感恩節(jié)專題廣播稿

思而思學(xué)網(wǎng)

【廣播稿1】

一、音樂導(dǎo)入:以一首《感恩的心》作為開場音樂。

甲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

乙:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……

甲:感恩的心,感謝有你,這首歌的名字就叫《感恩的心》。

乙:大家好!雛鷹空間站又和大家在電波中相遇了。

甲:本期節(jié)目由我們近海小學(xué)主辦。我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:今天我們奉獻(xiàn)給大家的欄目有:感恩父母、感恩老師、感恩從心開始。歡迎大家收聽!

二、感恩父母(背景音樂《可憐天下父母心》)

1、名字的由來

甲:我們在父母的殷殷期盼中降臨

乙:我們是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光和希望。

甲:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,深愛我們的爸爸媽媽就早早地為我們起好了名字, xxx 你知道你名字的含義嗎?

乙:xxx,那你呢?

乙:簡簡單單的名字,寄托了爸爸媽媽對我們深深的愛。因此,我們最不能忘的就是父母的養(yǎng)育之恩。

2、父母做的感動的事情

甲:對啊!爸爸媽媽為我們做了多少讓我們感動的事情啊!聽,學(xué)校里一群小伙伴正講述他們父母的感人故事呢!

3、回報(bào)父母的恩情

甲:父母關(guān)心我們的事情實(shí)在是太多太多了,那我們能為父母做些什么呢?

4、詩朗誦《感恩父母》,配樂《雨的印記》。

甲:下面請欣賞馬博馳沈佳杰帶來的詩朗誦《感恩父母》。

合:愿天下所有的父母都永遠(yuǎn)平安幸福,快樂一生!

三、感恩老師

1、欣賞歌曲《我愛米蘭》

甲:父母是生養(yǎng)我們的恩人,而老師則為我們指明了方向,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,所以我們還應(yīng)該感謝老師。

乙:請欣賞歌曲《我愛米蘭》

2、比喻老師的詞語

甲:老師是溫暖的陽光,是豐收的果園

乙:老師是打開我們心門的鑰匙,是迷茫路上的路燈、船舵

甲:老師是園丁,我們是幼苗,我們在師愛的呵護(hù)下健康成長

乙:老師又是春蠶,是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至寶貴的生命。

3、怎樣用行動感恩老師

甲:讓我們都來表達(dá)一下對老師的感激之情吧!

乙:我想:認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師的勞動果實(shí)才是對老師最大的感謝。

四、感恩從心開始(背景音樂)

甲:是啊!我們要感謝的人還有很多很多。

乙:我們每天都和同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí),所以伙伴們也是我們要感謝的。

合:感恩從心開始。

甲:請聽近海小學(xué)一群少先隊(duì)員的《感恩宣言》吧!

《感恩宣言》

親愛的爸爸媽媽,親愛的老師:

我們不會忘記你們的養(yǎng)育之恩,教育之情,

我們對你們永遠(yuǎn)心存感恩;

親愛的伙伴,親愛的朋友:

我們不會忘記你們的幫助,你們的關(guān)懷,

我們對你們永遠(yuǎn)心存感恩。

從現(xiàn)在開始,

在道德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)你們的心!

甲:讓我們牢記自己的宣言,讓感恩永駐我們心中。

乙:“贈人玫瑰,手有余香”,我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷一顆感恩之心。

合:感恩常在,快樂常伴!

五、結(jié)束語(背景音樂)

甲:我們沐浴著愛的陽光長大。

乙:我們滋潤著人間的真情成長。

甲:讓我們都心存——感恩,學(xué)會——感恩。

乙:時(shí)間過得真快,雛鷹廣播又要和大家說再見了。

合:感謝大家的傾聽,讓我們下周同一時(shí)間繼續(xù)相聚在——雛鷹空間站。

再見!

【廣播稿2】

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們,大家好! 甲:我是xx。乙:我是xx

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。

乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

甲:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌,也要懂得感恩?/p>

乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面給大家講一講。

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上…

乙: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。

甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。

甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

乙:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有著一顆感恩的心。

甲:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

老師們,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識:

感謝你們授予的各種知識和技能,

感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,

感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語,讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,

感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認(rèn)識和了解了自己。

乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

乙:同學(xué)們,讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。

甲:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結(jié)束!感謝各位收聽。

【廣播稿3】

開場音樂:《聰明的一休》一段)

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。

乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)槲覀円惨酶卸鳌?/p>

乙:我們生在這個(gè)世界上,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識;感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣;

乙:感恩周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長環(huán)境;感恩我的挫折經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。

甲:最該感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛。說到父母的愛,讓我們一起來聽聽幾個(gè)小故事吧。

乙:我給大家?guī)淼墓适率前l(fā)生于1976年的唐山大地震。 那天,一位母親正一邊織著毛衣,一邊用腳輕輕搖動著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中,萬幸的是沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過去了。孩子吮盡母親雙乳里最后一滴奶,哭聲漸漸微弱,再不獲救,孩子將被餓死。絕望中的母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。一周之后,母子倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?

甲:下面我要為大家講的是關(guān)于一位父親的故事。1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃。父親摔倒了,刀子插進(jìn)了胸口。6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說:“沒事兒,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海,而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。抵達(dá)的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請告訴媽媽,我愛她!迸畠翰唤獾貑:“可是,你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢 ”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認(rèn)出母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口血如井噴。尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地刺穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡?墒俏覀兌贾:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親!闭媸歉付鞅壬礁,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你沒有感覺到罷了。

(播放音樂:《孝敬父母》)

乙:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面讓我們來為大家講述。

甲:有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

乙:有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

甲:雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

乙:小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)

甲:同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。

乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。

乙:同學(xué)們,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。

甲:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

乙:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

甲:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利。老師們,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識:感謝你們授予的各種知識和技能,感謝你們教會的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,

乙:感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語,讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認(rèn)識和了解了自己。

甲:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

乙:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲:同學(xué)們,讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結(jié)束!感謝各位收聽。咱們下周三再見!

(音樂《感恩的心》響起……)

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