中醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

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主干課程,醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。

發(fā)展前景,中醫(yī)學(xué)是中華民族五千年文明史中一顆璀璨的明珠,從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《本草綱目》,從“麻沸散”到針灸,中醫(yī)創(chuàng)造了人類醫(yī)學(xué)史上無數(shù)個(gè)世界第一。

早年的中醫(yī)都是以師帶徒的形式傳授下來的,好多都是中醫(yī)世家。真正以學(xué)校教育方式傳授則是在解放后才開始,開辦學(xué)校都是中專性質(zhì)。直到1962年,我國(guó)才有了中醫(yī)學(xué)第一批本科生畢業(yè)。至今,“中醫(yī)學(xué)院”已經(jīng)在全國(guó)遍地開花,每年本科畢業(yè)生達(dá)上萬人。近兩年發(fā)展更快,你稍不留神,“中醫(yī)學(xué)院”就已經(jīng)更名為“中醫(yī)藥大學(xué)”了。

“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”,是我國(guó)政府在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅(jiān)實(shí)而廣泛的群眾基礎(chǔ),社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才的需求是長(zhǎng)期存在的。尤其是中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化,中醫(yī)在未來有進(jìn)一步的發(fā)展空間。

但是,與西醫(yī)類醫(yī)學(xué)專業(yè)相比,中醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)方面確實(shí)比較困難。大中城市的醫(yī)院即使需要中醫(yī)人才,也是傾向于從社會(huì)上招聘富有經(jīng)驗(yàn)的老中醫(yī)。所以,該專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該把就業(yè)的目光投向偏遠(yuǎn)的中小城市甚至縣城或鄉(xiāng)村。

另外,有一部分中醫(yī)學(xué)生選擇了服務(wù)行業(yè)如足療、按摩等作為謀生手段。

“墻內(nèi)開花墻外香”。與國(guó)內(nèi)相比,中醫(yī)在國(guó)外(如東南亞)卻受到越來越多國(guó)家的重視,因此,出國(guó)就業(yè)也是中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的一條出路。

中醫(yī)本科畢業(yè)就業(yè)不太容易,考研深造還是比較容易的,由于招生學(xué)校和招生計(jì)劃較多,專業(yè)試題難度不大,統(tǒng)考科目大部分學(xué)校只要達(dá)到國(guó)家線就可以進(jìn)入復(fù)試。等你研究生畢業(yè)之后再就業(yè)就容易多了,醫(yī)院畢竟還是一個(gè)重學(xué)歷的單位。[1]

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