【優(yōu)秀黨務工作者總結】
優(yōu)秀黨務工作者主要事跡 一、政治堅定，嚴于律已廉潔從政。
自擔任土木工程學院分團委書記以來，時刻以一個共產(chǎn)黨員的 標準嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦， 具有較強的政治敏銳性和 政治鑒別力。嚴格按照組織的要求嚴于律已，自覺加強自身的黨性鍛 煉。在學院積極團結同志，同志間能和睦相處，工作協(xié)作配合；嚴格 遵守黨組議事規(guī)則，重大事項堅持請示匯報，按程序提交黨組研究。
自覺執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《廉政準則》 、四 項監(jiān)督制度等紀律規(guī)定。嚴格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事 中沒有不廉潔的行為。
二、加強學習，提高政治理論和業(yè)務水平。
一是加強政治理論學習，全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東 思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十八大精神，踐行群眾路 線，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神 實質。
二是做到政治學習不缺席， 專業(yè)學習不斷檔， 業(yè)余學習不耽誤， 使自己保持良好的學習習慣， 不斷提高自身的政策水平和實際工作能 力，以適應工作需要。三是積極參加了學院組織的政治學習和專題講 座，開展黨員自我批評活動，并結合工作實際，堅持學以致用，不斷 提高工作水平。三、心系群眾、以身作則，做干部職工的貼心人 對教職工同志和群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事 情都從全心全意維護群眾利益的高度出發(fā)， 使廣大職工感受到了土木 學院這個大家庭的溫暖。
1、豐富職工生活，增強學院活力。
擔任分團委書記以來，積極帶動教職工投入運動會、 “陽光助 跑”等豐富多彩的文化娛樂活動，豐富了職工文化生活，在活動中寓 教于學、 寓教于樂， 增加了職工的集體榮譽感， 使同志們工作有情趣、 生活有樂趣、頭腦有知識、身體更健康，相信黨組織，靠近黨組織， 有力地在寓教于樂之中增強了單位的凝聚力和向心力。
2、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。一是深入開展學習十八大重要 講話精神，爭當學習型黨員；二是開展廉潔自律教育活動，召開黨員 自我批評與互評活動，推動學院作風建設。四、黨員教育管理工作工作嚴格把關 作為一名黨務工作者，上任以來排查矛盾，為基層辦實事，開展 調查研究活動， 著手解決黨員吸收與培養(yǎng)工作， 嚴格遵循 “堅持標準， 保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”十六字方針，堅持成熟一個，發(fā)展 一個。重視對黨員同志的教育管理，使其做到不僅在思想上入黨，更 要在行動上入黨， 盡力使其真正成為廣大學生的榜樣， 發(fā)揮旗幟作用。
【優(yōu)秀黨務工作者總結】
優(yōu)秀黨務工作者匯報材料尊敬的各位領導，各位同志
大家好！ 我叫 XXX，是 XXX 煤礦 XXX 隊黨支部書記。今天能在這里與大家 一起交流探討我在黨務工作開展和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一些感受和經(jīng) 驗，感到非常的榮幸，講的不妥之處，還請大家批評指正。
近段時間以來，在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮。創(chuàng) 先爭優(yōu)就是在基層黨組織和共產(chǎn)黨員中廣泛開展 “創(chuàng)建先進基層黨組 織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動，簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)” 。其主要內容是 創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好” ，即領導班子好、黨員隊 伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要 努力做到“五帶頭” ，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群 眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣” 。
作為一名共產(chǎn)黨員和黨支部書記，要時刻保持清醒的頭腦，在優(yōu) 秀黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的爭創(chuàng)活動中， 我從自身做起， 從小事做起， 嚴整紀律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時，以一個共產(chǎn)黨員的先 進模范作用要求自己，因此，我主要從以下幾方面做起
一、嚴于律己，勤于學習，不斷提升政治思想理論水平及黨務工 作能力 在平時的工作中， 我一直都保持恪盡職守， 盡職盡責的工作態(tài)度。
自覺加強政治理論學習， 堅定理想信念， 貫徹落實黨的路線方針政策， 模范執(zhí)行黨組織的決定，講黨性、重品行、作表率、用科學發(fā)展觀的 理論指導自己的工作，具有堅定的共產(chǎn)主義信念，始終保持一名黨員 的先鋒模范帶頭作用， 為黨的事業(yè)和企業(yè)的安全生產(chǎn)工作盡心盡職的 工作。
二、求真務實，開拓進取，積極探索黨務工作新途徑 在多年來工作中，堅持原則，認真貫徹落實公司促黨建的一貫做 法，在完善基層連隊黨建工作規(guī)章制度上做工作，在原有的基礎上， 進一步加大對黨建工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核。
同時，與職工緊密聯(lián)系，深入交流，努力探索新形勢下黨員發(fā)展工作 的新方法與新途徑。
首先要注重加強黨員的日常管理工作。在黨費收繳、黨員的信息 采集、入黨材料歸檔、政治理論學習記錄整理等工作過程中，我不僅 堅持原則，嚴格按章辦事，嚴肅黨的紀律，注意增強黨員意識外，還 不斷地改進黨務工作方法，促進現(xiàn)代管理知識與黨務工作相結合，努 力實現(xiàn)黨務工作方法的科學化、現(xiàn)代化。
再是始終把加強基層連隊黨建工作放在首位。一方面，從制定年 度發(fā)展計劃到積極分子培養(yǎng)考察，再到預備黨員繼續(xù)教育，從每個環(huán) 節(jié)層層落實，重視工作的主動性和時效性。嚴格規(guī)范黨員培養(yǎng)、發(fā)展 程序，在堅持標準、確保質量的前提下，穩(wěn)步加大黨員的發(fā)展力度， 確保黨員的示范性作用，力爭“發(fā)展一個，帶動一片” 。
三、心系群眾、以身作則，做職工的貼心人 對自己從各方面嚴格要求，處處以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范 自己的行為。在日常工作中堅持做到以下幾點
1.用情宣傳，幫助職工牢記安全。作為一名共產(chǎn)黨員，做好安全 生產(chǎn)是第一工作責任。在思想上宣傳引導職工，在現(xiàn)場重點幫助安全 意識薄弱職工，使他們真正從思想上把安全工作重視起來。堅持用無 情的事故警示職工，為職工敲響安全警鐘，始終繃緊安全生產(chǎn)弦，營 造了濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。堅持用真情關心職工，以人為本、以理服 人，安全生產(chǎn)上多一些“講、勸、導” ，少一些“壓、扣、罰” ，不斷 使職工發(fā)生了由“要我安全”向“我要安全”轉變。
2.用嚴監(jiān)督，促進現(xiàn)場安全生產(chǎn)。
“打鐵還須自身硬，自己不正 難正人” 。為了保證安全，每次跟班都堅持第一個到井下，最后一個 離開，在安全生產(chǎn)、節(jié)支降耗、工作質量上下功夫，從身邊事做起， 從小事做起，切實做到對不安全因素“發(fā)現(xiàn)得早、控制得好、解決得 快” 。
作為一名基層黨務工作者，長期和一線職工打交道，對職工的喜 怒哀樂，有著切身的體會和感受。我們的職工，文化程度低一點，說 話粗一點，但都是好同志，和他們打交道，只要用真情去溝通、去理 解，就會收到意想不到的效果。
四、積極響應公司號召，投身到公司各項黨建工作中 根據(jù)情勢，樹立正確的道德觀、榮辱觀，將職工群眾的利益放在 首位，調整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時候，能夠 及時出現(xiàn)，用自己微薄的力量為黨的事業(yè)增添力量。
【優(yōu)秀黨務工作者總結】
愛崗敬業(yè)講奉獻開拓創(chuàng)新促發(fā)展──王皚同志先進事跡材料 王皚同志自 1991 年畢業(yè)以來，先后在我院從事行政管理和學生的思想 政治教育工作。2004 年 10 月起任我院黨委副書記，兼任機械設計制造及自 動化第六學生黨支部、 機械電子工程學生黨支部書記。
擔任學院黨委副書記 以來，王皚同志始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，認真 貫徹黨的基本路線、方針、政策，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以愛崗敬業(yè)講 奉獻， 開拓創(chuàng)新促發(fā)展的崇高情懷， 一邊工作一邊學習， 一邊研究一邊實踐， 為我院的學生思想政治教育和學生黨建工作付出了艱辛努力。
一、身先士卒做表率 要想火車跑得快， 全靠車頭帶。
王皚同志在從事學生的教育管理工作中， 時時刻刻以“班長”的身份來嚴格要求自己??工作期間，上班他最先到， 下班最后走； 要求輔導員巡查宿舍， 深入課堂， 他做在最前面； 構成最復雜， 難度最大的黨支部他自己帶； 節(jié)假日值班時他不僅親自參與， 還由其他同志 先挑時段和日期， 剩余的時段留給自己； 為了方便輔導員每周有兩個上午的 時間自行支配學習等， 他安排輔導上午上班實行值班制， 而他每天堅守在學 生工作的一線； 為了維護大型學生活動的安全穩(wěn)定和現(xiàn)場指導， 他都會親臨 一線；在學校組織文化體育活動中，他要么親自上陣，要么親自服務…… 二、創(chuàng)新理念顯服務 王皚同志在擔任學院黨委副書記職務中，他在秉承“德育為先”的基礎 上，堅持以人為本，把落實中央 16 號文件精神，改善學生工作方法作為落 腳點， 創(chuàng)造性的提出了我院學生工作理念??一切為了學生的發(fā)展， 一切為 了學生的成人成才，一切都著眼于調動和依靠學生的內在積極性。其中，一 切為了學生的發(fā)展是學生工作的目標， 一切為了學生的成人成才是學生教育 管理工作的核心， 一切都著眼于調動和依靠學生的內在積極性是學生教育管 理工作的方法。為了把工作理念更好的同學生的教育和管理工作有機的結 合， 他開展了制度管理與人本管理的研究， 凝練了學生工作辦公室的工作理 念??嚴謹規(guī)范，務實高效，愛崗敬業(yè)，引領服務。
三、改進黨建添活力 一是加強學生黨支部建設，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和活力。
一是加強學生黨支部建設，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和活力。
針對學生入黨積極性高，黨員發(fā)展任務重，老師擔任支部書記多的實際，在1 按照專業(yè)設置支部的同時， 先后三次對學生黨支部的設置進行了調整， 使學 生黨支部由接手時的 6 個增加到現(xiàn)在 15 個，并配齊了黨性覺悟高，工作能 力強，群眾威信高的支部班子成員。
二是抓黨員發(fā)展規(guī)范，做好黨員發(fā)展工作。
二是抓黨員發(fā)展規(guī)范，做好黨員發(fā)展工作。自 2005 年以來，先后組織 修訂、 制定了機械工程學院學生黨員發(fā)展工作規(guī)范、 重點培養(yǎng)對象跟蹤考察 制度、 入黨積極分子培養(yǎng)考察及黨員發(fā)展文書材料填寫規(guī)范等， 并將相應材 料印發(fā)給每個學生支部，指導支部的黨員發(fā)展工作。
