一、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)名單一覽表
根據(jù)四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生考試院官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有:省級(jí)(直轄市)電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(jí)(直轄市) | 2 | 電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù) |
二、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表
四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
建筑與藝術(shù)系 | 工程造價(jià) | ? |
建筑工程技術(shù) | 專科 | |
建設(shè)工程管理 | ? | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
建筑設(shè)計(jì) | ? | |
經(jīng)濟(jì)管理系 | 工商企業(yè)管理 | 專科 |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
市場(chǎng)營銷 | 專科 | |
電子商務(wù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
金融服務(wù)與管理 | 專科 | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ? | |
機(jī)電工程系 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 專科 |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 專科 | |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 | |
智能控制技術(shù) | ? | |
電子信息工程系 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用 | ? |
應(yīng)用電子技術(shù) | 專科 | |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
電子產(chǎn)品制造技術(shù) | 專科 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
人工智能學(xué)院 | 軟件技術(shù) | ? |
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
現(xiàn)代通信技術(shù) | ? |
三、四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校師資介紹
"學(xué)院肇始于1992年,迄今有29年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史積淀。2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,由省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校升格成為四川省教廳主管的綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院黨委隸屬于四川省委教育工委。學(xué)院是全國自律與誠信辦學(xué)單位、四川省平安校園、四川省先進(jìn)定點(diǎn)扶貧省直單位、綿陽市最佳文明單位、綿陽市先進(jìn)基層黨組織、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、綿陽市高技能人才培訓(xùn)基地、綿陽市就業(yè)工作先進(jìn)集體、國家級(jí)開發(fā)區(qū)先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合先進(jìn)集體、政校企合作優(yōu)秀院校、國家級(jí)開發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位等。學(xué)院規(guī)劃占地面積814畝,校舍面積20萬平方米,館藏圖書95.63萬冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備值4890余萬元,建有滿足各專業(yè)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的85個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,204個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,984家合作單位,F(xiàn)有全日制普通?圃谛Is1.2萬人,教職工526人,設(shè)有電子信息工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、藝術(shù)系、人工智能學(xué)院、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部,開設(shè)29個(gè)專業(yè),其中電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為省級(jí)骨干(特色)專業(yè)。學(xué)院形成了以“教育報(bào)國”學(xué)院精神、文化和傳統(tǒng)。以立德樹人為根本任務(wù),走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路,形成了“1235”人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,近幾年超過70%的畢業(yè)生服務(wù)于四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,其中30%以上畢業(yè)生在綿。