星空日記觀后感1000字【1】
《星空日記》講的是一個鄉(xiāng)下孩子，從小有一個摘星星的夢想，但卻一直被人嘲笑，在現(xiàn)實和夢想中徘徊。在北大的四年里，他學習了經(jīng)濟學，天文學，倆個完全不同的學系，代表著他的現(xiàn)實和夢想。糾結(jié)徘徊中他漸漸長大，漸漸明白了自己想要的，漸漸一點一點的糅合這現(xiàn)實和夢想的差距。整個微電影中，現(xiàn)實，夢想，愛情，親情交替，一點一點闡釋了北大精神，
微電影開頭，主人公說自己來北大之前已經(jīng)成功忘掉自己的夢想，可是果真如此嗎？ 那一段孩童聲音的夢想“摘一顆星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一個夾子，星星很燙，不能直接用手摘�！彪m然聽上去很幼稚，也有一點點可笑�？墒沁@卻是一個孩子真實的夢想，一個很樸素卻又很偉大的夢想�？墒牵吘惯@只能說是一個夢想。在那個鄉(xiāng)下的環(huán)境里，沒有人會把天文當做是一個職業(yè)，更多的只是當成一種笑話。所以，主人公一直被嘲笑著，而這在父親知道他要上天文學時體現(xiàn)的一清二楚。摔書本，摔筆，生氣，這也許就是主人公的可悲之處。
十八歲，母親去世，家里欠債，大學志愿改報經(jīng)濟專業(yè)。那是，他哭了，哭得很傷心很傷心。我想，這眼淚里，包含的不僅僅是對他對母親的不舍和思念，還有他對夢想的放棄，對現(xiàn)實的屈服。
大學第一年，報到，主人公想，從那時起，不會再讓人笑我，北大將是他新的起點。努力的把自己的生活做成一張全是對勾的表格，可是在那一張滿滿對勾的表格后面，我想隱藏的確實一顆空虛全是叉的表格吧。因為那并不是他想要的。
這樣去定義一個人？是他所處的位置？不是！是他前進的方向�？墒欠较虻降资鞘裁矗吭诒贝竽莻�有無數(shù)可以隨時進去的課堂里，他再一次迷惑了。
“如果夢想是一件衣服，那天文學是我穿不起的品牌”很形象的比喻，卻能很好的闡明現(xiàn)實和夢想的差距。夢想真的如此遙不可及嗎？
星空日記觀后感1000字【2】
看這部微電影第一遍，自己就哭得稀里嘩啦的。一個窮小子，從小立志摘星星，想學天文學；后來生計所迫，學了經(jīng)濟，堅持旁聽、輔修天文學。雖然獲得國際投行的工作邀請，但是最終撕毀協(xié)議，選擇堅持自己的理想，用自己出色的畢業(yè)設(shè)計征服了天文系的評委們。
就讓夢想比現(xiàn)實，高那么一點兒吧。
小時候在家中，每當有親戚朋友來串門，小孩子不免成為大家關(guān)注的焦點；而當叔叔阿姨面帶笑容地、用和他們平時說話不一樣的溫柔語氣問：“孩子，以后你想成為一個什么樣的人？”我會自豪地說：“我以后要當一個科學家！”這種社會期許的回答自然能夠收到良好的反響，大人們聽到以后總會交口稱贊，說這孩子真懂事。
“我一直在逼自己長大，逼自己走正確的路�！倍�，而不是夢想，伴隨我從小到大。每一個階段，我都生活在社會的意見里；這也要拜自己出色的社會化所賜。我不至于像影片中的主人公那樣，因為堅持自己的夢想而挨打、被嘲笑。我相信任何一個性格正常的孩子，經(jīng)過常規(guī)的家庭熏陶、學校教育，都能通過社會化而習得自己生活在其中的社會所認可的一套價值。除非，家長或?qū)W校試圖通過暴力的方式改變現(xiàn)實。
在來到北大之前，我并未成功地忘掉自己的夢想。我記得接到招辦老師電話的時候，問我想報什么專業(yè)，我欣喜地說：“德語�！彪娫捘穷^短暫的沉默，然后說：“抱歉，德語系今年在山東沒有計劃�！�
“不是現(xiàn)實支撐了夢想，而是夢想支撐了你的現(xiàn)實�！蹦兄鹘亲龅米钫_的一個選擇，或許是選修天文學雙學位，而不是從經(jīng)濟學院轉(zhuǎn)專業(yè)到天文學。想從政管轉(zhuǎn)專業(yè)到外院學德語，這可能是我這輩子做得最“錯誤”的決定??我自認為我堅持了自己的夢想，得到的卻是家里冷冰冰的回復：“你要是敢轉(zhuǎn)專業(yè)，你以后休想得到家里的一分錢。”
在我的一再堅持下，他們終于改變了回復：“你要是敢轉(zhuǎn)專業(yè)，我們就不認你這個兒子。”
于是我還是覺得，現(xiàn)實支撐了夢想。等到父母確信我不會有任何“非分之想”以后，輔修和雙學位他們也沒怎么太多插手。不過現(xiàn)實是，大一上績點太低以至于不夠修德語輔修；到了大二，興趣轉(zhuǎn)向了社會學，于是選了社會學的雙學位。
我直到現(xiàn)在還暗自慶幸沒有告訴父母，北大的雙學位除了CCER的經(jīng)雙，其他都不是教育部級別承認的學位。我還很慶幸我向父母撒了謊，說我的成績不夠修經(jīng)雙；不然估計要被逼著修個經(jīng)雙，可是自己數(shù)學又不好腦子又笨，經(jīng)世濟民個蛋，最后還不是經(jīng)家濟自己。
突然發(fā)現(xiàn)做這種決定不需要多么宏大的理由，沒人在意修雙學位是出于功利目的還是從小到大的夢想。夢想，存在自己心里就好。
來北大的學生不可能都像《星空日記》的男主角一樣，出身貧寒、堅守夢想、績點第一、實現(xiàn)夢想。至于男主角的未來，影片也沒有展示。選了天文學這條路，注定和很多基礎(chǔ)學科一樣要苦苦耕耘，不知什么時候能多發(fā)幾篇paper熬出頭，真正讓人類的知識領(lǐng)域擴展一點點。這對于一個堅持夢想但是家境一般的學生來說，能不能在這個時代經(jīng)得住物質(zhì)的匱乏、家庭的催促，真的是個未知數(shù)。
但是這就是北大最好的地方啊！至少，你可以享受選課輔修雙學位的自由，而不是學校教務(wù)規(guī)定你只能修這幾門課、每個學期都安排好、一切按部就班；至少，你可以在4年的本科生涯中，讓夢想高于現(xiàn)實；至少，能讓夢想發(fā)亮那么一會兒，能夠讓自己的內(nèi)心得到暫時的安寧。
以及歡迎大家報名社會學雙學位，別看它不怎么火，可是必修學分多得一比啊。
