幼兒園精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)篇1
牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園一行5名老師，來(lái)到高潮村農(nóng)戶家里，開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)。此次活動(dòng)的主要目標(biāo)是結(jié)窮親，摸實(shí)情，求發(fā)展，擬計(jì)劃。據(jù)悉，牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園通過(guò)組織召開(kāi)精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員會(huì)和工作安排會(huì)，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，立足四個(gè)明確明確指導(dǎo)思想、明確范圍目標(biāo)、明確幫扶方法、明確相關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。通過(guò)半天的實(shí)地走訪，調(diào)查了解，老師們梳理結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的情況，分析致貧原因有三一是因患癌癥等重大疾病;二是長(zhǎng)期患病或肢體殘疾，缺勞動(dòng)力;三是突發(fā)天災(zāi)人禍，意外事故。他們將重點(diǎn)圍繞貧困戶的衣食住行、就醫(yī)就學(xué)等實(shí)際困難，通過(guò)物質(zhì)支助、精神撫慰和政策扶助等途徑和措施進(jìn)行幫扶。
力求做到建檔立卡貧困戶不脫貧，幫扶結(jié)對(duì)不脫鉤。幼兒園開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作匯報(bào)二X月早，由城區(qū)四所公辦園園長(zhǎng)帶隊(duì)，四個(gè)黨支部一行人來(lái)到料甸鄉(xiāng)勝新村委會(huì)，由村委會(huì)派專人帶領(lǐng)各黨支部去所包貧困戶家中了解實(shí)際情況。第四幼兒園在村委會(huì)專人帶領(lǐng)下，來(lái)到了貧困戶韓洪臣和武桂芝家中。游園長(zhǎng)詳細(xì)詢問(wèn)了每戶的`實(shí)際情況和目前的實(shí)際困難，并認(rèn)真詳實(shí)地做了記錄。走訪回來(lái)，第四幼兒園立即召開(kāi)了黨員領(lǐng)導(dǎo)班子精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)。
游園長(zhǎng)詳細(xì)傳達(dá)了區(qū)教育局精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真分析情況，針對(duì)貧困戶的實(shí)際困難，共同討論幫扶計(jì)劃，爭(zhēng)取讓他們?cè)缛彰撠�。通過(guò)此次精準(zhǔn)幫扶的實(shí)地考察，讓我們深深地感到社會(huì)上生活困難的人還有很多，需要幫助的人還有很多。這次考察我們帶去的不僅是溫暖，更多的是愛(ài)與責(zé)任。相信在大家的共同努力下，他們的生活會(huì)越來(lái)越好，早日脫貧幼兒園開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作匯報(bào)三為把教育惠民政策落到實(shí)處，同溝寺鎮(zhèn)中心幼兒園通過(guò)三抓來(lái)深入開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作，不讓每一個(gè)孩子因貧輟學(xué)，每一個(gè)家庭因?qū)W返貧。
一抓識(shí)別，建檔案。佘園長(zhǎng)聯(lián)合全體教師通過(guò)摸底調(diào)查，詳細(xì)了解每一個(gè)貧困家庭情況，分享識(shí)別建冊(cè)立檔，為自身和教育政府部門扶貧救助工作提供依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。二抓保障，零輟學(xué)。針對(duì)于貧困家庭收入低、負(fù)擔(dān)重的通病，學(xué)校減免了多名適齡幼兒的保教費(fèi)等費(fèi)用，并著實(shí)上報(bào)，為貧困家庭爭(zhēng)取救助。三抓發(fā)展，保環(huán)境。幼兒家庭貧困需要時(shí)間，而幼兒自身身心發(fā)展卻不能等。針對(duì)一些孩子不愛(ài)說(shuō)話，不愿參與更多的人際交往的狀況，各位教師巧用教學(xué)方法，鼓勵(lì)引導(dǎo)，給予更多關(guān)懷，讓孩子的身心得到發(fā)展。
幼兒園精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局相關(guān)會(huì)議精神，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，切實(shí)保證貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，全力營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)村貧困學(xué)生的社會(huì)氛圍，解除農(nóng)村貧困家庭的后顧之憂，不斷加大農(nóng)村“貧困家庭”關(guān)愛(ài)力度，通過(guò)深入扎實(shí)地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，充分發(fā)揮我校師生的先鋒模范作用，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校“扶貧幫困”工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)任務(wù)
扶貧幫困活動(dòng)要針對(duì)困難家庭的學(xué)生實(shí)際情況，以幫助困難學(xué)生安心入學(xué)，解除他們學(xué)習(xí)的后顧之憂，樹(shù)立良好的教育形象為目標(biāo)。要求如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持。
為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，德育主任、教務(wù)主任、各班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)，廣大老師，特別是黨員教師要積極響應(yīng)學(xué)校“千師進(jìn)萬(wàn)家”號(hào)召，各年級(jí)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
2、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭。
學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人，必須做到每個(gè)貧困生都要有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。結(jié)合國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策，再發(fā)動(dòng)廣大師生積極獻(xiàn)愛(ài)心，為貧困學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、書籍等，其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)走訪，鼓勵(lì)他們振奮精神，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)和父母關(guān)愛(ài)。
3、爭(zhēng)取各方力量，拓展扶貧助學(xué)途徑。
我們將組織少先隊(duì)員、黨員同志在校園內(nèi)開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)，另外學(xué)校還將通過(guò)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂，為貧困生爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)學(xué)金，讓他們通過(guò)自己的努力，取得獎(jiǎng)學(xué)金等途徑，從根本上解決貧困生的經(jīng)濟(jì)困難。
4、督促檢查，嚴(yán)格考核。
德育處要對(duì)各部門開(kāi)展扶貧幫困的情況定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并報(bào)扶貧幫困活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。扶貧幫困活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)扶貧幫困活動(dòng)進(jìn)行檢查考核、調(diào)度通報(bào)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的個(gè)人將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、20__年___走退休教師1，在職教師13人。
總之，扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)、教師受集體的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
幼兒園精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)篇3
為《貫徹落實(shí)（國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定）的實(shí)施方案》《關(guān)于做好教育扶貧隱患排查工作》的文件精神和落實(shí)省、市、縣精準(zhǔn)扶貧的工作部署和政策要求，做好2018年建檔立卡貧困幼兒資助宣傳工作,實(shí)現(xiàn)資助政策在全園的全覆蓋,我園開(kāi)學(xué)初制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，為高效落實(shí)該項(xiàng)工作，我園李雪園長(zhǎng)擔(dān)任扶貧工作的第一責(zé)任人，高度重視并親自主抓扶貧工作。首先，幼兒園廣泛向家長(zhǎng)和教職工發(fā)動(dòng)宣傳，通過(guò)qq群、微信群、家園欄、宣傳展板和向家長(zhǎng)發(fā)放“扶貧工作摸底明白卡”，調(diào)查摸底貧困幼兒的一手資料，班主任逐一核查并家長(zhǎng)簽字等途徑廣泛宣傳資助政策的主要內(nèi)容和實(shí)施范圍，及時(shí)讓廣大家長(zhǎng)和教職工都了解國(guó)家的相關(guān)政策。扎實(shí)做好建檔立卡貧困幼兒的幫扶教育工作，從生活及教育方面給予他們更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓他們從心底里感受到大家庭的溫暖，定期與幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)溝通，一有時(shí)間，園長(zhǎng)就親自帶領(lǐng)老師去仇小蘭家中了解孩子在家的表現(xiàn)，并及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況。
12月31日中午12：00，我園李雪園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)全園教師以及扶貧專干一起前往建檔立卡戶仇小蘭這一名受幫扶幼兒家庭開(kāi)展本學(xué)期放假前最后一次走訪活動(dòng)，在受助幼兒家中，李雪園長(zhǎng)與其家屬親切交談，噓寒問(wèn)暖，教師積極和幼兒互動(dòng)并幫助打掃衛(wèi)生及整理衣物，最后全園教師向家屬致以元旦的祝福。交流中，受助幼兒家庭紛紛表示，對(duì)于幼兒園走訪慰問(wèn)表示感動(dòng)，對(duì)及時(shí)有效的愛(ài)心對(duì)接表示感謝。
老師對(duì)仇小蘭的評(píng)價(jià)：你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的，能自己上廁所，而且是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手！以前內(nèi)向的你現(xiàn)在能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。
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本學(xué)期通過(guò)一系列宣傳、走訪等活動(dòng)的開(kāi)展，使家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。也進(jìn)一步了解了建卡幼兒的家庭情況，傾聽(tīng)了家長(zhǎng)和孩子的心聲。并鼓勵(lì)建卡幼兒家長(zhǎng)們要樹(shù)立信心，有什么困難及時(shí)的向園里反映，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)一切困難，把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富，同時(shí)祝愿孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。此次活動(dòng)在園內(nèi)產(chǎn)生了積極的反響，促進(jìn)了幼兒園對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)注力度，形成了全園關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，關(guān)注教育發(fā)展的良好氛圍。
