學生轉專業(yè)成績由轉專業(yè)考試成績績點和第一學年的必修課程加權平均學分績點組成。
教務部根據各專業(yè)擬接收人數，對申請轉專業(yè)學生進行排名。若申請轉專業(yè)人數超過接收專業(yè)規(guī)定的接收容量，將按申請轉入學生的轉專業(yè)成績排名先后進行審批。
第十二條 轉專業(yè)名額不遞補，即前面符合條件的同學放棄轉專業(yè)權利的，其后同學轉專業(yè)成績績點若符合條件，也不允許轉專業(yè)。
第十三條 轉專業(yè)擬轉入學生名單由教務部統(tǒng)一公示，公示無異議的名單上報學院審批后發(fā)文。轉專業(yè)學生辦理轉專業(yè)手續(xù)后即轉入新專業(yè)學習。
四、其他轉專業(yè)工作流程
第十四條 符合第三條第二、三款轉專業(yè)條件的學生在秋季學期開學后兩周內提交轉專業(yè)申請；休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生在復學后兩周內提交轉專業(yè)申請，逾期不再受理。
第十五條 學生于規(guī)定時間內向所在系提交本人書面申請（附相關證明材料和家長知情同意書）并填寫《燕山大學里仁學院轉專業(yè)申請表》，接收專業(yè)可以對申請轉入該專業(yè)的學生進行考核，經接收專業(yè)考核同意后報教務部，教務部上報學院審批后發(fā)文。轉專業(yè)學生辦理轉專業(yè)手續(xù)后即轉入新專業(yè)學習。
五、其他
第十六條 學生轉專業(yè)后，應當按照轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求學習相關課程，并按照該專業(yè)畢業(yè)審核條件進行畢業(yè)審核。學生在原專業(yè)取得的公共課程學分和成績有效，如課程名稱等信息不完全一致，符合課程替換的課程，可以按照學院規(guī)定，由學生提出申請，進行課程和學分的認定。
第十七條 輔導員和學業(yè)導師應加強對學生的專業(yè)學習和職業(yè)規(guī)劃的指導，增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性，避免學生盲目從眾心理，指導學生理性選擇專業(yè)。
第十八條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，由教務部負責解釋。
二、燕山大學里仁學院有哪些專業(yè)
| 機械工程系 | 機械設計制造及其自動化 交通運輸 材料成型及控制工程 車輛工程 |
| 電氣工程系 | 電氣工程及其自動化 自動化 生物醫(yī)學工程 測控技術與儀器 |
| 電子工程系 | 計算機科學與技術 通信工程 電子信息工程 電子科學與技術 |
| 經濟管理系 | 公共事業(yè)管理 工業(yè)工程 電子商務 旅游管理 會計學 工商管理 國際經濟與貿易 |
| 文法外語系 | 藝術設計 工業(yè)設計 漢語言文學 日語 英語 政治學與行政學 法學 經濟學 廣播電視新聞學 行政管理 |
| 建筑與環(huán)境化學工程系 | 生物工程 化學工程與工藝 環(huán)境工程 過程裝備與控制工程 土木工程 建筑環(huán)境與設備工程 應用化學 |
