一個(gè)都不能少電影觀后感300字1
今天，我們的語文老師帶我們?nèi)ノ鍢嵌嗝襟w教室看了一場電影《一個(gè)都不能少》。故事講述了貧困山區(qū)水泉小學(xué)的高老師因母親生病要回鄉(xiāng)一個(gè)多月，所以，讓村長找一個(gè)帶課老師，村長就找了一個(gè)年僅13歲的魏敏芝做帶課老師，并答應(yīng)給他50元，吩咐他一個(gè)學(xué)生都不能少。因?yàn)榘嗬镉幸粋�(gè)女生跑的快，被縣里的老師看種了，所以讓她去縣里上學(xué)，可魏敏芝說，高老師吩咐他一個(gè)都不能少。
幾千塊錢，所以到縣里打工掙錢去了。于是，魏敏芝決定去 沒過多久，另一位同學(xué)又輟學(xué)了，經(jīng)家訪才知道欠人家縣里找張慧科，他先是去廣播臺叫人家播，可是沒找著。又去商店買了紙和筆寫了尋人啟事，可是在他睡著的時(shí)候被風(fēng)刮走了。他又到了電視臺，等了臺長一天多，終于見到臺長，找到了張慧科。電視臺為水泉小學(xué)捐了錢和許多學(xué)習(xí)用品，電影圓滿結(jié)束了。
這部電影讓我們感受到了老師對學(xué)生是多么的關(guān)心和愛護(hù)。我們要好好學(xué)習(xí)，用好的成績來報(bào)答我們的老師。為貧困山區(qū)的孩子多多捐款。
一個(gè)都不能少電影觀后感300字2
今天我們?nèi)プ筒┯霸嚎戳艘粓雒麨椤兑粋�(gè)都不能少》的影片。
劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的媽媽病了，他要回家探望，于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學(xué)生要一個(gè)都不能少。可是不久，張慧科因?yàn)榧依锔F去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下他終于找到了張慧科。
水泉小學(xué)的教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生的家境又那么貧寒�？墒遣还芙淌叶嗝雌婆f，文具多么少，家境多么貧寒，他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好，我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息，無時(shí)無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了，老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué)，為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。
一個(gè)都不能少電影觀后感300字3
星期五下午，我們老師利用二、三倆節(jié)課的時(shí)間看了“一個(gè)都不能少”這部電影。
電影的情節(jié)大概是這樣的：因?yàn)樗l(xiāng)水泉小學(xué)的高老師有急事需要回家一個(gè)月，村長便用五十塊錢把年僅十三歲的小學(xué)畢業(yè)生魏敏芝給找了過來，讓她當(dāng)一個(gè)月的代課老師。
高老師才走了一天倆天，就有學(xué)生開始闖禍了。班上最調(diào)皮的男孩子張惠科和別人的追打中把班上唯一的一盒新粉筆撞到地上，，魏老師讓他去撿，可他偏不撿，在倆人的亂踩中原來又長又白的粉筆變成了現(xiàn)在又黑又短的粉筆。經(jīng)過這件時(shí)候，老師就不理他了。
后來，張惠科因?yàn)榧依锏膫鱾兩祥T討債了，而家里有沒錢，他只好出去打工，魏老師為了找張惠科，從學(xué)校走了十幾里路去縣城�？傻搅丝h城才發(fā)現(xiàn)他失蹤了，經(jīng)過許多困難之后，她終于找回了張惠科，并被電視臺的一個(gè)節(jié)目專題報(bào)道，在好心人的幫助下，學(xué)生們都有了新文具、許多粉筆和許多錢。村長利用這些錢重新改了一所新學(xué)校，并名為希望小學(xué)
一個(gè)都不能少電影觀后感300字4
今天，老師讓我們看了《一個(gè)也不能少》，我被里面的那個(gè)主人公??魏敏芝打動(dòng)了。
電影描述的是魏敏芝當(dāng)代課老師的事情。原來的班主任高老師告訴她：“二十八個(gè)學(xué)生，一個(gè)都不能少!”魏敏芝為了遵守諾言，經(jīng)過了重重困難，明新紅要到縣城去了;張慧科偷偷去縣城打工，魏敏芝用所有的錢，想盡一辦法去找他，最后終于找到了張慧科。
雖然魏敏芝有種種缺點(diǎn)，唱歌走調(diào)，學(xué)生吵鬧時(shí)不管……可是，她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)把她這些所有缺點(diǎn)都蓋過了。那就是??守職。她就為了這個(gè)承諾，不知受了多少累，遭受了多少苦。二十八個(gè)學(xué)生!一個(gè)也不能少。
記得上學(xué)期班主任給我的評語也是這樣的，老師說我也很守職。每一次忘了做老師布置給我的事情，我的心都忐忑不安。有一次我新養(yǎng)的魚有些怪怪的，我忽然想起養(yǎng)魚的水需要沉淀一下才能用。怎么辦呢?窗外的暴風(fēng)雨激發(fā)了我的靈感。對了!接雨水!我急忙抱著臉盆跑到外面，又站了半小時(shí)，回家早已變成了“落湯雞”，不過心中暖暖的。
就在我寫這篇文章時(shí)，一想起職責(zé)，魏敏芝的身影就會出現(xiàn)在我眼前。
