東北大學(xué)秦皇島分校是經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立，在東北大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下，面向全國(guó)招生，相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)的普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1987年，是東北大學(xué)的有機(jī)組成部分。1996年，正式進(jìn)入首批"211工程"重點(diǎn)建設(shè)行列，承擔(dān)東北大學(xué)"211工程"建設(shè)子項(xiàng)目。1998年，隨東北大學(xué)劃入教育部。2001年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在繼續(xù)面向全國(guó)獨(dú)立招生的基礎(chǔ)上，電子注冊(cè)和學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年，開(kāi)始承擔(dān)東北大學(xué)"985工程"建設(shè)子項(xiàng)目。
學(xué)校位于奧運(yùn)協(xié)辦城市之一的秦皇島市，校園北倚燕山、南臨渤海；學(xué)校占地總面積700.07畝,建筑面積239430平方米。校園內(nèi)林木花草郁郁蔥蔥，樓群建筑風(fēng)格迥異，環(huán)境優(yōu)美清新，文化氛圍濃厚，生活設(shè)施完善，是一所蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化大學(xué)。2008年8月，學(xué)校作為成立奧運(yùn)獨(dú)立訓(xùn)練場(chǎng)館的京外高校，成功接待巴西、意大利等9支國(guó)奧足球隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)，為北京奧運(yùn)會(huì)做出直接貢獻(xiàn)。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工826人，其中專任教師554人，專任教師中獲博士、碩士學(xué)位者占93%。學(xué)校設(shè)有研究生分院及7個(gè)學(xué)院，在校生一萬(wàn)余人。33個(gè)本科專業(yè)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、行政管理、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化、工業(yè)工程、英語(yǔ)、日語(yǔ)、金融學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、資源勘查工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程、功能材料、材料成型及控制工程、環(huán)境工程、車(chē)輛工程和電氣工程及其自動(dòng)化。
學(xué)校按照"提高培養(yǎng)質(zhì)量求生存、狠抓學(xué)科建設(shè)上水平、適度擴(kuò)大規(guī)模求效益、深化內(nèi)部管理促發(fā)展"的辦學(xué)思路，實(shí)施"3+1"人才培養(yǎng)模式，確立了厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)、重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了完整的本科教育教學(xué)質(zhì)量保障體系，使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高。在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，與東北大學(xué)總校一起獲得了"優(yōu)秀"的成績(jī)。學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科??通信與信息系統(tǒng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、材料學(xué)；3個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目??通信工程專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)；1個(gè)省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地??電子信息教育創(chuàng)新高地；1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)??自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；10門(mén)省級(jí)精品課程。
學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，始終把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展建設(shè)的重點(diǎn)，現(xiàn)有8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)室22個(gè)。2個(gè)"985工程"實(shí)驗(yàn)室??測(cè)向定位實(shí)驗(yàn)室、下一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室；1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)室??河北省電介質(zhì)與電解質(zhì)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)市級(jí)實(shí)驗(yàn)室??多維信號(hào)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、秦皇島市智能健康監(jiān)護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，建有校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地74個(gè)，其中有3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地??秦皇島市康泰醫(yī)學(xué)系統(tǒng)有限公司實(shí)踐教育基地、育興高科大學(xué)生實(shí)踐教育基地、泰盛水務(wù)有限公司工程實(shí)踐教育中心，這些實(shí)習(xí)基地集教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)于一體，為師生的學(xué)習(xí)和研發(fā)提供了良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化圖書(shū)館，館藏圖書(shū)達(dá)130萬(wàn)余冊(cè)，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)59個(gè)。具備各種自動(dòng)化管理系統(tǒng)及完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，為師生提供了良好的信息服務(wù)；校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善，擁有國(guó)家公用數(shù)據(jù)網(wǎng)和中國(guó)教育科研網(wǎng)兩個(gè)出口，為教學(xué)科研提供了良好的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
學(xué)校不斷優(yōu)化科研環(huán)境，拓寬科研領(lǐng)域，設(shè)有控制工程研究所、復(fù)雜系統(tǒng)建模與優(yōu)化研究所、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究所、工程優(yōu)化設(shè)計(jì)與智能天線研究所、智能測(cè)控研究所、計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所、翻譯研究所、應(yīng)用地質(zhì)研究所、教育信息技術(shù)研究所等40個(gè)科研機(jī)構(gòu)，其中信息技術(shù)與智能軟件研究所由中國(guó)科學(xué)院張景中院士擔(dān)任所長(zhǎng)、周巢塵院士擔(dān)任副所長(zhǎng)。
學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)。學(xué)生多次在亞洲大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)以上賽事中獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生在深圳、上海、北京等地，深受用人單位歡迎，一次就業(yè)率連年居河北省前茅。
學(xué)校高度重視國(guó)際間的合作交流和友好往來(lái)，現(xiàn)已與美國(guó)、日本等多個(gè)國(guó)家的高校、研究機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系，并本著"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的原則，定期派出人員到各國(guó)學(xué)習(xí)、考察、講學(xué)，在教育、科研和人才培養(yǎng)等方面取得了實(shí)質(zhì)性的成果。
學(xué)校全體師生秉承"自強(qiáng)不息，知行合一"的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造了學(xué)校改革與發(fā)展的累累碩果，并得到了社會(huì)各界的高度肯定與認(rèn)可。處在歷史新階段的東北大學(xué)秦皇島分校，將全面貫徹東北大學(xué)的辦學(xué)思想，將以發(fā)展新目標(biāo)為己任，抓住機(jī)遇，深化改革，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本目的，以增強(qiáng)科學(xué)研究所能力和高水平隊(duì)伍建設(shè)為先導(dǎo)，以加強(qiáng)黨建和思想政治工作為保證，以提高管理水平為動(dòng)力，進(jìn)一步充實(shí)內(nèi)涵、強(qiáng)化特色、創(chuàng)新發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校更加美好的未來(lái)！
