2017年3月3日，全體師生以班級為單位組織觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》。那么2017同上一堂課《我們的價值觀》觀后感是怎樣的呢，以下是精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
2017同上一堂課《我們的價值觀》觀后感
為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生教育，根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實(shí)踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排，3月2日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)，我院組織60余名學(xué)生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價值觀”的活動，聆聽了南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。
為了確保此次教學(xué)活動的有效開展，學(xué)校團(tuán)委充分重視，相關(guān)部門密切配合，指派專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)分工，確保活動按時、高質(zhì)量進(jìn)行�；顒咏M織全體學(xué)生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實(shí)現(xiàn)理想的催化劑”扎實(shí)根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團(tuán)隊(duì)精神，詳細(xì)為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨(dú)特作用，重點(diǎn)分析了內(nèi)涵及當(dāng)代青年大學(xué)生如何弘揚(yáng)、踐行。深入淺出的現(xiàn)場講解，生動鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個人。
視頻觀看完畢后，學(xué)生代表團(tuán)圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動，暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠(yuǎn)、視野開闊，就與青年大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一主題進(jìn)行了很有說服力的闡述，使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事，而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關(guān)的事情，我們每個人不是踐行價值觀的旁觀者，而是當(dāng)事者，收益者，我們要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在踐行的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，在國家、民族振興的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學(xué)生表示此次教學(xué)活動形式新穎有效，內(nèi)容貼合實(shí)際，講解深入透徹，印象深刻。
2017同上一堂課《我們的價值觀》觀后感
在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，根據(jù)荊州市教體局文件要求，3月3日下午，中專部組織師生集體收看了《同上一堂課：我們的價值》電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。
《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂意在倡導(dǎo)雷鋒精神，不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵�！�85后教授”鄧鶴翔、華中科技大學(xué)史鐵林教授科研團(tuán)隊(duì)、“南京網(wǎng)紅教師”徐川現(xiàn)身演講，他們通過生動感人的故事，將新時期雷鋒精神的內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中。
同時，中專部學(xué)生團(tuán)委還將組織開展主題班會活動，圍繞“我們的價值觀”這一主題，結(jié)合學(xué)習(xí)和個人成長經(jīng)歷，通過撰寫觀后感、開展社會實(shí)踐活動等多種形式，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、忘我精神、奉獻(xiàn)精神。教育學(xué)生用踏實(shí)的行動努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動，從身邊的日常小事做起，傳承雷鋒精神，做新時期的接班人。
2017同上一堂課《我們的價值觀》觀后感
雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。為了紀(jì)念第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，深入貫徹落實(shí)全省思想政治工作座談會精神，弘揚(yáng)雷鋒精神和，我校在3日下午組織四年級學(xué)生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》，引領(lǐng)學(xué)生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風(fēng)化人，凝心聚力。
1931年，他出生在湖南省一個貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個孤兒，與年邁的二奶奶相依為命�？蓱z的他并沒有埋怨上天的不公，積極樂觀的活了下來。他在部隊(duì)里就像一縷陽光，時時刻刻照耀著他人，他用他的無私與愛溫暖著他人。他就是我們*學(xué)習(xí)的楷模―雷鋒。
三月的校園，又唱響了“雷鋒之歌”―一個永恒的話題，一個用不泯滅的時代英雄。在今天的中華大地上，遍布著一個又一個“雷鋒”的腳�。核麄�?yōu)榱俗约旱膲粝牒蛧业臉s譽(yù)不懈努力，執(zhí)著追求，永不言敗，在他們心中“堅(jiān)持”就是永恒的信念;人們都說奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情，贈人玫瑰，手有余香，不錯的，他們就用自己最樸實(shí)的愛，奉獻(xiàn)著他人，服務(wù)著他人;“愛”不分大與小，不分多與少，只要是真心的，那便是愛。雷鋒，不僅僅是一個偉大的戰(zhàn)士，他更是一種精神，他們就像雷鋒一樣:愛著所有人。
在我們的身邊也有許多“*小雷鋒”，用自己的行動證明了自己：他在學(xué)習(xí)上有困難時，他總會耐心地為他講解，一遍、兩遍……直至他理解為止;她腿腳不方便，在生活上總是她默默的幫助她，打水打飯……哪一件事她不是盡心盡力去做的;他雖家境貧寒，卻不自暴自棄，他堅(jiān)信，只要努力，明天一定會更好!
他們?yōu)槲覀冊忈屩袄卒h”的含義，他們告訴我們愛別人等于愛自己�！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”需要的不是我們一聲又一聲響亮的口號，真正需要的是每個人付出的行動。讓我們響應(yīng)號召，行動起來，學(xué)會關(guān)心和愛護(hù)身邊的每一個人，讓“雷鋒”存在于我們校園的每一個角落!
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