致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

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致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

尊敬的老師:

當(dāng)我提筆寫這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜,有些傷感,有些不舍,有希望,還有對您的感謝。有人曾說,如果他對某個(gè)人說感謝只有兩種情況:一是和這個(gè)人很陌生,二是這個(gè)人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。

說實(shí)話,起初我寫畢業(yè)論文的時(shí)候,雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀,但是由于受身邊很多同學(xué)們的“論文無意義”和“剪刀加漿糊”等思想的影響,我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個(gè)框架,剩下的內(nèi)容就“復(fù)制粘貼”。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次,我對選題的認(rèn)識(shí)就會(huì)加深一步,對研究方法的理解就會(huì)提升一點(diǎn),我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后,在回寢室的路上碰到了您,您當(dāng)即帶我去辦公室,并向我詢問了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計(jì)劃,還給了我一些參考書籍和資料;貋碇螅叶苏藢Ξ厴I(yè)論文的態(tài)度,因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法,決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。

您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法,更重要的是教會(huì)我一種從一而終的人生態(tài)度。

在我很小的時(shí)候,奶奶就一直教導(dǎo)我,說做人要踏實(shí)認(rèn)真,我一直謹(jǐn)記。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)變得越來越功利和浮躁,尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后,我開始懷疑自己的人生態(tài)度,也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度,向我肯定了“堅(jiān)持”、“認(rèn)真”、“執(zhí)著”這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話:“在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最重要的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的,不管是學(xué)習(xí),還是工作、戀愛,態(tài)度認(rèn)真的人一般都會(huì)獲得成功。”我想這句話會(huì)影響我一輩子!

6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文,還得做幻燈片,寫答辯詞并把它背熟,周圍的同學(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯,一遍遍地背誦和演練時(shí),他們的目光有不解也有不屑,但這次我沒有理會(huì)他們的影響,因?yàn)槟嬖V我:“要成功就必須認(rèn)真地付出。”6月10日那天,當(dāng)我走下答辯臺(tái)時(shí),我如釋重負(fù),我盡了自己最大努力,那么久以來您對我耐心的指導(dǎo)我無以回報(bào),希望這個(gè)專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。

如今,許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對他們嚴(yán)格要求,您仍然堅(jiān)持著崇高的師德,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待學(xué)生,令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候結(jié)識(shí)了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對你的敬意和謝意,希望若干年后,當(dāng)您回首往事時(shí),我還能出現(xiàn)在您的記憶里!

最后,祝您永遠(yuǎn)幸福!

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