群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)
扶貧辦外資中心教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)為貫徹落實中央和省委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動要求，中心根據(jù)省局黨組的部署，圍繞牢固樹立群眾觀點、深入推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長效機制三個目標，扎實開展教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見活動，取得了一定成效，有效推動中心工作進一步開展。
一、基本情況
在第一環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局教育實踐活動安排，認真開展各項“規(guī)定動作”，做到不走過場，確保實效。
（一）開展宣傳動員、制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導(dǎo)組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。中心主任王思鐵要求，要明確意義，做到認識到位；要瞄準目標，完成規(guī)定動作；要聯(lián)系實際，做到兩手抓雙勝利。同日，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況。
7月12日，根據(jù)省局黨組《關(guān)于印發(fā)<四川省扶貧和移民工作局開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案>的通知》（川扶貧移民黨組〔2015〕44號）要求，中心結(jié)合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》，明確中心教育實踐活動的目標任務(wù)、方法步驟和工作要求。
（二）深入調(diào)查研究、廣泛征求意見。7月13日，本著“開門搞群教、現(xiàn)場搞整改”的要求，中心主任王思鐵一行來到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對外資中心在“四風(fēng)”方面存在的問題的建議意見。7月16—24日，中心調(diào)研組赴金陽、布拖、昭覺、美姑調(diào)研世行第六期扶貧項目，并征求涼山州及4縣對扶貧外資工作的意見建議。7月26—30日，中心調(diào)研組還赴南充市南部、西充、高坪、儀隴、高縣、興文等地調(diào)研，了解基層群眾的要求和建議。
7月19日，中心以《四川省扶貧辦外資項目管理中心關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）關(guān)于中心承擔(dān)工作中存在的問題和建議；在基層檢查或調(diào)研過程中，貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面存在的突出問題；在“四風(fēng)”方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)。同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。
（三）參加省局活動、搞好學(xué)習(xí)教育。為做好學(xué)習(xí)教育活動，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》兩本書，要求認認真真進行自學(xué)。期間，按照省局安排和要求，中心還積極組織干部職工參加省局組織的各項教育實踐活動。7月10日，中心副處以上干部參加省局教育實踐活動動員大會。7月11—12日，中心組織副處以上干部參加省局黨組中心組擴大會議，參加省局組織的教育實踐活動集中學(xué)習(xí)。
7月24—25日，中心召開全體干部職工集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，大家圍繞群眾路線重要論述暢談了自學(xué)情況及自己的認識、理解。7月31日，中心再次組織集中學(xué)習(xí)討論，就第一階段教育實踐活動學(xué)習(xí)教育和聽取意見，大家通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)中提高了認識，圍繞“群眾路線·怎么走”“改進作風(fēng)·怎么辦”“五好干部·怎么做”，對如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。會上，就收集到的反饋意見建議進行了通報，并針對這些問題如何解決進行了討論、商議，并決心在教育實踐活動第二階段認真加以整改。中心黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞群眾路線，每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會。
二、查找問題
經(jīng)過廣泛征求意見，自我進行深入查擺，中心在承擔(dān)工作中、在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面、在“四風(fēng)”方面還存在這樣那樣的一些問題或表現(xiàn)。
（一）市州反饋意見建議。市州建議歸納匯總為以下6條，主要是業(yè)務(wù)工作方面的5條建議，及“四風(fēng)”問題的1條建議。
1、加強對基層工作的檢查、調(diào)研；
2、加強對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)；
3、建議對年度考核實行獎勵機制；
4、對互助資金運作方式適當(dāng)調(diào)整；
5、組織到省外參觀學(xué)習(xí)，共同提高；
6、在制定政策時，從實際出發(fā)，增強項目的針對性和可操作性，以發(fā)揮更大的效益。
（二）自我查擺存在問題。對照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn)，中心支部組織黨員干部職工，認真分析、勇于剖析、對號入座，深入查找中心存在的問題。中心存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在工作上，沒有運用學(xué)到的新理論、新知識、新技能，沒有做到與時俱進。
2、調(diào)研深入不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在赴基層調(diào)研過程中，深入貧困農(nóng)戶，深入項目實施點中還存在不足。
3、實效不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作中與扶貧對象的需求脫節(jié)，出2
