大學(xué)錄取通知書(shū)什么時(shí)候才能收到錄取通知書(shū)沒(méi)有具體收到時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校每個(gè)地區(qū)的發(fā)放時(shí)間都不一樣，考生只要查到自己被錄取了，就不用著急錄取通知書(shū)的事兒了!高考錄取查詢及收到錄取通知書(shū)的時(shí)間：只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查，其它網(wǎng)站也都是鏈接過(guò)去的。進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)后，找到錄取查詢欄，進(jìn)入即可。若沒(méi)有該欄或無(wú)法進(jìn)入或沒(méi)有你的號(hào)，則是還未正式公布(正在審核中)。
每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過(guò)三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門(mén)或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長(zhǎng)，一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來(lái)，同時(shí)學(xué)校開(kāi)始發(fā)書(shū)面正式的錄取通知書(shū)(錄取批下來(lái)的，規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長(zhǎng)為7天)，在確定自己的地址沒(méi)錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開(kāi)機(jī)(無(wú)法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒(méi)有呢?這是因?yàn)�，有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過(guò)下一級(jí)的審核(一般情況下，都會(huì)通過(guò)的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差一點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書(shū)面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問(wèn)了)。
學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)。新校區(qū)占地550余畝，校舍面積近20萬(wàn)平方米，位于滄州西南高教區(qū)，區(qū)位優(yōu)越，交通便利，校園建筑布局合理，環(huán)境恬靜優(yōu)美。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施齊全，條件優(yōu)良。圖書(shū)館擁有現(xiàn)代化的圖書(shū)管理系統(tǒng)，館藏紙質(zhì)圖書(shū)約62萬(wàn)冊(cè)、紙質(zhì)報(bào)刊2700余種、各類電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)11個(gè)；學(xué)�，F(xiàn)有七系兩部，設(shè)本科、�？茖I(yè)四十余個(gè)，涉及工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)3個(gè)學(xué)科門(mén)類，形成了以工學(xué)專業(yè)為主體，水利電力專業(yè)為龍頭，建筑、測(cè)繪、自動(dòng)化、交通、機(jī)械、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，水利部示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)。
學(xué)校擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能夠適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)型本科教學(xué)的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師四百余人，其中，研究生學(xué)歷教師占50%以上，“雙師型”教師占60%以上。國(guó)家級(jí)和省級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師、水利職教名師、河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家二十余人，滄州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、十大杰出青年教師十余人。加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，建有省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)，校企合作共建科研平臺(tái)3個(gè)，校內(nèi)科研平臺(tái)6個(gè)，為教師創(chuàng)造了良好的科研環(huán)境。近年來(lái)，教師主持科研項(xiàng)目三百余項(xiàng)，出版教材、學(xué)術(shù)著作二百余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一千余篇，主持、參與重大工程項(xiàng)目、決策咨詢四百余項(xiàng)，獲國(guó)家專利一百余項(xiàng)。
