中考工作總結(jié)【優(yōu)秀篇】

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2017年中考工作總結(jié)篇一

20XX年中考又如期舉行了,觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教育管理中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主考王玉光、副主考高峰、黃曄、領(lǐng)隊(duì)黃黑生的精心組織和策劃下,在全體監(jiān)考教師和工作人員的精誠合作下,實(shí)現(xiàn)了平安、誠信、公平、規(guī)范和諧中考,確保了師生考試期間的安全,圓滿地完成了中考的領(lǐng)導(dǎo)、組織和考試工作,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、考前準(zhǔn)備充分,措施得力。

1、成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)重視。

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的高度重視是順利完成本次考務(wù)工作的保證。觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)按照縣教育局的統(tǒng)一要求成立了“20XX年中考觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。由鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)工作小組:考務(wù)小組、試卷保密小組、檢查評(píng)價(jià)組、后勤組、保衛(wèi)組;各組都各司其責(zé)。而且鎮(zhèn)政府黨委成員都逐一到校,分管教育的領(lǐng)導(dǎo)自始至終參加中考工作。考試之前鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)還和學(xué)校一起去派出所、供電所、醫(yī)院協(xié)調(diào)相關(guān)工作,保證試卷和學(xué)校的安全,確保學(xué)生的安全,確保考試期間的供電正常。

2、建立了考試責(zé)任制,應(yīng)急機(jī)制。

考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次考試極為重視,教管中心主任高峰同志與學(xué)?紕(wù)工作人員和外出監(jiān)考教師簽訂了“中考考務(wù)工作責(zé)任書”。對(duì)涉考各項(xiàng)工作都安排到點(diǎn)到位?紕(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開了兩次中考籌備會(huì),一次中考協(xié)調(diào)會(huì),兩次中考現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),為中考的順利進(jìn)行做了大量的準(zhǔn)備工作。我校中考初三共有13個(gè)考室,考生383人,初二共有11個(gè)考室,考生333人。為保證考試期間安全,學(xué)校與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,還制訂了安全事故應(yīng)急預(yù)案:⑴惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案;⑵交通事故應(yīng)急預(yù)案;⑶食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。鎮(zhèn)黨委政府還組織公安、衛(wèi)生等部門共同維護(hù)考點(diǎn)秩序,建立了各種預(yù)警機(jī)制,努力為考生創(chuàng)造一個(gè)安定、文明的考試環(huán)境。

3、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育,公平中考。

為了使領(lǐng)導(dǎo)、老師、考生理解考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)肅性、重要性,學(xué)校在考前專門組織老師、學(xué)生學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的文件,并將《考前的話》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中;安排了專人負(fù)責(zé)監(jiān)督考試期間的考風(fēng)考紀(jì),并落實(shí)到具體的樓棟、考室。同時(shí)為了使考生在考點(diǎn)感受到考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)肅氛圍,考務(wù)小組做了大量的工作:辦了中考宣傳欄,懸掛了大幅橫標(biāo),刷寫了標(biāo)語。學(xué)校對(duì)考務(wù)工作人員和外出監(jiān)考教師也進(jìn)行思想武裝和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,學(xué)習(xí)了教育局和監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)的《祁陽縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試責(zé)任制和責(zé)任追究制》確?荚嚫鱾(gè)環(huán)節(jié)和考風(fēng)考紀(jì)上不出任何問題。整個(gè)考試期間無學(xué)生提前出場(chǎng)、無學(xué)生打瞌睡現(xiàn)象、無亂丟亂拋現(xiàn)象,監(jiān)考教師對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)非常滿意。

4、考室布局高質(zhì)量,規(guī)范和諧。

按照統(tǒng)一要求,我考點(diǎn)在6月17日下午5時(shí)前整理好了13個(gè)教室。30人一考室,考室通風(fēng)透光,衛(wèi)生整潔,做到了六面光,教室前黑板書寫“沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)”的溫馨標(biāo)語,后面黑板書寫“相信你,一定行”鼓勵(lì)性標(biāo)語?紕(wù)人員在考場(chǎng)布置好后,巡視領(lǐng)導(dǎo)逐一檢查,直至認(rèn)定合格并按要求關(guān)好門窗、上鎖。

5、功能室設(shè)置齊全,準(zhǔn)備到位

考點(diǎn)設(shè)有考務(wù)辦公室、試卷保密室、門衛(wèi)守衛(wèi)室、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生休息室等。并聘請(qǐng)了醫(yī)院的醫(yī)生全程陪同學(xué)生的中考,聘請(qǐng)了派出所二名干警始終參加試卷的保衛(wèi)和考試期間的安全工作。門衛(wèi)工作責(zé)任心強(qiáng),全力把好大門關(guān)。保證中考期間無一無關(guān)人人員進(jìn)入學(xué)校,保證了學(xué)校的安靜中考。

二、考試考務(wù)工作,細(xì)心規(guī)范

1、培訓(xùn)到位。縣教育局王玉光股長和陳曉蓉、七中領(lǐng)隊(duì)黃曄及學(xué)校領(lǐng)隊(duì)黃黑生帶領(lǐng)考點(diǎn)全體工作人員一直堅(jiān)持在考務(wù)第一線。主考王玉光每科考前都要召開考務(wù)會(huì),小結(jié)上一場(chǎng)考試存在的問題及做得好的方面,要求監(jiān)考老師嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考人員守則,隨時(shí)巡視各考室并指導(dǎo)工作,每場(chǎng)考試結(jié)束后協(xié)助監(jiān)考教師封裝答題卡,檢查答題卡的裝袋情況,及時(shí)總結(jié)情況,處理有關(guān)問題。

2、規(guī)范操作?键c(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。主考、副主考及其它工作人員不怕惡劣天氣,克服各種困難,監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)間長的情況下,沒有一個(gè)監(jiān)考教師離開教室,沒有一個(gè)教師有一絲一毫的怨言,在監(jiān)考過程中工作兢兢業(yè)業(yè),工作高度負(fù)責(zé),他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)工作精神感染了我們學(xué)校,感染了我們的學(xué)生。

3、堅(jiān)守時(shí)間。在考試過程中,考務(wù)人員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,不怕吃苦受累,按考務(wù)要求規(guī)范運(yùn)作。遵守時(shí)間、尊重考生、關(guān)愛考生,嚴(yán)格程序、不徇私情。每科都按照規(guī)定的時(shí)間提前20分鐘到崗,考試時(shí)認(rèn)真審查考生資格,提出考試要求,一絲不茍地維持著考場(chǎng)秩序,形成了良好的考試氛圍。

三、加強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)化安全管理。

1、關(guān)注考生安全。中考期間,正值觀音灘鎮(zhèn)墟市,往來人員多,過往車輛多,師生群集,考生心理負(fù)擔(dān)加重,不安全隱患隨之增多。因此,在中考過程中安全工作不能絲毫馬虎,必須周密部署,精心安排,確保萬無一失。為了增強(qiáng)家長的安全意識(shí),我們印發(fā)了《中考工作告家長書》,提醒家長做好孩子考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,關(guān)注孩子考前心理和身體健康,提醒考生準(zhǔn)備好考試用品,讓家長教育孩子注意各種安全預(yù)防,防止出現(xiàn)因疏忽而引發(fā)的異常情況,同時(shí),學(xué)校制定中考值班制度,一是行政領(lǐng)導(dǎo)和全體初三班主任通宵值班,確保學(xué)生就寢安全;二是考試結(jié)束后,學(xué)校安排值班人員在校門口、網(wǎng)吧、十字路口、渡口值班,確保學(xué)生乘車返家安全。

2、開會(huì)疏導(dǎo)考生。考前組織學(xué)生集會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)考前、考中注意的問題,做好飲食安全、防暑安全和交通安全宣傳。要求全體班主任和行政人員密切關(guān)注考生思想動(dòng)態(tài),做好考生心理疏導(dǎo)工作,克服恐懼心理,舒緩緊張情緒,以平和心態(tài)參加考試。對(duì)心理素質(zhì)差、考試壓力大的考生,安排專人耐心做好疏導(dǎo)工作,防止出現(xiàn)因情緒波動(dòng)而引發(fā)異常情況。

3、落實(shí)安全保衛(wèi)職責(zé)。學(xué)校確定初二初三班主任為護(hù)考教師,在中考護(hù)考過程中班主任是直接責(zé)任者,要求增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)中考安全的重要性,明確班主任職責(zé),保證在時(shí)間上、空間上不留空檔,確保萬無一失。要求教師一律不允許在學(xué)生考試時(shí)外出,學(xué)生考試期間,各保衛(wèi)人員分片負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,及時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,實(shí)行責(zé)任追究;學(xué)生當(dāng)天考試完后,由班主任及保衛(wèi)人員統(tǒng)一護(hù)送學(xué)生離開學(xué)校,告誡考生不要在回家途中游泳,消除隱患,確保學(xué)生安全。

四、后勤工作細(xì)心關(guān)心,服務(wù)至上

1、關(guān)心監(jiān)考教師。由于我鎮(zhèn)住宿條件有限,為完成本次監(jiān)考任務(wù),與監(jiān)考方協(xié)商,每天早晚,學(xué)校安排車輛接送監(jiān)考老師,監(jiān)考教師有什么需要我們盡量想到前面,以服務(wù)理念貫穿我們的中考。

2、抓好食堂衛(wèi)生。我們整個(gè)考試期間一直在學(xué)校食堂就餐的,為了保證監(jiān)考教師和工作人員的飲食,我們對(duì)食堂人員召開了會(huì),搞好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生,為監(jiān)考老師提供舒適的就餐環(huán)境,這幾天來,監(jiān)考教師對(duì)就餐的飯菜和服務(wù)質(zhì)量都表示很滿意。

總之,20XX年中考,觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)在縣教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在監(jiān)考人員的辛勤工作下,實(shí)現(xiàn)了中考的平安、誠信、公平、規(guī)范,最終實(shí)現(xiàn)了圓滿中考。

  2017年中考工作總結(jié)篇二

20XX年的中考已經(jīng)結(jié)束,我校首戰(zhàn)中考告捷,各項(xiàng)指標(biāo)均超過深圳市平均水平。參加中考人數(shù)153人,700分以上5人,最高分周宇776分,600分以上35人,平均分536分,居寶安區(qū)公辦學(xué)校前列。

所有這些成績,是我們?nèi)w九年級(jí)教師拼搏的結(jié)果,與我們每一位老師的辛勤付出分不開。下面我代表上屆九年級(jí)老師把我們的做法和感受向各位交流,不到之處,請(qǐng)批評(píng)指正;

一、 領(lǐng)導(dǎo)重高視導(dǎo),老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮拼搏

領(lǐng)導(dǎo)高度重視。寶安區(qū)教科培領(lǐng)導(dǎo)和松崗教辦領(lǐng)導(dǎo)多次來我校指導(dǎo)九年級(jí)工作;學(xué)校把九年級(jí)教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位,中考工作更是學(xué)校工作的“重中之重”。九年級(jí)的任何活動(dòng)彭校都要親自到場(chǎng),還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。鞠校和鄭主任親自擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。

老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。九年級(jí)老師凝成一股繩,心往一處想,力往一處使;課間操體育訓(xùn)練全體教師都積極主動(dòng)參加,陪著學(xué)生訓(xùn)練;每一次的九年級(jí)活動(dòng),都是所有老師一起努力,共同完成。實(shí)踐告訴我們,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師,他的個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),都會(huì)比以往來得更強(qiáng)、來得更佳、來得更積極,從而營造出良好的畢業(yè)班教育教學(xué)工作氛圍。

二、科學(xué)備考,做細(xì)做實(shí)做好每一件事:

1、早計(jì)劃,早安排,制訂好中考目標(biāo),各科備考落實(shí)到每天每節(jié)課每個(gè)學(xué)生;

2、面向全體學(xué)生,絕不輕言放棄;

3、師生關(guān)系和諧,老師給學(xué)生更多的愛;以人為本、注重細(xì)節(jié),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高;

4、班主任抓學(xué)生管理,做好以下工作:①抓目標(biāo)生,培育聲勢(shì),適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,并做到廣種博收。②抓臨界生,創(chuàng)造條件,實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生,認(rèn)真分析原因,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法。④抓心理輔導(dǎo),“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對(duì)考生的影響,提高學(xué)生抗干擾能力。

5、備課組主要做以下工作:(1)各備課組長要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說明。(2)經(jīng)常與區(qū)教研員、其他學(xué)校保持聯(lián)系,增強(qiáng)教師之間,學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。(3)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),在每次月考學(xué)生表彰大會(huì)上及時(shí)指導(dǎo)。

三、嚴(yán)格科學(xué)的過程管理

1、學(xué)校組織每月一考試,每次考試開好三個(gè)會(huì):“學(xué)生表彰大會(huì)”“教師月考質(zhì)量分析會(huì)”“班級(jí)月考質(zhì)量分析會(huì)”并與中考目標(biāo)進(jìn)行對(duì)照總結(jié)分析;

2、每科每周一小測(cè),每二周一大測(cè);積極尋找問題,找到解決辦法,老師們經(jīng)常與學(xué)生談話,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),讓學(xué)生永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);

3、提高課堂管理,要高效課堂結(jié)果;

四.中考體育成績卓越,科學(xué)學(xué)科進(jìn)步極大。

孩子們流淌了無盡的汗水,體育老師數(shù)月艱辛的備戰(zhàn),全體班主任天天到場(chǎng)陪練,全級(jí)教師次次模擬考試到場(chǎng)助威,燕山淳厚校風(fēng)的熏陶,終于鑄成了我們中考體育成績的輝煌:滿分率全區(qū)第一,平均分遙遙領(lǐng)先,各項(xiàng)數(shù)據(jù)在全市也是一馬當(dāng)先。孩子們?cè)诳紙?chǎng)上良好的素養(yǎng)、周到的禮節(jié)、競(jìng)技的勇敢、團(tuán)結(jié)的氛圍傾倒了在場(chǎng)的所有考官,贏得好評(píng)如潮?茖W(xué)原本是我們最弱的學(xué)科,八年級(jí)期末時(shí)排全區(qū)17,經(jīng)過科學(xué)老師的努力,中考取得了A+率全區(qū)第三,A率第六的極大進(jìn)步。

五、具體做法和過程:

第一階段:(第一學(xué)期第1個(gè)月)本階段要求:①召開學(xué)生初三思想動(dòng)員會(huì)(第2周)、②九年級(jí)教師中考備考會(huì)(第2周),③制定學(xué)校中考備考方案、各班級(jí)、各學(xué)科、學(xué)生中考備考計(jì)劃;④九年級(jí)第一次月考(第3周);⑤進(jìn)行一次全面家訪(如果老師變化較大,學(xué)生、家長有想法)。

第二階段(第一學(xué)期第2個(gè)月到期末)本階段要求:①各學(xué)科要盡量完成所有新課的教學(xué)工作;②用2~3周時(shí)間來復(fù)習(xí)迎考寶安區(qū)一?荚; ③按慣例組織月考;④召開一次家長會(huì);⑤組織第一次體育模擬考試。

第三階段(第二學(xué)期開始到四月底)本階段要求:①本階段師生以《20XX年中考大綱》為綱,以書本為本,過好課本關(guān)。要求師生認(rèn)真扎實(shí)地把中考所考知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍,對(duì)課本上的每一單元、每一章、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都必須熟練、吃透。②開好百日誓師大會(huì); ③復(fù)習(xí)迎考寶安區(qū)二?荚; ④學(xué)科備考小組總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)情況,研討下一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)、方法、對(duì)策; ⑤組織第二次體育模擬考試。

第四階段(第二學(xué)期五月份)本階段要求:①以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主,以突破難點(diǎn)、解決重點(diǎn)為重點(diǎn),落實(shí)第二輪復(fù)習(xí),在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識(shí)上,突出抓好考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。以精講帶練,以練形成能力,特殊是培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問題的能力、應(yīng)變能力,達(dá)到“舉一反三”、“觸類旁通”的要求; ②開好寶安區(qū)二?荚囐|(zhì)量分析會(huì); ③組織好體育中考; ④組織好中考報(bào)名;⑤組織初三畢業(yè)生綜評(píng)。

第五階段(第二學(xué)期六月份)本階段要求:①查漏補(bǔ)缺, 模擬題練習(xí); ②做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo);③組織一次考試模擬中考(以難度適中以激發(fā)學(xué)生的自信); ④完成中考前的各項(xiàng)活動(dòng); ⑤制訂好詳細(xì)的中考方案。

六、存在的問題和不足

1、亮點(diǎn)沒有出現(xiàn),培優(yōu)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng);

2、數(shù)學(xué)A+率低,數(shù)學(xué)備考工作有待進(jìn)一步細(xì)化;

3、班級(jí)差距比較明顯;

4、低分、特別是本地生源對(duì)我校均分影響較大;

5、優(yōu)生考前半個(gè)月的心理變化的重點(diǎn)關(guān)注;

  2017年中考工作總結(jié)篇三

xx中學(xué)20XX屆畢業(yè)班在區(qū)教文局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體畢業(yè)班老師的共同努力下,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,整體作戰(zhàn),分段推進(jìn),出色地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)中考指標(biāo):在市教育局政策性壓縮普高招生規(guī)模、大幅減少普高招生人數(shù)的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我校今年中考仍有20人考上市一中公費(fèi),51人考上其他省市重點(diǎn)高中,再創(chuàng)歷史新高;堅(jiān)決執(zhí)行市教育局普職分流政策,全面完成畢業(yè)生普職分流。

本著及時(shí)總結(jié)、積極反思、推進(jìn)工作的出發(fā)點(diǎn),現(xiàn)就我校20XX年中考工作總結(jié)反思如下:

一、成績分析

1、取得的進(jìn)步:單科、三總、十總(總)平均分、及格率、優(yōu)秀率和我校08年中考成績及今年區(qū)內(nèi)其他兄弟學(xué)校比較都有較大的提高,特別是三總、十總優(yōu)秀率由08年全區(qū)第四位躍居首位并且遙遙領(lǐng)先。

2、存在的問題:各組數(shù)據(jù)雖然都有較大提高,但仍然存在許多問題,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

①平均分偏低。十科中只有體育平均66.06分為優(yōu)秀,地理平均71.10分,其余均低于70分,并且英語、物理兩科未及格。

②及格率偏低。除體育、語文、政治、歷史、生物、地理、化學(xué)及格率相對(duì)較高外,還有數(shù)學(xué)、英語、物理等科目及格率均低于50%。

③優(yōu)秀率偏低。除體育、地理優(yōu)秀率略高外,其余科目的優(yōu)秀率均低于37%,其中語文學(xué)科最低,僅為12.16%。

④總分偏低。三總校平均分為213.72分,距及格尚差50分;十總校平均分為677.61分,雖高出及格分?jǐn)?shù)53分,但減出體育科目超出的平均分18分后,也僅高出35分。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我校20XX年共有六個(gè)畢業(yè)班,學(xué)生296人。學(xué)年初,學(xué)校及早召開畢業(yè)班工作專題會(huì),研究部署20XX屆畢業(yè)班工作,確立了向教師隊(duì)伍要質(zhì)量、以精細(xì)管理促質(zhì)量的工作思路,把畢業(yè)班工作作為重中之重,面對(duì)困難,迎難而上,全校上下一心,齊抓共管畢業(yè)班工作。

(一)突出一個(gè)中心

狠抓畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,以管理促質(zhì)量,以質(zhì)量求生源,以質(zhì)量謀發(fā)展。

一年多來,在學(xué)校行政班子的帶領(lǐng)下,一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展的根本已成為全體xx中學(xué)教師的共識(shí),這是20XX年我校中考獲得成功的根本原因。

(二)實(shí)行兩大改革

1、實(shí)行績效改革,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

為了充分調(diào)動(dòng)教師積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在認(rèn)真聽取廣大一線教師意見的基礎(chǔ)上,制訂了《20XX年xx中學(xué)中考績效獎(jiǎng)勵(lì)方案》,進(jìn)一步明確、細(xì)化了工作目標(biāo):做到了學(xué)校有目標(biāo)、班級(jí)有目標(biāo)、教師有目標(biāo),層層分解,落實(shí)到人,落實(shí)到分?jǐn)?shù),達(dá)標(biāo)就有獎(jiǎng),落后要受罰,一切與中考掛鉤,一切憑業(yè)績說話,全面提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),切實(shí)調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

2、加強(qiáng)信息研究,提高復(fù)習(xí)效率。

(1)做好復(fù)習(xí)方法研究

要求教師精心準(zhǔn)備,把舊知識(shí)講出新意、講出規(guī)律,提高課堂教學(xué)效益,試題講評(píng)不能就題講題,要做到舉一反三,觸類旁通。

(2)加強(qiáng)試題信息篩選

用好試題是提高復(fù)習(xí)效率的有效手段。所以,我們加強(qiáng)了對(duì)各種試卷的篩選,只有嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān),才能避免學(xué)生陷入無意義的重復(fù)之中;只有教師能駕一葉扁舟輕揚(yáng)海面,學(xué)生才能跳出無邊的題海。同時(shí),我們密切關(guān)注中考動(dòng)態(tài),把握中考命題的趨勢(shì)和特點(diǎn),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,暢通中考信息渠道,實(shí)現(xiàn)資源共享。

(三)寫好三字文章

1、把握一個(gè)“準(zhǔn)”字,即依據(jù)教材和各科考試說明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,號(hào)準(zhǔn)工作脈絡(luò),認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法。

2、抓住一個(gè)“實(shí)”字,即堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)實(shí),工作目標(biāo)落實(shí),各項(xiàng)工作做實(shí),一切做到真實(shí)。

3、體現(xiàn)一個(gè)“活”字,即工作措施靈活,典型例題講活,基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)活,信息經(jīng)驗(yàn)用活,切實(shí)做到以變應(yīng)變,活學(xué)活用。

(四)做好四項(xiàng)動(dòng)員

“夫戰(zhàn),勇氣也”。中考猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),師生士氣旺盛,我們就能奪取勝利。而初中生情緒容易波動(dòng)、教師的心情也容易受到學(xué)生情緒的影響,針對(duì)這一特點(diǎn),我們采用全方位、全員動(dòng)員的方法鼓舞師生士氣。

1、行政動(dòng)員會(huì)

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初,學(xué)校即召開了行政動(dòng)員會(huì)議,明確分工,落實(shí)任務(wù),組織畢業(yè)班各項(xiàng)工作有序開展,這是做好畢業(yè)班工作的前提條件。

2、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)

開學(xué)初,學(xué)校就召開了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上童校長號(hào)召全體畢業(yè)班師生明確目標(biāo),勇克難關(guān),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌;郭校長分析學(xué)情、教情,以飽滿的激情為畢業(yè)班學(xué)生明確目了標(biāo)。教師代表、學(xué)生代表的發(fā)言感染著每一個(gè)學(xué)生,鼓舞了每一個(gè)學(xué)生的信心。學(xué)校堅(jiān)持每月召開一次的畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)讓師生一直保持著高昂的斗志,這是做好畢業(yè)班工作的核心因素。

3、教師動(dòng)員大會(huì)

為了打好中考這一仗,學(xué)校堅(jiān)持每月召開一次畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),研討教學(xué)當(dāng)中存在的實(shí)際問題和遇到的困難,商討應(yīng)對(duì)策略及解決辦法,進(jìn)行質(zhì)量分析、階段小結(jié);加強(qiáng)與教師的溝通,確保民主渠道暢通,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,這是做好畢業(yè)班工作的基本保障。

4、家長動(dòng)員會(huì)

學(xué)生的成長,是學(xué)校和家庭聯(lián)合作用的結(jié)果,只有調(diào)動(dòng)了家長的積極性,學(xué)校工作才能更加順利地開展。我們堅(jiān)持兩個(gè)月召開一次家長動(dòng)員會(huì),向家長詳細(xì)匯報(bào)九年級(jí)的工作安排,就家長如何配合學(xué)校搞好管理提出具體的要求,并仔細(xì)聽取家長的意見,密切聯(lián)系家校關(guān)系,這是做好畢業(yè)班工作的重要環(huán)節(jié)。

(五)落實(shí)五個(gè)全面

1、全面掌握情況

學(xué)年初第一周學(xué)校就召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),要求所有涉及畢業(yè)班工作的行政、班主任、學(xué)科教師一起深入畢業(yè)班,進(jìn)行調(diào)查了解,全面掌握畢業(yè)班學(xué)生情況。每班一個(gè)學(xué)校主要行政下班,了解學(xué)情,反饋教情,充分掌握第一手資料,全面指導(dǎo)畢業(yè)班工作,及時(shí)、及早發(fā)現(xiàn)并解決可能存在或出現(xiàn)的問題。

2、全面整合資源

學(xué)校成立畢業(yè)會(huì)考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用所有可能對(duì)畢業(yè)班工作可用的人力、物力、財(cái)力、信息等資源,確立“一切讓步中考,人人看齊中考,個(gè)個(gè)服務(wù)中考”的指導(dǎo)思想,全面整合、合理運(yùn)用學(xué)校一切資源,始終確保畢業(yè)班工作處于優(yōu)先地位。

3、全面落實(shí)工作

我們持之以恒地堅(jiān)持向教師隊(duì)伍要質(zhì)量,以精細(xì)管理促質(zhì)量的工作思路:學(xué)校教務(wù)處主抓畢業(yè)班常規(guī)管理,教研處主抓教學(xué)質(zhì)量提高,制訂了周密的中考培優(yōu)方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案、教育教學(xué)工作日程安排,將畢業(yè)班工作一一落到實(shí)處。

4、全面管理質(zhì)量

學(xué)校在提高畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)的行動(dòng)中,加強(qiáng)質(zhì)量的全面管理,不片面、盲目追求升學(xué)率的增長,既要確保單科的平均分、及格率穩(wěn)中有增,更要確保十總、三總的優(yōu)秀率大幅增長;既要確保畢業(yè)合格率及職高升學(xué)率穩(wěn)中有增,更要確保省重點(diǎn)高中、普通高中升學(xué)率大幅增長。學(xué)校將所有的質(zhì)量目標(biāo)細(xì)化成具體的指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),班級(jí)落實(shí)到任課教師。

5、全面整體進(jìn)步

我們清楚地認(rèn)識(shí)到,做好潛能生的轉(zhuǎn)變工作是提高中考總體質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們并沒有把目光只放在尖子生上。相反,我們追求既有尖子生,又要大面積豐收,還要人人有書讀,全面整體進(jìn)步的工作目標(biāo)。

三、反思不足

1、個(gè)別畢業(yè)會(huì)考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員服務(wù)畢業(yè)班教學(xué)意識(shí)不濃,關(guān)心畢業(yè)班教師不夠,協(xié)調(diào)畢業(yè)班關(guān)系不力,工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、平均分、及格率、優(yōu)秀率仍然嚴(yán)重偏低,有待今后進(jìn)一步努力提高。

3、對(duì)部分青年教師復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)不足,部分青年教師學(xué)習(xí)意識(shí)不濃,仍有部分青年教師側(cè)重于題海戰(zhàn)術(shù),復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性。

4、教學(xué)管理中,仍然存在重視尖子生、邊緣生而忽視潛能生的現(xiàn)象,給教育教學(xué)帶來了一定的負(fù)面影響。

5、學(xué)生心理輔導(dǎo)工作未能徹底落實(shí),很多學(xué)生厭學(xué)情緒未能及時(shí)解決。

6、部分教師仍然“單刀單槍”搞教學(xué),缺乏“團(tuán)體作戰(zhàn)”意識(shí),未能形成合力。

7、忽視了對(duì)外交流,未能及時(shí)吸納先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8、評(píng)價(jià)機(jī)制過分偏重市一中升學(xué)率。

四、應(yīng)對(duì)策略

1、校長室及時(shí)明確畢業(yè)會(huì)考領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé),強(qiáng)調(diào)全體行政干部樹立一切工作必須“服務(wù)畢業(yè)班教學(xué)”的意識(shí),全面確定“能者上、庸者下;勤者上、懶者下”的用人機(jī)制。

2、狠抓常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試能力的培養(yǎng),加強(qiáng)中考適應(yīng)性訓(xùn)練,加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練,力爭(zhēng)中考各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)定提高。

3、在畢業(yè)班教學(xué)中積極開展“名師帶徒”、“以老帶新”活動(dòng),開展教學(xué)比賽活動(dòng),促使廣大畢業(yè)班教師做到備課有新意、上課有創(chuàng)意,師生互動(dòng),精心施教,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、繼續(xù)堅(jiān)持做到全面整體進(jìn)步,采用“抓兩頭、促中間”的辦法,既面向全體學(xué)生,又因材施教,使尖子生更優(yōu),邊緣生變優(yōu),潛能生趕優(yōu)。

5、建立心理指導(dǎo)室,分階段地開展集體心理講座輔導(dǎo)及個(gè)別心理輔導(dǎo),消除厭學(xué)情緒,穩(wěn)定學(xué)生思想。

6、開展畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng),每位畢業(yè)會(huì)考科目教師上一節(jié)復(fù)習(xí)研討課,備課組對(duì)研討課進(jìn)行嚴(yán)格的聽課、評(píng)課,查找問題,商討對(duì)策,加強(qiáng)老師間的相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,形成合力,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

7、廣泛吸取兄弟學(xué)校的成功備考經(jīng)驗(yàn)為我們所用,向九中、十二中、弘毅中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)中考備考工作的經(jīng)驗(yàn)和做法;力爭(zhēng)邀請(qǐng)市、區(qū)教科所專家來學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué),全面及時(shí)掌握中考信息,更好地把握命題趨向。

8、在區(qū)教科所的正確引導(dǎo)下,逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步加大畢業(yè)會(huì)考平均分及合格率的考核權(quán)重。

五、工作打算

未來,我們將繼續(xù)以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子、用勤奮扎實(shí)的工作迎接20XX年中考的挑戰(zhàn),繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)克服存在的不足,瞄準(zhǔn)中考,抓實(shí)中考,做活中考,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)成績。

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