海南高考多少分可以上濱州醫(yī)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新濱州醫(yī)學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?41分左右,位次排名需要在20023名左右,才可以考上濱州醫(yī)學(xué)院,不過(guò)每年濱州醫(yī)學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、海南高考多少分可以上濱州醫(yī)學(xué)院

1、海南高考2022年考生上濱州醫(yī)學(xué)院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要578分,錄取最低位次為14335名;

2、海南高考2022年考生上濱州醫(yī)學(xué)院的綜合(化 和 生)最低分需要605分,錄取最低位次為9685名;

3、海南高考2021年考生上濱州醫(yī)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要561分,錄取最低位次為16684名;

4、海南高考2021年考生上濱州醫(yī)學(xué)院的綜合(化)最低分需要567分,錄取最低位次為15488名;

5、海南高考2021年考生上濱州醫(yī)學(xué)院的綜合(化 和 生)最低分需要591分,錄取最低位次為11204名;

6、海南高考2020年考生上濱州醫(yī)學(xué)院(1)的綜合(物)最低分需要541分,錄取最低位次為20023名;

7、海南高考2020年考生上濱州醫(yī)學(xué)院(2)的綜合(化)最低分需要553分,錄取最低位次為17512名;

8、海南高考2020年考生上濱州醫(yī)學(xué)院(4)的綜合(化 或 生)最低分需要556分,錄取最低位次為16920名;

二、濱州醫(yī)學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年濱州醫(yī)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 本科 561 17743 省政府
2022 海南 綜合 不限 本科 566 16689 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 578 14335 省政府
2022 海南 綜合 化 和 生 本科 605 9685 省政府

2、2021年濱州醫(yī)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 不限 本科 561 16684 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 565 15859 省政府
2021 海南 綜合 本科 567 15488 省政府
2021 海南 綜合 化 和 生 本科 591 11204 省政府

3、2020年濱州醫(yī)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 本科 541 20023 省政府
2020 海南 綜合 本科 553 17512 省政府
2020 海南 綜合 化 或 生 本科 556 16920 省政府
2020 海南 綜合 物 和 化 本科 559 16336 省政府

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同:

學(xué)校類型、資源不同,一本大學(xué)基本都是985、211、省重點(diǎn)大學(xué),而且?guī)熧Y力量也比二本大學(xué)好。

錄取時(shí)間不同,一本錄取完才會(huì)開(kāi)始錄取二本。

一本大學(xué)比二本大學(xué)同學(xué)的起點(diǎn)要高,很多大企業(yè)招的都是一本大學(xué)的同學(xué),二本大學(xué)同學(xué)可能連面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

a類和b類的不同:

等級(jí)不同:在同一批次院校之間,總體上A類優(yōu)于B類。

招生生源不同:本a是面向全國(guó)生源進(jìn)行招生的院校,在全國(guó)都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個(gè)學(xué)科有強(qiáng)人之處的學(xué)校。

性質(zhì)不同:一般情況下,本a指的是公辦類大學(xué),學(xué)費(fèi)較低,是大部分家庭所能承受的,而本b一般為民辦類學(xué)校,學(xué)費(fèi)偏高。

高考志愿錄取流程

錄取流程1:模擬投檔

每批次正式投檔之前,省級(jí)招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。

錄取流程2:確定投檔比例

模擬投檔后省級(jí)招辦及時(shí)向高校報(bào)送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計(jì)劃,是否調(diào)整投檔比例。

錄取流程3:正式投檔

省級(jí)招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報(bào)的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績(jī)從高到低只進(jìn)行一次投檔。

錄取流程4:閱檔

招生高校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績(jī)、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項(xiàng)、體檢表以及誠(chéng)信記錄等。

錄取流程5:預(yù)錄取

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級(jí)招辦。

錄取流程6:錄取檢查

省級(jí)招辦對(duì)高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無(wú)異議,則錄取結(jié)束。

錄取流程7:打印錄取名單

省級(jí)招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(cè),加蓋省級(jí)招辦錄取專用章后寄送招生高校。

錄取流程8:填發(fā)錄取通知書

招生院校根據(jù)錄取考生名冊(cè)填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報(bào)到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

三、濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)校介紹

濱州醫(yī)學(xué)院是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,前身是始建于1946年的原國(guó)立山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院,1956年3月獨(dú)立建制為青島醫(yī)學(xué)院,1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學(xué),1974年11月設(shè)立青島醫(yī)學(xué)院北鎮(zhèn)分院,1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)院,1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學(xué)院,2002年煙臺(tái)校區(qū)投入使用。目前,學(xué)校已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)學(xué)科為優(yōu)勢(shì),殘疾人高等教育、康復(fù)高等教育為特色,醫(yī)、理、工、管、教等多學(xué)科門類滲透融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科醫(yī)學(xué)院校。 辦學(xué)規(guī)模 學(xué)校有全日制在校生16662人,其中本科生15382人、碩士研究生1140人,面向29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生;有留學(xué)生140人。現(xiàn)設(shè)有第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、特殊教育學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、藥學(xué)院(葡萄酒學(xué)院)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際交流學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、老年醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等16個(gè)院(系)。 人才培養(yǎng) 學(xué)校始終以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、以人才培養(yǎng)為中心,秉承“仁心、妙術(shù)”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),踐行“教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”教風(fēng)和“崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信”的學(xué)風(fēng),獨(dú)立辦學(xué)40多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了13.7萬(wàn)名各類醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)人才,學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),打造了“作風(fēng)樸實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”的畢業(yè)生品牌。2006年,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀成績(jī);2013年,在山東省高校中率先以“6年完全認(rèn)證”的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,于2020年獲批認(rèn)證期延長(zhǎng)至10年;2016年,通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估;2020年,山東省教育廳與煙臺(tái)市政府簽署共建濱州醫(yī)學(xué)院合作備忘錄;2021年,山東省教育廳與濱州市政府簽署共建濱州醫(yī)學(xué)院合作備忘錄。學(xué)校現(xiàn)為國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測(cè)試單位,教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位,卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃“5+3”臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革試點(diǎn)單位,卓越醫(yī)生中醫(yī)教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校;為國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、萬(wàn)名護(hù)理人才培訓(xùn)基地、臨床藥師培訓(xùn)基地、全科醫(yī)師培養(yǎng)基地。 特殊教育 1985年,學(xué)校創(chuàng)辦了我國(guó)第一個(gè)專門招收殘疾人青年的大學(xué)本科專業(yè)(醫(yī)學(xué)二系),開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)殘疾人高等教育的先河。2012年招收視障學(xué)生,2018年招收聽(tīng)障學(xué)生,填補(bǔ)了全國(guó)醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展本科層次視障生、聽(tīng)障生教育的空白。建成“國(guó)家級(jí)特殊教育示范園區(qū)”,致力于打造集教學(xué)、科研、康復(fù)服務(wù)于一體的殘疾人教育和康復(fù)教育高端平臺(tái)。30多年來(lái),探索形成了“殘健融合、教康結(jié)合、學(xué)用合一”的殘疾人人才培養(yǎng)“濱州醫(yī)學(xué)院模式”,為社會(huì)培養(yǎng)了1134名殘疾人醫(yī)學(xué)人才,為促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步文明事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué),F(xiàn)為國(guó)家殘疾人高等教育基地、盲人醫(yī)療按摩規(guī)范化實(shí)訓(xùn)基地、康復(fù)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。 學(xué)科專業(yè) 設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、特殊教育、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、生物制藥、假肢矯形工程、中藥學(xué)、康復(fù)物理治療等34個(gè)本科專業(yè)。其中,國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),國(guó)家特色專業(yè)4個(gè),山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群4個(gè)、一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個(gè);是山東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科6個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè);有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),其中,臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%,入選“山東省一流學(xué)科”、山東省高!案咚綄W(xué)科”建設(shè)名單,獲批為山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目;護(hù)理學(xué)進(jìn)入“軟科中國(guó)最好學(xué)科排名”前25%。有國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室1個(gè),山東省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、技術(shù)創(chuàng)新中心(籌)2個(gè)、人文社科基地1個(gè)、山東省協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)、廳局級(jí)科研平臺(tái)22個(gè),直屬附屬醫(yī)院有省級(jí)臨床重點(diǎn)?23個(gè)。有國(guó)家級(jí)一流課程2門,山東省一流本科課程15門、精品課程(雙語(yǔ)教學(xué)示范課程)32門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。 科學(xué)研究 近5年,承擔(dān)科研課題1400余項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金102項(xiàng)(含重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng))、國(guó)家社科基金2項(xiàng),省部級(jí)課題300項(xiàng);獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng);出版著作114部、教材558部;發(fā)表完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)SCI、CSSCI、卓越期刊等收錄論文900余篇;獲專利169項(xiàng),其中發(fā)明專利100項(xiàng)。承擔(dān)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目31項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲省級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)4項(xiàng)。主辦《中國(guó)醫(yī)院統(tǒng)計(jì)》和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊《濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》,均向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。 師資隊(duì)伍 現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工6730人(含2所直屬附屬醫(yī)院),其中專任教師1173人;教授(含具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)286人,副教授(含具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)882人;博士564人;有國(guó)家級(jí)海外高層次引才工程專家2人,“*”講座教授1人,全國(guó)模范、優(yōu)秀教師7人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人,享受國(guó)務(wù)院特貼專家9人;“泰山學(xué)者”特聘教授18人,“泰山學(xué)者”青年專家10人,泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才4人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人、衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學(xué)科帶頭人(泰山醫(yī)學(xué)家)和青年重點(diǎn)科技人才3人、高校重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)首席專家2人,省級(jí)教學(xué)名師8人、優(yōu)秀教師(研究生指導(dǎo)教師)8人;全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 條件設(shè)施 現(xiàn)有煙臺(tái)、濱州兩個(gè)校區(qū),占地1678.3畝,總建筑面積72.9萬(wàn)平方米;資產(chǎn)總值17.3億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元;圖書館藏書125.3萬(wàn)冊(cè)(另有電子圖書140萬(wàn)冊(cè));有直屬附屬三甲綜合醫(yī)院4所、非直屬附屬醫(yī)院18所、教學(xué)醫(yī)院13所、實(shí)踐教學(xué)基地205所。濱州附屬醫(yī)院是山東省區(qū)域醫(yī)療中心,建筑面積31.4萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總值25.6億元,儀器設(shè)備總值11.5億元,開(kāi)放床位2778張。煙臺(tái)附屬醫(yī)院是煙威地區(qū)首家省屬大型三甲綜合醫(yī)院,建筑面積22.9萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總值14億元,開(kāi)放床位1690張。2020年,煙臺(tái)市人民政府與學(xué)校簽署協(xié)議,將煙臺(tái)市煙臺(tái)山醫(yī)院、煙臺(tái)市口腔醫(yī)院納入學(xué)校直屬附屬醫(yī)院管理。 交流合作 先后與美國(guó)阿拉巴馬大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、英國(guó)德蒙福特大學(xué)、瑞典國(guó)家生命科學(xué)中心、奧地利歐亞太平洋學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)、澳大利亞南澳大學(xué)、日本學(xué)校法人育英館、韓國(guó)嶺南大學(xué)等40余所高校和醫(yī)療機(jī)構(gòu),與北京大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校,與山東國(guó)際生物科技園、愉悅家紡、榮昌制藥、渤海制藥、美寶集團(tuán)等大型醫(yī)藥集團(tuán),建立了友好交流與合作關(guān)系,在人員交流、聯(lián)合培養(yǎng)研究生、科研攻關(guān)、協(xié)同創(chuàng)新等方面取得了較好成果。 (2021年3月)

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