一、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有酒店管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、物業(yè)管理、會展策劃與管理、西餐工藝、旅游管理、會計、中西面點(diǎn)工藝、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等。
雙高計劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:酒店管理
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專業(yè):烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、物業(yè)管理、會展策劃與管理、西餐工藝、旅游管理、酒店管理、會計、中西面點(diǎn)工藝
全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn):旅游管理
全國職業(yè)院校郵政和快遞類示范專業(yè)點(diǎn):物流管理
中央財政支持建設(shè)專業(yè):酒店管理、烹飪工藝與營養(yǎng)
省級示范專業(yè):酒店管理、烹飪工藝與營養(yǎng)
省級特色專業(yè):連鎖經(jīng)營管理、旅游工藝品設(shè)計與制作、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、酒店管理、西餐工藝
省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):酒店管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、會展策劃與管理專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、西餐工藝專業(yè)、物流管理專業(yè)、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)、工程造價專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
青島市高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):會展策劃與管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)
二、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 建筑工程技術(shù) |
2 | 建筑設(shè)備工程技術(shù) |
3 | 工程造價 |
4 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 |
5 | 新能源裝備技術(shù) |
6 | 國際郵輪乘務(wù)管理 |
7 | 空中乘務(wù) |
8 | 郵政快遞運(yùn)營管理 |
9 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
10 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
11 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
12 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
13 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
14 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
15 | 財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
16 | 金融服務(wù)與管理 |
17 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
18 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
19 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
20 | 連鎖經(jīng)營與管理 |
21 | 電子商務(wù) |
22 | 現(xiàn)代物流管理 |
23 | 旅游管理 |
24 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) |
25 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
26 | 民宿管理與運(yùn)營 |
27 | 葡萄酒文化與營銷 |
28 | 茶藝與茶文化 |
29 | 會展策劃與管理 |
30 | 餐飲智能管理 |
31 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
32 | 中西面點(diǎn)工藝 |
33 | 西式烹飪工藝 |
34 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
35 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 |
36 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
37 | 工藝美術(shù)品設(shè)計 |
38 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
39 | 文化創(chuàng)意與策劃 |
40 | 商務(wù)英語 |
三、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好
1.生活上不錯 餐廳在大學(xué)里也是不錯的 畢竟是教這個的 是公辦的
2.我雖是這個學(xué)校的,但是對這個專業(yè)不是很了解。學(xué)校師資還是不錯的,環(huán)境也很好,綠化相當(dāng)不錯,住宿也不錯。幾年學(xué)校還要重新裝修一部分好像。交通就更不用說了,校門口就是始發(fā)站。很方便。另外學(xué)校門口也有超市小吃街。
3.學(xué)校設(shè)施什么的還是不錯的,有新建的酒店,還有咖啡廳、超市等等,環(huán)境優(yōu)美昂~~
4.很不錯,我就是這個學(xué)校,這個專業(yè)畢業(yè)的
5.空氣很清新,交通比較方便,居民樓環(huán)繞,社會秩序還行
6.我就是哪里畢業(yè)的,還不錯,尤其是會計、餐飲專業(yè)。
7.環(huán)境挺不錯的,再加上的園藝博覽會在附近舉行,更加有很大的變化,去市區(qū)也很方便。
8.酒店管理是主打的不過財經(jīng)類的專業(yè)也不錯住宿6人間和4人間的當(dāng)然是4人間的條件好點(diǎn)要是喜歡熱鬧的住6人間其實(shí)都差不多的
9.青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一專,是比較好的?屏,而且很漂亮,呵呵,你這分?jǐn)?shù)上了一專的線就可以!可以試一下,反證有平行志愿嘛!
10.青島酒店管理學(xué)校還是不錯的一所學(xué)校,是統(tǒng)招大專類院校,每年為各服務(wù)行業(yè)輸送人才較多,師資力量雄厚,年輕有為的老師較多。
11.當(dāng)然是主打?qū)I(yè)啦!學(xué)校比較關(guān)注,也比較出成績(就是就業(yè)啦)!它的主打?qū)I(yè)應(yīng)該是酒店管理,不過聽說旅游管理也不錯,宿舍還行,有六人間和四人間,本地學(xué)生確實(shí)挺多的,
12.可以啊~一般沒問題!酒管畢竟是個?,沒那么分?jǐn)?shù)的要求!但是要看你報什么專業(yè)了!酒管的烹飪學(xué)院還有酒店管理學(xué)院是最好的其實(shí)工商管理學(xué)院也不錯!這就要看你的喜好了!
13.你好!我是那里的一個學(xué)生。青島酒店管理職業(yè)學(xué)院在?浦兴闶且粋不錯的學(xué)院。
14.我是這個學(xué)校09級的學(xué)生,我覺得這個學(xué)校還挺好的,公辦的,師資力量挺好的,也和一些企業(yè)建立了合作關(guān)系,方便你實(shí)習(xí)就業(yè),學(xué)校環(huán)境還蠻好,分東西兩區(qū),個人覺得住在西區(qū)比較好。286這個分有點(diǎn)懸,不過還是有希望的,去年最低分大約在240分
15.青島的酒店管理在中國算是老牌的了,至于會展專業(yè)應(yīng)該是市場前景不錯的。選冷門總比選熱門好,以后畢業(yè)了競爭對手也少很多!
四、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于素有“紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天”之稱的中國最美海濱城市、中國最宜居城市——青島,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1945年成立的私立青島商科職業(yè)學(xué)校,經(jīng)過幾代人的不懈努力和矢志追求,2002年在山東省青島商業(yè)學(xué)校和山東省飲食服務(wù)技工學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)辦青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校是我國第一所獨(dú)立設(shè)置的酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位,是山東省首批特色名校、山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、青島市首批品牌高職院校。學(xué)校順利通過了山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估、全省高職院校人才培養(yǎng)工作評估、德育與校園文明建設(shè)評估,并取得了優(yōu)秀等級。入選國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省先進(jìn)基層黨組織”“省級文明單位”“省級文明校園”“青島市文明校園”。
學(xué)校明確“聚焦酒店業(yè)辦專業(yè)”的思路,圍繞酒店業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈需求,提出建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的酒店業(yè)全科型專業(yè)鏈的目標(biāo),形成了以住宿餐飲業(yè)的智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級為主線的專業(yè)群建設(shè)體系。
學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅持“職業(yè)素養(yǎng)過硬、職業(yè)技能扎實(shí)、職業(yè)發(fā)展持續(xù)”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)“紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范”的職業(yè)化人才。學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育體系完善,堅持用中華美德引領(lǐng)立德樹人、文化育人教育實(shí)踐,將職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育滲透到課堂教學(xué)和日常育人的過程中,增強(qiáng)人文情懷,拓展知識視野,塑造健康人格,著力培養(yǎng)具有良好現(xiàn)代服務(wù)理念、創(chuàng)新意識和國際視野、富含文化底蘊(yùn)的技術(shù)技能型專門人才。