“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”是對黨員干部提出的政治要求。為深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示，10月31日，省直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子以“學(xué)習(xí)貫徹‘三嚴(yán)三實(shí)’要求，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題召開專題民主生活會(huì)，認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實(shí)”查擺自身存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)。省委副秘書長、省直機(jī)關(guān)工委書記李希龍同志主持會(huì)議。
會(huì)上大家積極踴躍發(fā)言，開門見山，直奔主題，說實(shí)的，說真的，說掏心窩的話。大家一致感到，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為開好民主生活會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)，查擺自身存在的問題，給別人“挑刺、摘刺”已成為常規(guī)動(dòng)作，在圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”對照檢查時(shí)都能很快進(jìn)入角色。班子成員在理想信念、道德境界、思想改造、履責(zé)用權(quán)、教育管理、理論學(xué)習(xí)、干事創(chuàng)業(yè)等方面深入查擺問題，并剖析產(chǎn)生問題的原因。比如：學(xué)習(xí)上不夠系統(tǒng)，學(xué)風(fēng)不夠端正，存在“七多七少”的問題;創(chuàng)新勇氣欠缺，因循守舊思想還存在，在開拓黨建工作思路上力度不夠;工作作風(fēng)不實(shí)，深入基層聯(lián)系群眾不夠;工作進(jìn)取精神不強(qiáng)，存在只求過得去、不求過得硬，工作效率低的現(xiàn)象還存在;抵制“四風(fēng)”侵蝕的自覺性需要加強(qiáng)，有時(shí)也有觀望的心態(tài)等等。大家針對存在的問題提出了整改舉措，要始終牢記宗旨、聯(lián)系群眾，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上下功夫;要始終堅(jiān)守不辱使命、履職盡責(zé)，在加強(qiáng)班子建設(shè)上下功夫;要始終正視問題、敢于較真，在整改落實(shí)上下功夫;要腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)，在創(chuàng)新發(fā)展上下功夫;要始終保持黨性，堅(jiān)持原則，在抵制腐朽思想侵蝕和不良風(fēng)氣上下功夫。
李希龍最后強(qiáng)調(diào)，的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述深刻闡述了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵、新要求，昭示了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上持之以恒、久久為功的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以“三嚴(yán)”祛“四風(fēng)”，以“三實(shí)”聚正氣，不斷增強(qiáng)黨組織活力，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，切實(shí)把從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。修身用權(quán)律己，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”在其中;謀事創(chuàng)業(yè)做人，必須“實(shí)”字引領(lǐng)，“嚴(yán)”作保障。落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是每個(gè)黨員干部義不容辭的責(zé)任，不但要與繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐成果結(jié)合起來，還要與十八屆四中全會(huì)提出的“從嚴(yán)治黨”結(jié)合起來，與創(chuàng)造性地開展黨建工作結(jié)合起來。班子成員要以這次專題民主生活會(huì)為起點(diǎn)，將“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述與抓好黨建工作緊密結(jié)合，把當(dāng)前工作與認(rèn)真做好第四季度工作相結(jié)合，認(rèn)真謀劃2015年的工作思路，以更加飽滿的熱情為“五大規(guī)劃”和全面深化改革提供保障，用“四千”(千方百計(jì)、千言萬語、千辛萬苦、千難萬險(xiǎn))的工作勁頭，認(rèn)真抓好省直機(jī)關(guān)黨建工作。
為開好這次民主生活會(huì)，在李希龍同志的帶領(lǐng)下，班子成員做了認(rèn)真準(zhǔn)備工作。會(huì)前，工委班子先后三次集中“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述和系列重要講話精神以及十八屆四中全會(huì)《決定》，廣泛征求各支部對班子建設(shè)的意見建議，認(rèn)真開展了談心交心活動(dòng)，組織觀看了《焦裕祿》、《雷鋒》、《天上的菊美》等影片，為開好這次專題民主生活會(huì)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
