【2017值周工作總結(jié)1】
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周生的共同努力下，總體情況良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處彰顯出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象�，F(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：
1.校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書(shū)聲朗朗，下午自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。
2.在校園志愿者的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，校園衛(wèi)生環(huán)境比前階段有明顯提升，大多數(shù)同學(xué)都能將垃圾扔到垃圾箱中，而且同學(xué)們能隨手拾起地上的雜物，讓我們的校園環(huán)境變得更加的舒適整潔。
3.眼操情況良好，同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到保護(hù)眼睛對(duì)自身的重要性，希望繼續(xù)堅(jiān)持。
當(dāng)然，上周我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也還存在著一些問(wèn)題和不足，下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點(diǎn)：
1.課間整體紀(jì)律比較好，但有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有右側(cè)通行，仍有同學(xué)在走廊內(nèi)聚堆或借書(shū)，希望同學(xué)們從自我做起，共同維護(hù)走廊秩序。
2.愛(ài)護(hù)公物意識(shí)有待加強(qiáng)，破壞公物現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。例如1、有少數(shù)學(xué)生在打電話時(shí)在電話機(jī)旁的墻壁上亂畫(huà)，使得雪白的墻壁上留下斑駁的印記;2、籃球框上新安上的籃球網(wǎng)不知何時(shí)已經(jīng)損壞，因此在這里希望同學(xué)們要增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，自覺(jué)抵制不良的習(xí)慣，做文明的十四中人。
現(xiàn)將個(gè)班得分情況公布如下：
1、初一年級(jí)整體表現(xiàn)良好
2、初二二班198分初二三班198分初二四班197分
初二五班199分初二六班197分文明班級(jí)初二五班
3、初三一班198分初三二班199分初三三班199分
初三四班199.5分初三五班195.5分初三六班196.5分
文明班級(jí)初三四班
4、初四一班196分初四二班198分初四三班199分
初四四班198分初四六班198分文明班級(jí)初四三班
請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)在升旗儀式結(jié)束后到前面領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第18周了，本周初一到初三的體育達(dá)標(biāo)考試已經(jīng)結(jié)束，但我們迎來(lái)了一年一度的中考。在初四全體考生蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們?cè)谶@里為你們吶喊助威，初四的同學(xué)們，當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，你們并不孤單，十四中學(xué)這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員都會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)，你們的師長(zhǎng)也是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們?nèi)熒鷪?jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的初四考生一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無(wú)敵，一定會(huì)用你們的汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)青垂史冊(cè)，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷，再創(chuàng)十四中學(xué)中考的輝煌!
同時(shí)在這里也希望初一到初三的全體師生認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，充分利用一切時(shí)間。以初四為榜樣明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高復(fù)習(xí)效率。我相信通過(guò)全校師生的共同努力，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在期末考試中一定也會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，感謝全校師生對(duì)二年一班值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學(xué)們做得更好。謝謝大家!
【2017值周工作總結(jié)2】
光陰似箭，日月如梭，時(shí)不我待。轉(zhuǎn)眼之間，我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過(guò)一周。上周由我和212班同學(xué)共同值周，喜逢十八大隆重召開(kāi)，學(xué)校運(yùn)行狀況良好。一個(gè)星期來(lái)，雖然天氣漸變陰冷，但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào)，但一切井然有序。看到校園因?yàn)閳?jiān)守而美麗，因?yàn)榕Χ鴾剀�，我倍感欣慰。你看，微弱的晨光中，體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著系統(tǒng)的訓(xùn)練，風(fēng)雪無(wú)阻;畢業(yè)年級(jí)的師生六時(shí)三十分已到位，并積極進(jìn)行著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱的高二87班同學(xué)總能帶給值周老師一份好心情;食堂用餐時(shí)，不收揀餐盤(pán)的舉動(dòng)又少了許多;開(kāi)展三個(gè)星期的“午間課前十分鐘”，竟增添了學(xué)校的一道文氣;課余，體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無(wú)限，正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下，攜子拖女的老師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開(kāi)展工作，怎一個(gè)“困”字了得?十分令人欽佩;總有同學(xué)與老師相遇的時(shí)候，會(huì)有“老師好!”的招呼，不論認(rèn)識(shí)與否，我想，讓師生如此親近的莫過(guò)于這三個(gè)字……
當(dāng)然，在上周的值周工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情，同學(xué)們，你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去跑操、做眼保健操，要知道，健康和身體是每個(gè)人一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無(wú)所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時(shí)會(huì)罵出臟話;你們偶爾會(huì)忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常，最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤，讓自己的行為變得更加自覺(jué)、規(guī)范!畢竟，我們想要追求的是“今天更比昨天好!”
不可否認(rèn)，在值周的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是是極個(gè)別的，卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間、晚間文明休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲，拼命地搏力，滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)還會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍，誰(shuí)也傷不起呀!文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有義務(wù)做到的事。另外，在晚間休息時(shí)段，很多高年級(jí)同學(xué)不會(huì)合理作息，熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧，有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī)，沉醉不知?dú)w路，要值日老師督促才行，不但影響了學(xué)習(xí)，而且影響了自己的小身體。
二、中午、晚自習(xí)前逗留校門(mén)外的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生中午、晚自習(xí)前，特別喜歡逗留校門(mén)口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店餐館吃喝玩樂(lè)，偷偷過(guò)把煙癮，有的在聚集在的路邊聊天，有的在塵囂中津津有味地品著游食，還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊，這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂，一是放學(xué)時(shí)段，路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入，不干凈的飲食習(xí)慣，極易造成病菌的傳播。希望這部分同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問(wèn)題。每天早晨、下午第一節(jié)課前，總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影，校園的面貌因此煥然一新。然而，每天晚自習(xí)下后，許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻，自食其果，這不應(yīng)該是我們的所為。
四、每個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)紀(jì)律松懈，學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力，他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞，倒置本末，這和自控能力有關(guān)，也與老師的管理有關(guān)�？磥�(lái)，自塑教育應(yīng)該成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書(shū)與學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生應(yīng)該增加光顧圖書(shū)館、閱覽室的頻率，提升學(xué)校文化的品位。
上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說(shuō)，不要對(duì)忙抱怨，因?yàn)榕Φ纳罹驮诿γβ德抵小?/p>
老師們、同學(xué)們，今天又是一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期一，希望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái)，如果把學(xué)校比喻成一個(gè)舞臺(tái)，這里每天上演的節(jié)目不會(huì)因人物相同、劇情相同而乏味，反而因?yàn)檫@不曾間斷的努力與堅(jiān)守，而顯得生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一起努力吧，為自己加油，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)添彩，用行動(dòng)打造我們的更好明天!
