《田夢兒》根據(jù)江蘇省美德少年真實(shí)事跡改編,講述了路邊棄兒田夢跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長經(jīng)歷。下面是小編為您收集整理的田夢兒觀后感作文,歡迎閱讀!
田夢兒觀后感作文(一)
今天,我們來到了昭陽劇院,觀看音樂兒童劇《田夢兒》。
隨著音樂的響起,演出開始了。主人公田夢兒是從農(nóng)村來的,大家都很瞧不起她,還稱她是瘋丫頭。因?yàn)樗齺碜赞r(nóng)村熟悉牛,所以大家排節(jié)目時就讓她演牛。可是 她在演出的過程中不小心把同學(xué)撞倒了,大家都責(zé)罵她。恰巧班長夏小雨說老師讓自由選同桌了,大家都不想和田夢兒同桌,還罵她爺爺是撿破爛的。田夢兒為了維 護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán),就和同學(xué)打起來了……!熬杩钍录焙汀熬W(wǎng)吧風(fēng)波”過后,同學(xué)們真正了解到了田夢兒的困境。正當(dāng)同學(xué)們紛紛伸出援助之手時,爺爺不見了。雖 然后來爺爺找到了,但是他卻失憶了。是田夢兒用自己棄嬰的身世喚醒了爺爺?shù)挠洃。田夢兒、爺爺、姐姐的善良感動了大家,在大家的幫助下,爺爺終于實(shí)現(xiàn)了夢 想,重建了家園。
曲折的故事情節(jié)深深地感染了我,演出的過程中,我一次又一次留下眼淚,再看看周圍的同學(xué)也一個個感動得熱淚盈眶。
田夢兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻冇幸粋愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐 姐遇難后,爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦,也不愿讓田夢兒難受。因?yàn)樗耄骸芭c其兩個人痛苦不如他一個人承擔(dān)!边@是善意的謊言,這更是偉大的 愛。
這讓我想起了我的爺爺,我有時很調(diào)皮,不聽爺爺?shù)脑挘嫌他?嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。
有一 次,他生病了發(fā)著高燒,還堅(jiān)持冒雨送我上學(xué),因?yàn)榱芰擞,他的病情加重了,掛了一星期的水才恢?fù)。事后我很愧疚,也為自己平時的調(diào)皮而感到后悔。看了這場 音樂劇,我想:面對親人們無私的愛,我只有好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動來回報(bào)他們。在感受愛的同時,我還要去做一名愛的使者,接過愛的接力棒去關(guān)愛身邊的人,為 需要幫助的人做一些力所能及的事。
田夢兒觀后感作文(二)
1月12日上午,大型現(xiàn)代兒童音樂劇《田夢兒》全省公益巡演在縣明達(dá)雙語小學(xué)逐夢劇場上演。縣委常委、宣傳部長董光威,縣文明辦、教育局、文廣新局、廣電臺負(fù)責(zé)人及該校師生近600人觀看演出。
兒童音樂劇《田夢兒》由省委宣傳部、省文明辦出品,由江蘇常州金壇華羅庚藝術(shù)團(tuán)出演。該劇以江蘇美德少年為原型,以少年“中國夢”為主題,以高雅音樂兒童劇藝術(shù)為表現(xiàn)形式。故事講述了路邊棄兒田夢12歲時,跟隨撿廢品的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié),在不斷的矛盾沖突中,展現(xiàn)了當(dāng)代少年與愛同行、健康成長、努力追求中國夢的動人故事,引起觀眾強(qiáng)烈共鳴。
演員們真摯而感人的演出,深深感染并啟迪著現(xiàn)場的觀眾,從中汲取正能量,學(xué)習(xí)美德,弘揚(yáng)美德,踐行美德。明達(dá)雙語小學(xué)的一名教師說:“這是一部來自現(xiàn)實(shí)生活題材的精美作品,也是開展‘中國夢’主題宣傳教育的生動教材,對廣大青少年有很好的教育作用,《田夢兒》給孩子們帶來了精神食糧!
據(jù)悉,為進(jìn)一步擴(kuò)大該劇的影響力,讓更多未成年人從中汲取正能量,省文明辦將結(jié)合該劇在全省的巡演,舉辦觀后感征文活動,將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并出版發(fā)行最佳作品專輯。
田夢兒觀后感作文(三)
田夢兒和她的姐姐是不幸的,但 又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻冇幸粋愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難后,爺爺寧可一個人默默承 受失去親人的痛苦,也不愿讓田夢兒難受。因?yàn)樗耄骸芭c其兩個人痛苦不如他一個人承擔(dān)!边@是善意的謊言,這更是偉大的愛。
這讓我想起了我的爺爺,我有時很調(diào)皮,不聽爺爺?shù)脑,還嫌他?嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那么愛我。
如果有人問我:“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答:“過去、現(xiàn)在和未來。”
過去,是一個多么令人傷感詞匯,又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際, 我流干了淚,卻無法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們再次相見,自此,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn) 感情,每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。
現(xiàn)在,是一個多么充滿朝氣的詞匯,又是一個多么充滿頹唐的詞 匯,F(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時刻,是最想大干一場的時刻,是最想好好瀟灑一次的時刻,每一天總是會充滿朝氣,讓青春四溢,F(xiàn)在的我們 也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒了力量,似乎已經(jīng)“電力不足”了,總是不愿意一步一個腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無知的 想法,這是多么頹唐的日子。
未來,是一個多么令人憧憬的詞匯,又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來永遠(yuǎn)都是一片光明,順暢無 阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,未來也埋藏著許多“不平靜”,當(dāng)“不平靜”出現(xiàn),生活便會被打 亂,會讓我們感到手足無措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會發(fā)生。
如果有人問我:“你為什么要珍惜 過去、現(xiàn)在與未來?”我會讓他猜一個謎語:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家, 剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因?yàn)槔洗笞兝隙,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟!比绻腥藛栁遥骸斑@ 個謎語的謎底是什么?”我會如實(shí)地說:“是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因?yàn)樗俏覀兊倪^去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn) 在會很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因?yàn)樗哂袑徟械臋?quán)利,但我相 信一點(diǎn),未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時間,這是我的公式,無論是過去,還是現(xiàn)在,又或是未來,它們都是屬于我們的時間,對于這強(qiáng)大的三兄弟,我們 要溫和地對待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!”