電子信息科學類包括哪些專業(yè) 電子信息科學類專業(yè)介紹

2019年電子信息科學類包括哪些專業(yè) 電子信息科學類專業(yè)介紹

根據(jù)教育部最新發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》可知，電子信息類包括電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程等16個專業(yè)（T代表特設(shè)專業(yè)），具體名單如下：

以下是相關(guān)電子信息類專業(yè)介紹，希望對大家填報志愿有所幫助：

電子信息工程專業(yè)簡介：

電氣工程與智能控制專業(yè)培養(yǎng)能夠在工業(yè)企業(yè)運動控制、過程控制、供電技術(shù)、檢測與自動化儀表、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行維護、科技開發(fā)等方面工作的具有創(chuàng)新精神和良好的英語溝通能力的復合型工程技術(shù)人才。

電子科學與技術(shù)專業(yè)簡介：

電子科學與技術(shù)專業(yè)是一個基礎(chǔ)知識面寬、應用領(lǐng)域廣泛的綜合性專業(yè)。在學院多學科交叉背景下，培養(yǎng)基礎(chǔ)深厚、專業(yè)面寬，具有自主學習能力、創(chuàng)新意識的綜合型人才。

通信工程專業(yè)簡介：

通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。

通信工程（也作電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時也是其中一個基礎(chǔ)學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業(yè)學習通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設(shè)備。

微電子科學與工程專業(yè)簡介：

微電子科學與工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和電子技術(shù)基礎(chǔ)理論，掌握新型微電子器件和集成電路分析、設(shè)計、制造的基本理論和方法；具備本專業(yè)良好的實驗技能，能在微電子及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學、科技開發(fā)、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理與行政管理等工作的高級專門人才。

微電子科學與工程是物理學、電子學、材料科學、計算機科學、集成電路設(shè)計制造學等多個學科和超凈、超純、超精細加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興學科。微電子學是21世紀電子科學技術(shù)與信息科學技術(shù)的先導和基礎(chǔ)，是發(fā)展現(xiàn)代高新技術(shù)和國民經(jīng)濟現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規(guī)模集成電路（ULSI）的設(shè)計與制造技術(shù)、微機械電子系統(tǒng)以及計算機輔助設(shè)計制造技術(shù)等。

光電信息科學與工程專業(yè)簡介：

光電信息科學與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件，將原屬于電子信息科學類的光信息科學與技術(shù)、光電子技術(shù)科學專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。

該專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學意識、理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強，可從事光學工程、光通信、電子學、圖像與信息處理等技術(shù)領(lǐng)域的科學研究，以及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計與制造、科技開發(fā)與應用、運行管理等工作，能夠適應當代信息化社會高速發(fā)展需要的應用型人才。

信息工程專業(yè)簡介：

信息工程專業(yè)學生主要學習各種類型模擬與數(shù)字信息傳輸過程、信息的采集與處理相關(guān)技術(shù)、協(xié)議、傳輸安全等內(nèi)容，具備從事通信網(wǎng)絡(luò)一般設(shè)計、調(diào)試的基本能力，具備信息電子采集系統(tǒng)設(shè)計、信息處理和網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)計的基本能力。

廣播電視工程專業(yè)簡介：

廣播電視工程專業(yè)主要學習廣播電視技術(shù)、多媒體技術(shù)以及相關(guān)基礎(chǔ)理論等方面的知識。主要是以視音頻技術(shù)，并與計算機科學、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視聽藝術(shù)等學科融合的復合型專業(yè)，重點培養(yǎng)廣播電視行業(yè)所需要的高素質(zhì)綜合型專業(yè)技術(shù)人才。

水聲工程專業(yè)簡介：

水聲工程為國家重點學科，本學科所依托的國家級“水聲技術(shù)重點實驗室”作為我國水聲技術(shù)基礎(chǔ)研究最重要的研究單位之一，研究方向基本涵蓋了水聲技術(shù)的全部研究領(lǐng)域，基礎(chǔ)研究、應用技術(shù)研究、水聲裝備研制和系統(tǒng)集成技術(shù)研究等多方面和諧發(fā)展。該專業(yè)具有四個相對穩(wěn)定、特色突出、優(yōu)勢明顯的研究方向：聲納總體技術(shù)；信號處理；傳感器及聲系統(tǒng)；計量與測試技術(shù)。

電子封裝技術(shù)專業(yè)簡介：

電子封裝技術(shù)是一門新興的交叉學科，涉及到設(shè)計、環(huán)境、測試、材料、制造和可靠性等多學科領(lǐng)域。部分開設(shè)院校將其歸為材料加工類學科。

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)簡介：

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)是教育部根據(jù)“面向國家戰(zhàn)略需求、面向世界科技前沿”的方針，為適應信息技術(shù)學科和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，而最新設(shè)立的電子信息類專業(yè)。

該專業(yè)培養(yǎng)掌握集成電路基本理論、集成電路設(shè)計基本方法，掌握集成電路設(shè)計的EDA工具，熟悉電路、計算機、信號處理、通信等相關(guān)系統(tǒng)知識，從事集成電路及各類電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、教學、開發(fā)及應用，具有一定創(chuàng)新能力的高級技術(shù)人才。

醫(yī)學信息工程專業(yè)簡介：

醫(yī)學信息工程專業(yè)培養(yǎng)適應和醫(yī)藥信息化發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握計算機科學與技術(shù)和醫(yī)藥學的基本知識、基本理論及基本技能、具備利用信息技術(shù)進行醫(yī)藥科學研究的基礎(chǔ)能力、能從事醫(yī)藥領(lǐng)域信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、測評的軟件工程技術(shù)人才。

醫(yī)學信息工程是一門以信息科學和生命科學為主的多學科交叉與融合的新興綜合性學科；是電子、計算機、通信、智能儀器、傳感檢測、醫(yī)學儀器以及生物學、現(xiàn)代醫(yī)學等在生命科學中的應用與融合。

電磁場與無線技術(shù)專業(yè)簡介：

該專業(yè)作為培養(yǎng)社會緊缺的射頻與無線技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的高技術(shù)人才。

電波傳播與天線專業(yè)簡介：

電波傳播與天線專業(yè)是旨在培養(yǎng)具有堅實數(shù)學物理基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代電子信息科學技術(shù)的基本理論、基本知識和實驗技能，能運用計算機等現(xiàn)代工具對無線電系統(tǒng)及信息獲取進行分析、設(shè)計和綜合應用的高級專門人才的專業(yè)。

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)簡介：

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè)，包括電子科學技術(shù)和信息科學技術(shù)兩項內(nèi)容，學習內(nèi)容涉及電子學、信息技術(shù)、計算機三大知識板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等，有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向，如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理。

電信工程及管理專業(yè)簡介：

電信工程及管理專業(yè)是面向信息行業(yè)，寬口徑的交叉學科。該專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代信息社會需求，培養(yǎng)既具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和信息網(wǎng)方面的基礎(chǔ)知識，又具備管理理論基礎(chǔ)知識，能在通信領(lǐng)域中從事運營、管理，能開拓國際市場的高素質(zhì)復合型人才。

應用電子技術(shù)教育專業(yè)簡介：

應用電子技術(shù)教育”專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術(shù)以及計算機等方面的基本理論、基本知識和師范技能，受到嚴格的師范技能訓練、科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在高(中)等職業(yè)技術(shù)院校和普通中學從事電子應用技術(shù)、計算機應用和信息技術(shù)教育等方面教學和研究的師資，以及能在電子與信息、計算機及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學研究、教學、科技開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。