【篇一:電影《放牛班的春天》觀后感600字】
今天下午,班會課上黎老師同我們?nèi)辔迨藗人看了一部電影??《放牛班的春天》。
這是一部優(yōu)秀的法國電影,是每一位身為教師的人必須要看的一部經(jīng)典電影。這是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影,電影里沒有任何華麗的裝飾,就連男主角??馬修,他也只是一個失業(yè)的音樂家,一個其貌不揚、內(nèi)心善良、有無足輕重的小小代課老師,但是,他這個不起眼的小人物卻用了自已獨特的所作所為,用他自已那與眾不同的教育方式,以他的音樂和他的善良、寬容、仁慈、大度,博得了放牛班那群已被遺棄的孩子們的喜愛。他的作為讓這些不被老師們認(rèn)可,調(diào)皮淘氣甚至還弄過一些夸張的惡作劇的孩子們,得到了尊重,感受到愛的力量,喜歡上了學(xué)習(xí)。
一開始,馬修剛來到了輔助學(xué)院里,受到了同學(xué)們的惡作劇,被同學(xué)們罵成了“光頭”,可內(nèi)心寬容大度的馬修,卻從來不斤斤計較,而是一再地去鼓勵他們,表揚他們,因此,他才得到了學(xué)生們的認(rèn)可。
馬修把他的學(xué)生真正當(dāng)成人來對待,來尊重,來相處。電影中,馬修管的班上有著這么一批讓老師們頭痛不已的學(xué)生:打傷馬桑大伯的樂格克,小不點兒貝比諾,頑皮搗蛋的佩皮諾,古怪固執(zhí)的莫杭治……面對這樣一群幾乎沒有把老師放在眼里的學(xué)生們,一味胡鬧的孩子們,輔助學(xué)院的人都采取了體罰,緊閉。但他??馬修,一個失業(yè)的音樂教師,而且當(dāng)時他僅僅是一個小小的代課老師,選擇了教育孩子。
這個貌不驚人的老師,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們都十分喜歡唱歌,其中,一個叫皮埃爾的男孩有一副好嗓子,這就是“黃金”,但它被埋在土里,如果沒有人把它挖掘出來,就永遠(yuǎn)無法顯示它的光芒,但馬修把它挖掘了出來。
俗話說:朽木不可雕。只有你帶著寬容的心態(tài),大度的心理,一切都會被你的寬容所感動,所謂“精誠所加,金石為開”。
【篇二:電影《放牛班的春天》觀后感600字】
這部電影主要講了一個老師很喜歡合唱,他就來到一所寄宿學(xué)校。
這所學(xué)校的校長很兇,也很濫用體罰。學(xué)生一做不好什么,他就讓學(xué)生關(guān)禁閉、擦地板,甚至是舔腳趾。這位老師看到了,就到了他的教室。剛開始,學(xué)生們都喜歡惡作劇,比如在人體骨骼上讓它叼支煙,在他的鞋底上涂上玻璃膠……
有一次,他進(jìn)宿舍的時候,聽見學(xué)生們在唱侮辱他的歌。但是,他并沒有生氣,而是耐心的教他們。最后,老師找到了他們的愛好,他叫學(xué)生們唱一句歌,二分出他們的高、中、低聲部。
從此,他們班成立了一個合唱團(tuán)。
不過好景不長,他們班轉(zhuǎn)來了一個很不好的學(xué)生,他嗜酒,抽煙,打算教壞老師的學(xué)生。不過老師沒有受干擾,反而發(fā)現(xiàn)了一個唱歌的天才。
幾個月后,一群聽課的女教師來到了學(xué)校。聽到了他們的表演,覺得棒極了。
最后,老師與校長發(fā)生了糾紛,說不應(yīng)該用提發(fā)來教育學(xué)生。他們吵了起來,最后,校長打算解雇他。他的學(xué)生們?yōu)樗俗詈笠淮胃,然后,他就離開了這所學(xué)校。
最后,校長辭職了。因為他濫用體罰。
我看完了這部電影,覺得:只要自己做自己的事,就會等到希望,雖然善人有時會倒霉,但結(jié)局總是善良的人獲勝。
【篇三:電影《放牛班的春天》觀后感600字】
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特?馬修遺下的日記,皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家,在1949年的法國鄉(xiāng)村,他根本沒有發(fā)展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個外號叫“池塘畔底”,因為這里的學(xué)生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長以暴力的手段管這些問題少年,體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課,他決定用音樂來打開學(xué)生們封閉的心靈。
一開始,他遇到了種種困難:一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學(xué)生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學(xué)生。
但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力,戰(zhàn)勝了種種困難,組成了一個合唱團(tuán)。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會了。有時候?qū)W生犯了錯,他還會包庇學(xué)生,以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報。他的學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈?墒呛镁安婚L,校長在一個星期六把他趕走了。但是,那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言:“你的爸媽會在星期六來接你哦。”,而每個星期六都在校門口等他爸媽。這次,他又在門口等爸媽的時候,馬修老師出現(xiàn)了。于是,馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨,帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報,就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界!