河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi),費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定

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學(xué)費(fèi)5000元/年,住宿費(fèi)八人間600元/年,六人間800元/年。

河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校于1956年,先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學(xué),1972年搬遷邢臺市,郭沫若曾兩次為學(xué)校親筆題寫校名。2003年4月,河北省人民政府批準(zhǔn)學(xué)校獨(dú)立升格為普通高等院校,改名為“河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。建校至今,為社會培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才近5萬余名。
學(xué)院隸屬于河北省教育廳,是一所以工科為主、文管兼?zhèn)、門類齊全的國辦全日制普通高等院校,是國家機(jī)電行業(yè)骨干院校、河北省裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校。2010年被批準(zhǔn)為“河北省示范性高等職業(yè)院!。獲省教育廳批復(fù)與邢臺學(xué)院、邢臺市裝備制造行業(yè)協(xié)會共建“邢臺學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院”,該學(xué)院是邢臺學(xué)院的二級學(xué)院,地點(diǎn)設(shè)在河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。學(xué)院從此步入培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才的行列。
學(xué)院占地面積762.9畝,規(guī)劃總面積48萬平方米,布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、科技服務(wù)區(qū)五大功能區(qū)。目前13萬平方米建筑已于投入使用。根據(jù)“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)院即將開工建設(shè)教學(xué)主樓、學(xué)生公寓、科技服務(wù)創(chuàng)新中心等。
學(xué)院面向全國招生,現(xiàn)有在校生7000余人,F(xiàn)有教職工395名,專任教師277名,其中教授22人,副高72人,碩士學(xué)位教師168人,雙師型教師160名。河北省科技成果評審專家5名。9人在省部級以上教育學(xué)會(教育研究會)任職,11人次在省部級以上教學(xué)研究會組織中任職。4個(gè)專業(yè)培訓(xùn)方向入選國家級職教師資計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目。11名教師分獲“河北省技術(shù)能手”、“河北省電子信息行業(yè)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。師資隊(duì)伍雄厚,專兼結(jié)合合理。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有十個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計(jì)電算化等38個(gè)專業(yè),形成了5個(gè)機(jī)電品牌專業(yè)為龍頭,15個(gè)相關(guān)專業(yè)為支撐的特色機(jī)電專業(yè)群建設(shè)。目前,中央財(cái)政重點(diǎn)支持的特色專業(yè)4個(gè),省級示范專業(yè)2個(gè)。6門省級精品課程,16門優(yōu)質(zhì)核心課程。編著教材170余種,完成教育部重點(diǎn)課題2項(xiàng),省部級以上科研成果38項(xiàng),取得國家發(fā)明專利14項(xiàng),獲得河北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)院擁有先進(jìn)的“國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地”、“國家示范性電工電子與自動化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“中央財(cái)政支持的機(jī)械制造與自動化實(shí)訓(xùn)基地”和“中央財(cái)政支持的國家級汽車電子實(shí)訓(xùn)基地”等4個(gè)國家級實(shí)訓(xùn)基地,“全國信息技術(shù)職業(yè)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心”和河北省高校金屬材料加工與數(shù)字化成型應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心,建有同時(shí)容納600名學(xué)生實(shí)習(xí),含機(jī)、電、鉗、鑄、鍛、焊等生產(chǎn)性車間的校辦工廠及材料類專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)地、模具技術(shù)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、計(jì)算機(jī)信息中心等36個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所,校外實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)學(xué)合作基地210個(gè)。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,技師培訓(xùn)和考試點(diǎn)、ATA特許授權(quán)考試站、全國AutoCAD軟件認(rèn)證項(xiàng)目授權(quán)考試站等,可對36個(gè)工種進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定,形成了教學(xué)、 科研、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)和職業(yè)技能等級鑒定等完整的辦學(xué)體系。
學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“校企互融、學(xué)工合一、德技雙修”的人才培養(yǎng)模式,形成了以工科為主,文管兼?zhèn),學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,長短結(jié)合靈活多樣的辦學(xué)格局。辦學(xué)成績突出,學(xué)生在各類大賽中屢獲桂冠,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到行業(yè)和社會的肯定,畢業(yè)生近三年的首次就業(yè)率平均達(dá)94%以上,學(xué)院多次獲得河北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)院以裝備制造業(yè)為依托,通過校企合作,工學(xué)結(jié)合,與多家企業(yè)建立了“廠中!、“校中廠”,構(gòu)建多功能社會服務(wù)體系,先后為367家企業(yè)提供了技術(shù)服務(wù),為企業(yè)進(jìn)各類培訓(xùn)、鑒定25000多人次,累計(jì)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益6000多萬元。學(xué)院立足行業(yè),面向社會,培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才遍布全國各地,成為管理、生產(chǎn)、經(jīng)營和技術(shù)骨干,為我國機(jī)電行業(yè)的快速發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。被河北省人民政府、河北省教育廳授予“河北省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“河北省教學(xué)改革先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)院十分注重國際間的教育與文化交流。參加了中國與加拿大職業(yè)技術(shù)教育合作交流項(xiàng)目,與加拿大湖地學(xué)院、薩斯喀徹溫應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、新西蘭懷卡托大學(xué)、韓國烏山大學(xué)等進(jìn)行了教育教學(xué)的交流與合作,并互派教師和訪問學(xué)者。通過借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),拓展了新形勢下辦學(xué)的思路和空間,提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
共建本科學(xué)院,再建美麗校園!站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)院將創(chuàng)造新的輝煌!

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