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一、陽江教育信息網中考成績查詢

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二、陽江教育信息網中考成績查詢相關新聞推薦

2018年8月,給周令釗等8位中央美術學院老教授回信,在信中提到:“美術教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,讓祖國青年一代身心都健康成長!币笄械膰谕,明確了*美術教育的方向。

百里陽江漠水流,青山似畫海似詩。陽江是嶺南書畫之鄉(xiāng),畫壇人才輩出,涌現出關山月、蘇天賜、陳醉、陳章績等大師名家,以及許鴻飛、張洪亮等一批在國內外有影響力的藝術家。

重視美術教育、增強美育熏陶,是陽江市各級政府、教育行政部門、學校乃至全社會的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了大批社會需求的美術專才,并為高校輸送了大批美術優(yōu)質生源。2019年陽江市美術高考又有新突破,有340多名美術生被中央美術學院、中國傳媒大學、北京工業(yè)大學、華南理工大學、深圳大學、廣州美術學院等高校(本科)錄取,其中有5名考生被中國美術教育最高學府??中央美術學院錄取(2002年至今,我市共有40名考生被中央美術學院錄取)。

問渠哪得清如許 為有源頭活水來

陽江的美術教育,能成為一大特色,少不了源源不斷的“活水”滋養(yǎng):關山月、蘇天賜等大師名家讓“陽江元素”登上藝術大雅之堂,讓更多人得以感受美術的魅力;漆藝、風箏制作藝術、春聯(lián)等陽江特色群眾美術活動,又讓美術進入“尋常百姓家”,讓美育熏陶發(fā)生在日常生活中。社會上濃郁的美術學習氛圍,讓美術在陽江成為“不過時”的潮流。

陽江市各級教育行政部門重視貫徹落實美術、書法國家課程,全面發(fā)展素質教育,培養(yǎng)學生美術、書法學科核心素養(yǎng)。陽江美術教學在新課程改革大潮中,逐漸形成國家美術課程與陽江地方美術課程相結合,美術課程與課外、校外美術活動相結合,形式多樣、內容豐富的陽江特色美術教育教學新模式。

2019年6月23日,*、國務院印發(fā)的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》提到,要堅持“五育并舉”, 要求實施學校美育提升行動,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,全面發(fā)展素質教育。

對此,陽江市教育局局長陳小鋒表示,陽江市委市政府,認真貫徹落實全國、全省教育大會精神,深化教育改革,全面提升基礎教育質量。我市縣區(qū)各級教育行政部門和學校高度重視美術教育工作,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的教師隊伍,為提升陽江美術教育的質量作出了很大的貢獻。近年來,陽江市有一大批學子被中央美術學院、清華大學美術學院等高校錄取。相信今后我市的美術教育,一定會繼續(xù)發(fā)揚成績再創(chuàng)美術教育輝煌。

美術教研氛圍濃 探索教育新模式

上世紀80年代初陽江美術教學教研氣氛便已逐漸濃厚。到了上世紀90年代,出現幾所美術成績比較突出的學校:如陽江市第一中學、廣東兩陽中學、漠南中學等,美術高考成績在當時已處于全省領先地位。2002年至今已有40人被中央美術學院錄取,15人被清華大學美術學院錄取,還有一大批優(yōu)秀美術學子被全國著名院校錄取。

陽江是全省較早設有專職美術教研員的地級市之一,美術教學教研氣氛活躍。我市美術教師在歷年國家級、省級舉辦現場優(yōu)秀美術課例比賽獲得國家級獎6個,省級獎項10個、基本功比賽獲得省級獎項15個、美術教育教學論文評比國家級獎6個,省級獎項30多個;還有大批美術教師藝術作品參加國家級、省級展覽并獲獎,現有國級美協(xié)會員的教師3人,省級美協(xié)會員有18人、國家級書法協(xié)會員的教師有3人,省級書協(xié)會員有15人。濃厚的美術教育教研氛圍,充分調動了廣大美術教師的創(chuàng)造積極性,在教學實踐中不斷提升教學業(yè)務水平,先后涌現出一批美術名師如:馮儀佳、王國強、曾國良等南粵優(yōu)秀美術教師;陸達鐵、柳顯秀首屆市級美術名師;譚嘉鋮、馮振宇等10位老師市級優(yōu)秀美術教師;還有黃早瑾、梁巧云等4位美術老師作為“陽江市三名工程”名教師培養(yǎng)對象。

陽江市美術教育充分發(fā)揮陽江教育學會美術書法教育專業(yè)委員會的學術指導和引領作用:組織每兩年一屆的全市教師美術作品展;教育教學論文、案例評選,優(yōu)質美術課例現場執(zhí)教比賽;建設名師特色教學工作室:如陽江一職梁永順的漆畫教學與創(chuàng)作工作室、陽東二中的書法教學工作室;創(chuàng)建美術教學與創(chuàng)作基地:如陽東一問學校陶藝教學與創(chuàng)建基地、市府機關幼兒園幼兒美術教學與創(chuàng)作基地、漁港東平美術創(chuàng)作基地、閘坡寫生基地,高新區(qū)農村美術教學實驗基地等。

一枝獨秀不是春 百花齊放春滿園

近年來,陽江市教育局聚焦美術教育熱點、難點問題,以全面提高美術教育質量為指向,深化美術教育改革。全市各中小學執(zhí)行國家新課程方案,開足開齊美術課程,在教育教學中涌現一批美術教育富有特色的學校,其中陽江市第一中學、廣東兩陽中學、陽春市第一中學等12間學校被評為省級中小學藝術教育特色學校。

陽江市第一中學美術教學既能面向全體學生,培養(yǎng)美術學科核心素養(yǎng),又特別重視專業(yè)美術班的教學管理方法;從初中開始展開文化課和專業(yè)雙優(yōu)的苗子跟蹤教育、特別輔導。陽江一中既每年都有學生被中央美院或清華美院錄取,又有一大批學生分別被全國著名大學藝術專業(yè)或藝術院校錄取,成績驕人。

廣東兩陽中學美術教學師資強、設備全,按國家要求開足美術課程,美術教學底蘊厚,特別在美術高考教學富有成效,其與廣州美院附中高考部聯(lián)合辦學,強強合作,教學效果顯著,有多位學生被中央美院或清華美院錄取,每年被美術本科院校錄取的人數之多居全市的學校首位。

陽春市第一中學構建藝術科組、團委、年級、班級互聯(lián)互動美術教育平臺,形成“一校多品,多層滲透”美育特色;陽東區(qū)第一中學、陽東廣雅中學領導教師上下同心、教學重基礎有方法;陽西縣第一中學美術教學重視培優(yōu)扶差,成績突出,近兩年連續(xù)奪得廣東省美術聯(lián)考陽江市最高分。這幾間學校近幾年既有學生被中央美院或清華美院錄取,本科錄取人數也逐年上升,教學成績得到社會一致好評。

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