2017年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃一
一、工作目標(biāo)
按照2017年蕉城區(qū)教育工作總體目標(biāo)，以創(chuàng)建首批“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”為契機(jī)，以推動(dòng)蕉城區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)為主線，以充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”工作職能，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為重點(diǎn)，創(chuàng)新掛牌督導(dǎo)督導(dǎo)工作思路、方法，推進(jìn)全區(qū)掛牌督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1.推進(jìn)工作規(guī)范發(fā)展。依據(jù)國(guó)家、省、市對(duì)掛牌督導(dǎo)的工作要求，定期召開掛牌督導(dǎo)工作專題會(huì)，不斷完善掛牌督導(dǎo)體制機(jī)制。不定期組織責(zé)任督學(xué)座談、交流、培訓(xùn)，拓寬新思路，嘗試新舉措，全面提升掛牌督導(dǎo)工作的質(zhì)量水平。
2.優(yōu)化掛牌督導(dǎo)信息系統(tǒng)。2017年，我們將不斷改進(jìn)掛牌督導(dǎo)信息化應(yīng)用平臺(tái)，通過對(duì)各種信息工具與教育督導(dǎo)網(wǎng)進(jìn)行有效整合，變督導(dǎo)室專人管理為責(zé)任督學(xué)自主管理，責(zé)任督學(xué)人人都能自主上傳和管理督導(dǎo)過程資料。蕉城區(qū)現(xiàn)有的教育督導(dǎo)信息化應(yīng)用平臺(tái)即“一網(wǎng)”：蕉城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)，““一箱”：督學(xué)股郵箱，2017年將組建“五群”：五個(gè)責(zé)任區(qū)微信群，以此實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，資源共享，促進(jìn)教育督導(dǎo)與信息技術(shù)的深度融合。
3.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。我區(qū)現(xiàn)有5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，33名責(zé)任督學(xué)，3月將聘任部分優(yōu)秀副校長(zhǎng)充實(shí)到責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍中來，擔(dān)任責(zé)任督學(xué)助理，負(fù)責(zé)配合責(zé)任督學(xué)開展掛牌督導(dǎo)工作，形成內(nèi)外結(jié)合的良性互動(dòng)督導(dǎo)機(jī)制，也為蕉城區(qū)責(zé)任督學(xué)后備干部的人才培養(yǎng)搭建平臺(tái)。2017年將以理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)為抓手，扎實(shí)做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支素質(zhì)過硬、能力過強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力水平雙提升的督學(xué)隊(duì)伍。
4.強(qiáng)化責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。根據(jù)《蕉城區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程》，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程和“一日流程”。責(zé)任督學(xué)制定2017年掛牌督學(xué)工作計(jì)劃，按計(jì)劃定期或不定期開展經(jīng)常性督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)，指導(dǎo)總結(jié)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色，發(fā)現(xiàn)查找學(xué)校管理工作中存在的問題，要求學(xué)校限期整改，及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)回訪，寫出督導(dǎo)報(bào)告和回訪報(bào)告，督促整改到位，規(guī)范督導(dǎo)流程，并將督導(dǎo)材料以書面或電子的形式提交區(qū)教育督導(dǎo)室備案。
5.迎接掛牌督導(dǎo)實(shí)地核查。2017年我們已完成了全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))系統(tǒng)資料上報(bào)的工作，2017年我們將要全面做好全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))實(shí)地核查的準(zhǔn)備工作。
三、工作安排：
二月份 制定工作計(jì)劃、年初開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)
三月份 “五防”建設(shè)主題督導(dǎo)
四月份 常規(guī)督導(dǎo)、創(chuàng)新區(qū)文檔整理補(bǔ)充
五月份 常規(guī)督導(dǎo)
六月份 學(xué)期末專項(xiàng)督導(dǎo)
七月份 學(xué)期末工作總結(jié)、督學(xué)交流會(huì)
八月份 督學(xué)培訓(xùn)
2017年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃二
為進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校持續(xù)發(fā)展中的作用，根據(jù)高郵市教育局、高郵市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(試行》(郵教發(fā)[2016]15號(hào)文)的有關(guān)精神，結(jié)合城區(qū)中小學(xué)、幼兒園的實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以《高郵市教育局2017年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo);以促進(jìn)教育均衡，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護(hù)教育公平，規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段;以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校(園)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導(dǎo)、在服務(wù)中引導(dǎo)、在落實(shí)中主導(dǎo)為基本理念;以用科學(xué)的理論指導(dǎo)督導(dǎo)，用規(guī)范的操作開展督導(dǎo)，用扎實(shí)的整改回饋督導(dǎo)為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
督查常規(guī)管理，構(gòu)建校園新常態(tài)。
監(jiān)督辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法辦教育。
調(diào)研教學(xué)管理，推進(jìn)質(zhì)量再躍升。
助推水平提升，快達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
協(xié)調(diào)各種關(guān)系，營(yíng)造和諧好氛圍。
配合中心工作，上下一心創(chuàng)佳績(jī)。
推介典型經(jīng)驗(yàn)，榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。
三、工作措施
1.進(jìn)一步扎實(shí)做好責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)。
根據(jù)責(zé)任區(qū)年度督導(dǎo)工作主題，制定好督導(dǎo)方案，評(píng)價(jià)目標(biāo)和細(xì)則，開展隨機(jī)性的督導(dǎo)，本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則，評(píng)價(jià)學(xué)校工作，激發(fā)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力，提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任區(qū)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)。
繼續(xù)組織對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)督導(dǎo)，專項(xiàng)督導(dǎo)的主題一般以2017年隨訪督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定，幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)相關(guān)工作。同時(shí)進(jìn)一步推介典型，擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。
3.積極配合市政府、教育局、督導(dǎo)室重點(diǎn)工作，開展相關(guān)督查。
積極認(rèn)真參與督導(dǎo)室組織的“中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)”和“幼兒園綜合督導(dǎo)”。
提升責(zé)任區(qū)月度工作交流分析會(huì)的質(zhì)量。堅(jiān)持正常召開責(zé)任區(qū)月度工作會(huì)議，針對(duì)督導(dǎo)事項(xiàng)開展組內(nèi)的督前學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流反思督導(dǎo)工作，厘清督導(dǎo)思路。研判學(xué)校情況，提出改進(jìn)策略。
四、工作行事歷
二月：
召開責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)會(huì)議，學(xué)習(xí)、布置相關(guān)工作。
制定責(zé)任區(qū)、督學(xué)個(gè)人督導(dǎo)工作計(jì)劃。
開學(xué)工作檢查及安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
三月：
督導(dǎo)教學(xué)管理。重點(diǎn)督查：教學(xué)管理規(guī)范的落實(shí)、集體備課制度、學(xué)習(xí)小組建設(shè)和課堂教學(xué)效果、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控情況;
畢業(yè)年級(jí)工作運(yùn)行質(zhì)態(tài)。
迎接“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)甸垛初中、龍虬小學(xué)、八橋小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)以及南藝幼兒園的綜合督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)南海中學(xué)“教研組磨課提升教研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教科研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
四月：
督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)督查：功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會(huì)考及考查學(xué)科師資配備情況。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北初中開展“課堂教學(xué)工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項(xiàng)督導(dǎo)。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導(dǎo)。
五月：
督導(dǎo)校本教研。重點(diǎn)督查：課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺(tái)建設(shè)情況及實(shí)施效果。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)平勝小學(xué)、界首小學(xué)、秦郵小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北小學(xué)附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
六月：
督導(dǎo)德育工作。重點(diǎn)督查：德育活動(dòng)開展和校園文化建設(shè)情況(計(jì)劃、主題、活動(dòng)和特色亮點(diǎn))。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)南藝幼兒園、八橋幼兒園的綜合督導(dǎo)。
責(zé)任督學(xué)撰寫學(xué)期督導(dǎo)工作總結(jié)。
七月、八月：
督查各�？己斯ぷ�。
責(zé)任督學(xué)對(duì)各校(園)暑期校本培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任督學(xué)督查各校暑期辦學(xué)行為及治理“有償家教”的情況。
九月：
督導(dǎo)開學(xué)工作。重點(diǎn)督查：學(xué)年度工作計(jì)劃制定和暑期招生、收費(fèi)、擇校及規(guī)范辦學(xué)情況。責(zé)任督學(xué)督查各校的校園文化建設(shè)情況。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)陽光雙語初中“課程設(shè)置及師資配備和實(shí)施情況”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)文游小學(xué)附屬園“室內(nèi)區(qū)域設(shè)置”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)寶塔幼兒園“課程游戲化項(xiàng)目推進(jìn)”專項(xiàng)督導(dǎo)。
十月：
督導(dǎo)常規(guī)管理。重點(diǎn)督查：校園內(nèi)外環(huán)境、宿舍管理、食品飲水安全衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備的管理與使用。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)武安初中“德育工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)秦郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)“秦郵文化建設(shè)與實(shí)踐”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)北海小學(xué)“高效課堂建設(shè)”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)實(shí)小園“師資隊(duì)伍建設(shè)”專項(xiàng)督導(dǎo)。
十一月：
督導(dǎo)教育發(fā)展。重點(diǎn)督查：“三風(fēng)”建設(shè);學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施;工作措施及班子執(zhí)行力。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)贊化學(xué)校“體衛(wèi)藝工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)生自主管理”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)師范園“班子隊(duì)伍建設(shè)”專項(xiàng)督導(dǎo)。
十二月：
督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)督查：師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展及相關(guān)的措施。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)寶塔小學(xué)“少先隊(duì)陣地建設(shè)”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)文游小學(xué)“質(zhì)量提升工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)秦郵幼兒園“課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)與實(shí)踐”專項(xiàng)督導(dǎo)。
推介有關(guān)學(xué)校(園)的成功經(jīng)驗(yàn)。
2018年元月：
督導(dǎo)水平提升。重點(diǎn)督查：學(xué)校教育質(zhì)量、辦學(xué)成果。
撰寫責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督學(xué)個(gè)人學(xué)期督導(dǎo)工作總結(jié)。
責(zé)任督學(xué)提交對(duì)每所學(xué)校年度督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。
撰寫城區(qū)督學(xué)調(diào)研報(bào)告。
收集整理責(zé)任區(qū)、督學(xué)相關(guān)督導(dǎo)材料。
