班主任管理?xiàng)l例

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班主任管理?xiàng)l例

(一)、班主任的地位和作用

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。

(二)班主任的任聘

班主任由級(jí)組長(zhǎng)以及政教處協(xié)商提名,校長(zhǎng)聘任,任期一至三,全面主持班級(jí)工作。

(三)班主任職責(zé)

、深入了解,全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面的情況,熟悉每個(gè)學(xué)生的性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、家庭經(jīng)濟(jì)情況,并隨時(shí)掌握學(xué)生各方面的變化情況,做學(xué)生的知心朋友。

、在校長(zhǎng)和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和每月中心工作,從本班實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)德育大綱,搞好本班德育活動(dòng),每月召開一次主題班會(huì),或輔導(dǎo)一次團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。

、每學(xué)期制定出切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,每學(xué)期末要做好班務(wù)工作總結(jié),努力研究德育規(guī)律,把自己的德育經(jīng)驗(yàn)寫成德育論文,在德育工作研討會(huì)上作口頭和書面交流,不斷完善和提高班主任工作水平。

、注意培養(yǎng)學(xué)生干部,組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力,發(fā)動(dòng)學(xué)生干部團(tuán)結(jié)全班同學(xué),建立優(yōu)良的班風(fēng),建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體,完成各項(xiàng)工作。

、切實(shí)有效地貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)本班學(xué)生違紀(jì)、出勤、體育、衛(wèi)生等情況做到及時(shí)了解,及時(shí)教育,及時(shí)解決。

、經(jīng)常和本班科任教師保持聯(lián)系,了解本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)助各科作業(yè)負(fù)擔(dān)及課內(nèi)外出現(xiàn)有問題,必要時(shí)可建議級(jí)組長(zhǎng)召開本班任課教師會(huì),同研究解決辦法,注意培養(yǎng)學(xué)生良好作風(fēng),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,制定出切實(shí)可行的轉(zhuǎn)差計(jì)劃,作好轉(zhuǎn)差記錄。

、關(guān)心學(xué)生的體育鍛煉,堅(jiān)持參加或到場(chǎng)和學(xué)生一起作課間操、眼保健操和課外鍛煉。

、關(guān)心學(xué)生的睡眠,督促每個(gè)學(xué)生睡好午睡和晚睡,保證學(xué)生有充沛的精力。

、采取開激會(huì)、家訪,請(qǐng)激來校等多種形式同學(xué)生激保持聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮激在學(xué)生教育中的作用,每學(xué)期至少要和二分之一的激取得聯(lián)系。

、對(duì)本班學(xué)生在發(fā)生糾紛中的重大違紀(jì)事件要認(rèn)真查處,并向政教處報(bào)告。

、要認(rèn)真組織“三好生”、“優(yōu)干生”的評(píng)定和學(xué)生的操行評(píng)語。

(四)班主任的待遇

、班主任津貼按《班主任津貼發(fā)放細(xì)則》執(zhí)行。

、班主任業(yè)績(jī)與評(píng)選先進(jìn),優(yōu)秀教師掛鉤,同等條件下優(yōu)先考慮。

、班主任在住房分配中按有關(guān)規(guī)定加分。

、班主任業(yè)績(jī)突出者可培養(yǎng)其入黨,并與教師上度考核掛鉤。

(五)班主任的免職或辭職

、拒不執(zhí)行或長(zhǎng)期(一學(xué)期)無能力執(zhí)行班主任職責(zé),或在工作中有嚴(yán)重失誤、失職行為,校長(zhǎng)可將其免職。

、本人工作有極大困難,無法繼續(xù)承擔(dān)或無能執(zhí)行班主任工作職責(zé),可以提出辭職。

、免職或辭職均應(yīng)填寫表格,詳細(xì)寫明原因,明確班主任工作質(zhì)量結(jié)論。

(六)工作常規(guī)要求

、認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé),自覺、積極、有計(jì)劃完成工作任務(wù),創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

、重視自身儀表及待人接物,言談舉止等 方面對(duì)教育學(xué)生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體,不佩帶飾妝、不化妝、不在教室吸煙。

、開學(xué)初制定學(xué)期工作計(jì)劃,期中進(jìn)行口頭工作匯報(bào),期末書面總結(jié)或?qū)懗鼋逃撐,?jì)劃的實(shí)施和工作過程有記錄和教案。

、課間操、眼保健操、校會(huì)、班會(huì)、及全校性活動(dòng),按時(shí)到崗位,做好組織教育工作。

、貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)的各項(xiàng)要求,做好養(yǎng)成教育工作,并督促干部,將執(zhí)行情況據(jù)實(shí)向主管部門匯報(bào)。

、按時(shí)參加學(xué)校,級(jí)召開的班主任會(huì)議和舉辦的活動(dòng)。

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