據最新武漢生物工程學院招生網和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據，海南高考的考生需要成績在427分左右，位次排名需要在43975名左右，才可以考上武漢生物工程學院，不過每年武漢生物工程學院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、海南高考多少分可以上武漢生物工程學院
1、海南高考2022年考生上武漢生物工程學院的綜合(物)最低分需要511分，錄取最低位次為29527名;
2、海南高考2022年考生上武漢生物工程學院的綜合(不限)最低分需要516分，錄取最低位次為28299名;
3、海南高考2022年考生上武漢生物工程學院的綜合(化 或 生)最低分需要517分，錄取最低位次為28048名;
4、海南高考2022年考生上武漢生物工程學院的綜合(不限)最低分需要446分，錄取最低位次為43975名;
5、海南高考2021年考生上武漢生物工程學院的綜合(物)最低分需要498分，錄取最低位次為30733名;
6、海南高考2020年考生上武漢生物工程學院(1)的綜合(不限)最低分需要486分，錄取最低位次為31969名;
7、海南高考2020年考生上武漢生物工程學院(4)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要500分，錄取最低位次為28932名;
8、海南高考2020年考生上武漢生物工程學院(3)的綜合(物 或 化)最低分需要501分，錄取最低位次為28715名;
二、武漢生物工程學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢生物工程學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 511 | 29527 | 省教育廳 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 516 | 28299 | 省教育廳 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 517 | 28048 | 省教育廳 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 518 | 27805 | 省教育廳 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 446 | 43975 | 省教育廳 |
2、2021年武漢生物工程學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 498 | 30733 | 省教育廳 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 508 | 28474 | 省教育廳 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 510 | 28031 | 省教育廳 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 514 | 27087 | 省教育廳 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 448 | 40976 | 省教育廳 |
3、2020年武漢生物工程學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 464 | 36343 | 省教育廳 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 486 | 31969 | 省教育廳 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 495 | 30016 | 省教育廳 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 政 或 化 或 生 | 本科 | 499 | 29156 | 省教育廳 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 500 | 28932 | 省教育廳 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 501 | 28715 | 省教育廳 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | �？� | 427 | 42274 | 省教育廳 |
讀鐵路二本大學好不好
讀鐵路二本大學很好，原因如下：
1.因為鐵路行業(yè)是社會需要的，我們現(xiàn)在社會發(fā)展非�？欤\輸行業(yè)當然是起著非常重要作用的。
2.二本鐵路學校有著非常好的管理體制，他們的教育質量非常高家長們非常放心，孩子們在這里可以學到專業(yè)素質的知識，培養(yǎng)扎實的專業(yè)技巧就業(yè)當然是非常順利的。
3.一般鐵路二本學校都是有著很強大的就業(yè)處和國家支持的，所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業(yè)是非常有保障的。
退檔有什么影響
不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。
填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。對于已經填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。
征集志愿：某一批次錄取結束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。
三、武漢生物工程學院學校介紹
武漢生物工程學院是經教育部批準設立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現(xiàn)代港口工業(yè)新城陽邏經濟開發(fā)區(qū)內，與光谷生物城隔江相望，武漢地鐵21號（陽邏）線直達主校門，區(qū)位優(yōu)勢突出。校園終年鳥語花香，四季風景如畫，是湖北省首批“生態(tài)園林式學�！�，被網友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬平方米。全日制在校生兩萬余人。 學校的建設和發(fā)展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春，錢學森院士先后兩次親筆致信學校創(chuàng)辦者，熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產業(yè)革命培養(yǎng)人才，真是件大好事”。自建校以來，學校始終堅持*辦學方向和公益性辦學原則，牢記“嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新”校訓和“立校為公、辦學為民、依法治校、回報社會”辦學宗旨，大力弘揚延安精神和錢學森精神，不斷改善辦學條件，加強內涵建設，教育教學質量和辦學水平顯著提升，實現(xiàn)了全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。 學校形成了以理工學科為主體，以生命科學為特色，涵蓋理、工、農、醫(yī)、文、管、教、藝、經等9大門類的學科專業(yè)體系�，F(xiàn)有14個學院，設有68個本、專科專業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生已涉及工程、農業(yè)、獸醫(yī)等三大專業(yè)學位類別。擁有省級重點學科、省屬高校優(yōu)勢特色學科群、省級品牌專業(yè)各1個，省級一流專業(yè)建設點10個，湖北有關人才項目設崗學科5個，省級“專業(yè)綜合改革試點”項目3項，獲批教育部新農科研究與改革實踐項目1項。 學校建設了一支由知名教授領銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊伍�，F(xiàn)有教師1100余人，其中自有專任教師中教授、副教授近300人，博士、碩士學位教師占比約為81%，自有博士教師數(shù)量居湖北同類高校首位，全國同類高校前列；有“*”、國家級教學名師各1人（雙聘），省級人才6人，全國優(yōu)秀教師2人，湖北省教學名師3人，湖北名師1人，湖北省優(yōu)秀教師3人，“楚天園丁獎”教師2人，“荊楚好老師”3人，武漢市優(yōu)秀教師4人；獲批省級教學團隊3個，省級優(yōu)秀基層教學組織9個。近年來，教師承擔國家自然科學基金項目24項，繼續(xù)領跑全國同類院校；國家重點基礎研究計劃項目子課題1項、國際合作項目2項，面向區(qū)域產業(yè)發(fā)展及社會企業(yè)生產需求的教科研課題942項，獲得省、市級科技與教學成果獎30余項；申報專利近200余件，獲批專利77件，居湖北民辦高校首位。 學校創(chuàng)新了高素質應用型人才培養(yǎng)模式。學校全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程16門，省級“戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃”5項，“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”3項。先后與省內外200余家知名企業(yè)開展合作，開辦了“錢學森實驗班”、“九州通班”、“戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)班”等近20類特色教改實驗班，形成了“全覆蓋、全過程、全方位”的雙創(chuàng)教育模式和以“自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的雙創(chuàng)文化品牌。學校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上，就業(yè)質量和就業(yè)滿意度高，先后榮獲首批“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高�！薄皣壹壉妱�(chuàng)空間”，湖北省首批“省級雙創(chuàng)示范基地”“大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”“大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“湖北優(yōu)秀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”，“‘就業(yè)湖北’先進高�！钡葮s譽稱號。 學校建設了能滿足大學生成長成才需要的培養(yǎng)條件。擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、科研樓20余棟，學生公寓40棟（其中二人間寢室占比34%，其余均為四人間寢室），并實現(xiàn)了空調全覆蓋；有學生餐廳6座，室內外體育運動場地面積10萬余平方米，圖書館館舍2萬多平方米，圖書文獻資源總量292.33萬冊，無線WiFi覆蓋校園，教學科研儀器設備總值近1.6億元。建有國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級重點實驗教學示范中心1個、工程技術研究中心1個、實習實訓基地4個、大學生創(chuàng)新活動基地1個，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)4萬余平方米，為培養(yǎng)高素質應用型人才奠定了堅實基礎。 學校形成了黨建與大學生思想政治教育工作的特色品牌。學校堅持立德樹人和“育人為本、科學發(fā)展、因材施教、樂教樂學、共同進步”的育人理念，培養(yǎng)的楊子威、許大卉、程菲、駱群曙、肖潔麗、張聰?shù)纫慌髮W生先進典型，受到團中央、教育部及省教育廳、團省委等有關部門的表彰；“昆蟲達人”趙宇晨、“美女學霸”范琴等學生受到網友追捧，成為正能量“校園網紅”。相關工作經驗在全國高校黨建工作會議上作交流發(fā)言，產生了良好的社會反響和群體示范效應。學校先后獲評“全國精神文明建設工作先進單位”、教育部“三全育人”綜合改革試點高校、“全國國防教育特色學�！保笆〖壩拿餍@”（連續(xù)八屆）、“湖北省黨建工作先進單位”、“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、 湖北省“國防教育基地”、“湖北省大學生思想政治教育工作先進高�！�、“省級平安校園”等多項榮譽稱號。 學校新時期的奮斗目標是：到2035年，把學校建設成為產學研用協(xié)同創(chuàng)新融合發(fā)展的全國一流民辦大學。
