瓦娃是個(gè)七歲的孩子，他對(duì)于姐姐娜香能夠去對(duì)岸讀書心生羨慕。但是媽媽堅(jiān)持要瓦娃等在外打工的爸爸回家后帶著才可以溜索，姐姐娜香也和他約定：等建好了橋，兩人一起“走路上學(xué)”。
《走路上學(xué)》觀后感_第1篇
今天我看了一場(chǎng)感人的電影：《走路上學(xué)》。這部電影主要寫一對(duì)姐弟溜索去對(duì)面的小學(xué)讀書。
里面的內(nèi)容是：在云南怒江流域，不少傈僳族孩子需要每天溜索過江、去對(duì)岸的學(xué)校讀書。其危險(xiǎn)性是不言而喻的。瓦娃是個(gè)七歲的孩子，他對(duì)于姐姐娜香能夠去對(duì)岸讀書心生羨慕。但是媽媽堅(jiān)持要瓦娃等在外打工的爸爸回家后帶著才可以溜索，姐姐娜香也和他約定：等建好了橋，兩人一起“走路上學(xué)”。
這里面的姐姐可真?zhèn)ゴ�，她為了弟弟的鞋而失去了自己的性命。而我呢，�?jīng)常打弟弟，和弟弟打架，搶弟弟的東西。這時(shí)候的環(huán)境很差，但是他們沒有放棄讀書，弟弟還偷偷的溜索去讀書，而我呢，竟然在那么好，那么明亮的教室里讀書都不好好學(xué)習(xí)。那時(shí)候的環(huán)境很不好他們都能堅(jiān)持溜索到對(duì)面那個(gè)學(xué)校去讀書，而且他們每天都要早早起來，去讀書。
我看了這部電影，使我感到自己很慚愧。這部電影是我非常感動(dòng)，如果你們看了一定會(huì)落淚。我希望你們一定要看這部真實(shí)情感，讓人感動(dòng)的故事。
《走路上學(xué)》觀后感_第2篇
《走路上學(xué)》里面有這樣一個(gè)情節(jié)，小姑娘娜香為了保護(hù)弟弟的新鞋，在翻身去抓鞋的時(shí)候，娜香被那來勢(shì)兇猛的怒江給吞噬了。從此，離開了人世。
看到這里時(shí)我的心不禁顫了一下，淚水不斷的涌出，是的，對(duì)于我們來講一雙鞋子并不稀奇，但對(duì)于山區(qū)的窮孩子來說，是多么的珍貴，因?yàn)樗麄儫o論是春夏秋冬，腳上永遠(yuǎn)是那雙破舊的涼鞋，當(dāng)從深圳來支教的聶老師問校長(zhǎng)：“孩子不冷嗎”，校長(zhǎng)回答說：“他們都已經(jīng)習(xí)慣了”。當(dāng)聶老師為孩子們募捐到新鞋的時(shí)候，孩子們?nèi)缯鋵�，娜香就是為了這雙來之不易的新鞋而獻(xiàn)出生命。
看到這一幕幕感人的畫面，我的內(nèi)心被震撼著，生活在大城市的我們，條件優(yōu)越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有時(shí)走一點(diǎn)路也不想，打車上學(xué)，甚至父母煮的飯菜、買的衣服、鞋等不稱心，還責(zé)問父母不會(huì)買東西，強(qiáng)烈要求在買，山區(qū)里的孩子們沒天天不亮就走路上學(xué)，而且溜索很危險(xiǎn)，常年是那兩件洗的發(fā)白的衣服和四季不變的涼鞋，與他們相比之下，我們真是太幸運(yùn)了，但我們卻身在福中不知福，吃要好的、要穿名牌、要喝飲料、住要高檔，不比學(xué)習(xí)，而講物質(zhì)，不講節(jié)約、而講奢侈。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)山區(qū)里的孩子，要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子們那吃苦耐勞的精神，要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子那團(tuán)結(jié)和睦的風(fēng)格。
我們不但要向他們學(xué)習(xí)，更需要一顆溫暖的愛心，去幫助他們，讓他們也像我們一樣幸�？鞓返某砷L(zhǎng)�，F(xiàn)在，我也呼吁大家伸出你們?cè)氖�，去幫助生活在貧困山區(qū)的孩子。
不是有這樣一句歌詞：“只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界的明天會(huì)更美好�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從今天開始少買一件名牌衣服，少喝一瓶飲料，為那些需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
《走路上學(xué)》觀后感_第3篇
對(duì)于怒江邊上那些需要溜索過江的孩子來說，能夠走路上學(xué)，竟然是一種莫大的幸�！�
故事發(fā)生在云南的怒江，姐姐娜香和弟弟瓦娃生活在怒江附近，姐姐娜香天天要溜索過江到對(duì)岸上學(xué)，窮苦的娜香在溜索回家的時(shí)候，不小心把從深圳來支教的聶老師送給她弟弟瓦娃的鞋子掉到了滔滔江水中，她想用雙手去接那來之不易的鞋子，而身體失去了平衡，鞋沒接著，自己卻像落葉一樣無助的掉進(jìn)了無情的江水之中……
我看到了這一幕，心里猛地一震，眼眶頓時(shí)充滿了淚水，為了一雙鞋而丟了性命，由此可見，他們是多么貧窮啊，而我們呢，天天都是“專車接送”，但他們只要有路上學(xué)就滿足了，她為了一雙鞋子丟了性命，我們卻在家里怨天尤人，這道菜不好吃啊，那件衣服不好看，等等，更可惡的是，有些人還搞浪費(fèi)，飯吃到一半就不要了，水龍頭打開了卻不及時(shí)關(guān)上，我們的生活條件這么好，與《走路上學(xué)》里的家庭比起來，真是“身在福中不知�！卑�。不過后來的一幕讓我挺開心的，因?yàn)閻坌臉蛟谂辖ǔ闪�，他們�(cè)僖膊挥昧锼髁耍麄兘K于可以走路上學(xué)了!瓦娃第一次走路上學(xué)，他是多么想和姐姐手牽著手一起走路上學(xué)啊，可是一切已經(jīng)晚了，他只能更加努力學(xué)習(xí)，完成姐姐未完的學(xué)業(yè)。
農(nóng)村的小孩也有夢(mèng)想，他們的目標(biāo)就是上好學(xué)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人，當(dāng)然，這也需要我們的愛心和他們加倍的努力。
我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該好好珍惜，讓我們和農(nóng)村的孩子們一起努力，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想吧!
《走路上學(xué)》觀后感_第4篇
今天，我觀看了《走路上學(xué)》這部電影，看完后我深有感觸。
故事發(fā)生在美麗的怒江邊上。姐姐娜香，弟弟瓦娃。學(xué)校在江對(duì)面，為了能上學(xué)，姐姐每天不得不冒著生命危險(xiǎn)溜索過江，因?yàn)橥ㄍ鶎W(xué)校既沒有路，也沒有橋�？粗憬隳芴焯焐蠈W(xué)，弟弟瓦娃羨慕不已，但媽媽一定要爸爸回來帶他溜索才放心�？砂职衷谕獯蚬た傄膊换貋�。于是瓦娃就偷偷溜索過江，來到了日思夜想的學(xué)校，偷聽了老師講課。
時(shí)值冬天，聶老師卻發(fā)現(xiàn)孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課，課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上是一片歡歌笑語。聶老師為孩子們的腳細(xì)心地量了尺寸，給每個(gè)孩子都買了雙雨鞋。瓦娃偷偷溜索過江，媽媽知道后大怒，最后他以姐姐的紅雨鞋做為不去溜索的交換條件――他實(shí)在太愛那雨鞋了，睡覺時(shí)都抱在懷里，夢(mèng)里都露著笑容。
娜香在給家里買鹽的時(shí)候，看到了一雙適合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六塊五�？墒撬氖稚现皇Ｏ抡一氐囊粔K錢，她認(rèn)真地看了看那鞋子，最后把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這一幕，她把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香，帶著滿心歡喜急著溜索回家，溜索到一半時(shí)，鞋子從書包里掉了出來，娜香一急，伸手去抓，人卻從溜索上翻下來，掉進(jìn)滾滾怒江。
瓦娃因?yàn)榻憬愕碾x去遭受重大打擊，從此后再不說一句話。當(dāng)聶老師給他上課時(shí)，要看看他的畫。瓦娃無聲地帶著老師來到一處房梁前。那是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟兩個(gè)，手拉著手，快樂地去上學(xué)。。。這是瓦娃的夢(mèng)，能走路上學(xué)，不再溜索�？墒墙憬阍僖部床坏降艿艿漠�
這部電影，讓人感動(dòng)的事太多太多�？吹酵咄薇еt雨鞋來到江邊給姐姐時(shí)，用袖子擦著姐姐的腳，把鞋子套在姐姐腳上;看到娜香穿著新鞋子來到學(xué)校，再把鞋子脫下來愛惜地放到一邊時(shí);看到瓦娃一個(gè)人坐在屋頂上，寂寞地放著風(fēng)箏時(shí);看到新橋落成時(shí)，孩子們站在橋上笑成一片時(shí);看到瓦娃手舉風(fēng)箏，在橋上大叫著“姐姐”迎風(fēng)向前跑時(shí);瓦娃的一家，是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識(shí)，了解彼岸的世界，付出了生命的代價(jià)。他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)�，終于建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學(xué)了，再不用溜索了。多么希望，有很多很多這樣的橋，通過這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識(shí)。也多么希望有很多很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。
《走路上學(xué)》觀后感_第5篇
以前，我總覺得不滿足，我總是想要這要那，總想不用做作業(yè)，總想不用上學(xué)……可是自從今天，自從今天看完《走路上學(xué)》這部電影后，我，知足了。
在云南怒江的大山里，住著兩姐弟。山邊的路很陡，可以說根本沒有路，而姐姐每天都要走這樣的“路”去上學(xué)。我是幸運(yùn)的，我可以走在平坦的路上，還可以坐車去上學(xué)。
因?yàn)樯铰泛苓h(yuǎn)，所以姐姐每天都滑繩索，滑過怒江，到江對(duì)岸上學(xué)，但這是極危險(xiǎn)的事，因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡芾K斷人亡。我是幸運(yùn)的，我每天上學(xué)不用冒著生命危險(xiǎn)，非常安全，不用滑繩索，有橋過江，不用走太多路，坐車就可以。
弟弟自幼很聰明，但媽媽卻不讓她上學(xué)，因?yàn)榛鬟^江太危險(xiǎn)了，媽媽曾經(jīng)就差一點(diǎn)掉了下去。媽媽愛子心切，但弟弟又想上學(xué)，便自己偷偷溜索過江去姐姐學(xué)校偷聽老師講課。與他們相比，我更是幸運(yùn)，我不用擔(dān)心媽媽不讓我上學(xué)，我可以正大光明坐在教室里聽老師講課，不需偷聽。
天氣涼了，孩子們竟然都光著腳，穿拖鞋。我是幸運(yùn)的，天涼了，有我襪子、棉鞋，還有家人關(guān)心與呵護(hù)。
我知足了，我是幸運(yùn)、幸福的，我再也不看我所沒有的，我只看我所擁有的，我所擁有的一切一切已是非常寶貴的。我與他們相比，我擁有太多，我比他們幸福……
雖然他們沒有我們擁有的多，卻同樣被人關(guān)愛著。姐姐學(xué)校來了一位從大城市來的實(shí)習(xí)老師，她看到這里的孩子這樣的貧困，她與她的朋友捐款、捐物，給這山區(qū)的孩子送來了保暖的襪子，還有漂亮的新鞋。老師愛這里的孩子，她盡力去幫助孩子們，她看到姐姐想買一雙鞋子給弟弟，但是錢不夠，就幫姐姐買了下來�？墒潜瘎∫舶l(fā)生了，姐姐在滑索時(shí)，見包里新買的鞋要掉了，便伸手去抓，卻不料繩子斷了，她也掉進(jìn)了江里，從此再也沒從江里爬出來。這一件事給媽媽和弟弟很大的打擊，媽媽不管老師和孩子們的爸爸怎樣勸說，就是不讓弟弟去上學(xué)，弟弟也從活潑開朗變得一言不發(fā)，整天呆呆望著送給姐姐的風(fēng)車......老師怕孩子就此沉悶下去，就主動(dòng)上門給弟弟上課，可弟弟也沒有以前那樣有激情了。后來老師讓弟弟給她畫一幅畫，弟弟帶她到了姐姐和他常常玩的地方，在那一根柱子上，畫下了，畫下了弟弟的夢(mèng)想——有一座橋，在怒江上有一座橋，弟弟與姐姐幸福地走在橋上去上學(xué)……六個(gè)月后，怒江上真的架起了橋，弟弟仿佛又見到姐姐，與姐姐手牽手上學(xué)去了……
電影結(jié)束，我又想起了那段音樂，不禁心一顫，淚濕潤(rùn)了眼角。我又看見姐弟倆那純真、淳樸的眼神，我記住了他們的名字，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。
回家路上，我漸漸陷入沉思，為什么同在一個(gè)國(guó)度里，有些人能富可敵國(guó)，而有些人去如此貧困呢?!
但是，不管原因是什么，我們也要讓每一個(gè)孩子都能去上學(xué)，不冒生命危險(xiǎn)，讓每一個(gè)孩子都知道，永遠(yuǎn)有人愛著他們……
愛在人間，大愛無疆。
