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今年已是我在南洋的第四年時光了,在這里我不僅給學(xué)生們傳授知識,還跟他們成為了好朋友,這種亦師亦友的關(guān)系讓我們相處得非常融洽。在這四年的時間里,我接觸并認識了很多的學(xué)生,他們個個都有自己的個性和特色,正是他們各自的風(fēng)格讓我對他們有時候真的是又愛又“恨”。我愛他們的活潑、熱情還有對學(xué)習(xí)嚴謹?shù)膽B(tài)度,讓我回憶起我的大學(xué)生涯;我“恨”他們的健忘,有時候一個知識點上節(jié)課剛講完,下節(jié)課可能就給忘記了,但是翻書又能記憶起來,畢竟大學(xué)的生活不像高中,一個知識點會一直一個學(xué)期都在重復(fù)著,也是可以理解的。印象最深的班級應(yīng)該就是16級工程監(jiān)理一班,雖然他們班級只有22個人,但是他們的相處模式更像是個小家庭,學(xué)生們各個都嚴守紀律,自律性很高,課堂氣氛很活躍,上他們班級的課于老師是一種享受,于他們是一種收獲。

16工程監(jiān)理1班有個高高壯壯的男生,讓我印象深刻,他叫余延豐。第一次見他是在上建筑CAD的課堂上,在只有22個學(xué)生的班級里,基本上上過一兩次課就可以把全班人認識全了。他們班級的領(lǐng)悟能力也相對于其他班級快一些,別的班級兩節(jié)課學(xué)的知識點,他們班級差不多一節(jié)課就能學(xué)完;旧衔艺n堂上操作一兩次后,下去查看他們的掌握情況的時候,他都很積極地問我繪圖的一些操作,第一次深入了解他,是有一天上課前,他跑來跟我說他報名了高級CAD 證,才記住了這一個有想法、有追求的學(xué)生。后來在跟他深入的了解后,才知道他本來是一個很內(nèi)向還有點慢熱型的學(xué)生,剛開始的時候跟他接觸的時候,他還會臉紅,語言組織能力稍微欠缺,但是逐漸的交流和聊天中,我發(fā)現(xiàn)他是一個很有想法的學(xué)生。剛進入大學(xué),他就加入學(xué)生會,并在學(xué)生會中鍛煉自己的交際能力和口才能力。之后他又加入了實踐部,校學(xué)生會等,很快融入了學(xué)生會這個大家庭,并跟部門的人打成一片,從一個懵懂的初生牛犢,變成能獨當(dāng)一面,并能憑借自己的口才,獨自一人拉到贊助。他的雄心壯志不僅止于此,據(jù)我了解,他本來是可以考上大學(xué)本科的,只是高考不小心失利,高考落榜后的他有過一段頹廢期,當(dāng)他來到南洋后,他就釋懷了,抱著“既來之則安之”的心態(tài),決定在大學(xué)的時候好好充實自己,不能浪費這三年的大學(xué)時光,他積極的考證,認真上課,從不無故曠課,據(jù)我所知到目前為止他已經(jīng)拿到了好幾本專業(yè)證書:高級CAD證書、計算機一級、英語四級等,為了彌補之前的失利,他報了專升本的培訓(xùn),積極充實自我,他想在南洋打牢基礎(chǔ),以便以后進入本科院校后,自己能夠及時跟上進度。我希望我的學(xué)生能夠成功,不辜負他的努力,也不辜負我對他的期望和學(xué)校的栽培。

不要以為他只是一個只會讀書的書呆子,他還是一個一米八五高大的小伙子,各種各樣的體育運動他都能很快的熟悉,有著良好的協(xié)調(diào)性,從小就熱愛運動,積極參加各種體育運動和比賽,先后參加了四次省運會和全國青年杯,取得了全國賽冠軍,省運會第三名,沙排第一名的優(yōu)異成績,個人也得到了國家二級運動員、最佳運動員、體育道德風(fēng)尚獎等頭銜。在獨立方面,他也十分的優(yōu)秀,家庭并不是很富裕,來自閩北貧困縣的他,比別人懂事的早,他經(jīng)常會利用自己的課余時間去做兼職,合理的利用自己的課余時間,還去過第十屆海峽兩岸文博會當(dāng)過長達5天的志愿者,在兼職的同時增長的見識,優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度得到了好評,也認識了更多的朋友和許許多多有趣的人。在工作中不僅增長了見識也為今后踏入社會打下了基礎(chǔ)。

南洋有很多這樣子的好學(xué)生,余延豐只是他們中的一個縮影,等待著我們老師去發(fā)現(xiàn)。在跟他們接觸的過程中,我們應(yīng)該學(xué)著與他們做朋友,理解他們的想法,當(dāng)他們遇到問題和坎坷的時候,給予他們適當(dāng)?shù)膸椭窒碜约旱慕?jīng)驗,幫助他們解決問題,讓他們成為對社會有作用的人。

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