福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站（http://www.fjsdxy.com/jwc/ ）福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)是由福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處主辦，福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處首頁和福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口。
2017年9月22日，福建高校第三批IEET工程及科技教育認(rèn)證在福州市西湖賓館貴賓樓舉行。我院教務(wù)處包曉暉處長以及水利工程系、電力工程系、信息工程系、建筑工程系、機電工程系等系部領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)證專業(yè)骨干教師共19人參加了本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。IEET認(rèn)證委員會執(zhí)行長、臺灣大學(xué)土木工程學(xué)系呂良正教授和IEET認(rèn)證委員會副執(zhí)行長劉曼君博士主持了培訓(xùn)并詳細(xì)介紹了認(rèn)證與國際趨勢、成果導(dǎo)向教學(xué)與評量、認(rèn)證規(guī)范、認(rèn)證程序、認(rèn)證準(zhǔn)備時間表等內(nèi)容。
臺灣中華工程教育學(xué)會（以下簡稱IEET）是個獨立法人、非官方、非營利機構(gòu)，主要從事規(guī)劃及執(zhí)行符合國際標(biāo)準(zhǔn)的工程教育（EAC）、，資訊教育（CAC）、技術(shù)教育（TAC）建筑教育（AAC）認(rèn)證及設(shè)計教育（DAC）認(rèn)證。IEET已加入華盛頓協(xié)定、首爾協(xié)定、悉尼協(xié)定、堪培拉協(xié)定等國際性教育認(rèn)證協(xié)定，在專業(yè)認(rèn)證上具備國際認(rèn)可的資質(zhì)、專業(yè)性、權(quán)威性，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和專業(yè)的評估能力，具有豐富的實踐經(jīng)驗。自2016年5月起，我省已經(jīng)開展了兩批IEET工程及科技教育認(rèn)證，有24所高校的40個專業(yè)接受了IEET認(rèn)證。2017年，福建省第三批IEET認(rèn)證有19所高校37個專業(yè)參加，其中高職院校有9個專業(yè)參加，我院水利水電建筑工程、供用電技術(shù)、電子信息工程技術(shù)三個專業(yè)列入第三批IEET認(rèn)證，預(yù)計將于2018年下半年接受實地訪評。
學(xué)院高度重視IEET認(rèn)證工作，除正式列入第三批IEET認(rèn)證的三個專業(yè)外，還有工程測量技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、高壓輸配電線路施工運行與維護、計算機應(yīng)用技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)等六個校內(nèi)試點專業(yè)。教務(wù)處統(tǒng)籌組織按照IEET指定的《福建第三批專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備時間表》落實好IEET認(rèn)證的各項工作，包括制定學(xué)院專業(yè)認(rèn)證計劃和認(rèn)證制度建設(shè)、開展認(rèn)證專題講座、參加認(rèn)證培訓(xùn)工作、開展育認(rèn)證學(xué)習(xí)調(diào)研、邀請臺灣合作院校進行認(rèn)證指導(dǎo)等。通過IEET工程及科技教育認(rèn)證工作的實施，切實提高學(xué)院高職專業(yè)辦學(xué)水平，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量，拓展國際化視野，提升學(xué)生國際移動力。
2017年9月15日，省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點項目調(diào)研組陳鋒、趙榕、陳星毅一行三人到我院調(diào)研現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點項目工作開展情況。會議由黃瑞梅副院長主持，教務(wù)處包曉暉處長、項目合作企業(yè)方代表福建省永安軸承有限公司人力資源部部長廖耀富以及水利工程系、電力工程系、信息工程系、機電工程系負(fù)責(zé)人、試點項目負(fù)責(zé)人、專業(yè)骨干教師等16人共同參加了會議。
調(diào)研組陳鋒同志首先介紹了省教育廳組織此次調(diào)研的目的，以及調(diào)研組在前期的調(diào)研中了解的我省現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點項目開展的一些情況。本次調(diào)研主要是通過座談會以及調(diào)研文件的形式，了解我省現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點項目的工作開展情況，聽取各項目承辦院校在試點過程中所遇到的問題，挖掘典型經(jīng)驗及典型案例。
黃瑞梅副院長向調(diào)研組一行介紹了我院現(xiàn)在正在開展的14項現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點項目的工作情況，并總結(jié)了我院現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點中所做的一些特色工作：第一，嚴(yán)謹(jǐn)選擇合作企業(yè)；第二，嚴(yán)肅入學(xué)管理，嚴(yán)把“入口關(guān)”；第三，學(xué)員起點高，部分學(xué)員已經(jīng)具有大專以上學(xué)歷；第四，嚴(yán)格過程管控。對于下一階段工作，我院的主要思路是：做實管理規(guī)范，建設(shè)運管制度；做實德育教育，全面立德樹人；做實教學(xué)資源，豐富教育內(nèi)涵。
調(diào)研組充分肯定了我院在現(xiàn)代學(xué)徒制及“二元制”改革試點項目中所做的各項工作，并將我省其他院校試點項目中所遇到的問題以及好的經(jīng)驗做法與與會人員做了交流。
會后，調(diào)研組還參觀我院部分實訓(xùn)場。
