小學(xué)六年級(jí)學(xué)生給老師的一封感謝信

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xxx老師:

您好!

我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧小學(xué)六年的生活是如此美好快樂,可有一件事始終讓我沒法坦然面對(duì)。

記得在上三年級(jí)的時(shí)侯,您剛擔(dān)任我們班也有英語(yǔ)老師。那時(shí),您買了許多小紅星,誰(shuí)作業(yè)得到了“A”就可以拿到一顆小紅星,每當(dāng)集齊20顆小紅星便可以換到一枚書簽。我下定決心把作業(yè)寫好。一個(gè)月過去了,

我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。

我拿著作業(yè)去英語(yǔ)老師那換書簽,當(dāng)我將小紅星數(shù)給英語(yǔ)老師看時(shí),仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,拿到了書簽。

我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導(dǎo),想到誠(chéng)實(shí)的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!

我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來(lái),我每次作業(yè)都是“A”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來(lái)騙自己:“事情早已過去,何必再提!”

現(xiàn)在,我懂了,我雖然曾一次次用心去悔過,用行動(dòng)去彌補(bǔ),但心里總不踏實(shí)。今天,我把這一切悄悄地告訴您,請(qǐng)您相信,有一天,我會(huì)把一切都告訴同學(xué)們,到那時(shí),我才能自豪地說:我真正做到了誠(chéng)實(shí)!

祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

您的學(xué)生:

3月12日

給老師的一封感謝信

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