民主生活會(huì)發(fā)言稿批評(píng)與自我批評(píng)(七篇)

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民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿一

按照__委《關(guān)于召開2022年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》(_通字〔20__〕__號(hào))安排部署,黨支部班子圍繞學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求,研究制定了《___黨支部專題民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作方案》,精心組織籌備專題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子充分聽取上級(jí)委和各黨小組、全體黨員的意見建議,支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和黨章,按照“五必談”要求開展談心談話,深入查找突出問題,研究制定整改措施,明確努力方向,F(xiàn)就有關(guān)情況通報(bào)如下:

一、征求意見情況

黨支部專門下發(fā)通知,采取發(fā)放征求意見表的形式,面向全體干部職工圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等6個(gè)方面征求意見,并主動(dòng)聽取了上級(jí)黨委委的意見。共發(fā)放征求意見表__份,收回__份。

(一)總體評(píng)價(jià)情況:總的來看,全體黨員對(duì)支部班子6個(gè)方面比較滿意,除“發(fā)揮作用好不好”、“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”評(píng)價(jià)“較好”2票外,其他評(píng)價(jià)項(xiàng)均為“好”。

(二)意見建議梳理情況:通過對(duì)提出的意見建議進(jìn)行梳理,主要有加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)教育方式、組織開展形式多樣的文化活動(dòng)等__條意見。

二、查擺問題情況

通過對(duì)照檢查,黨支部班子能夠認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,精心組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)全體黨員踐行“四講四有”,營(yíng)造良好政治生態(tài)。同時(shí),支部班子也深刻認(rèn)識(shí)到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,一些方面還需持續(xù)加強(qiáng)、鞏固提升。

在“政治功能強(qiáng)不強(qiáng)”方面,支部班子成員能夠認(rèn)真按照要求積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),按時(shí)足額交納黨費(fèi)。主要存在問題:一是“三會(huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范,黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實(shí)不夠到位,班子成員與各黨小組長(zhǎng)之間、各黨小組長(zhǎng)與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常,談思想比較少。

在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面:支部班子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的精神,始終牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺做到“四個(gè)服從”, 堅(jiān)決維護(hù)以__同志的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以__同志的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署。主要存在問題是落實(shí)工作針對(duì)性實(shí)效性還需要不斷提高,比如,對(duì)于上級(jí)部署的工作,有的工作雖然落實(shí)了,但效果還不理想,特別是在脫貧攻堅(jiān)工作方面,結(jié)對(duì)幫扶的精準(zhǔn)度還不夠。

在“四個(gè)自信”有沒有方面:支部班子能夠自覺用思想武裝頭腦,深刻認(rèn)識(shí)到道路是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論,制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。存在的主要問題是,理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入,對(duì)思想的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),存在碎片化問題,沒有很好地運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法開展學(xué)習(xí)。

在工作作風(fēng)好不好方面:支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。通過深刻反思,主要存在問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實(shí)實(shí)在在的抓到位,上級(jí)檢查說成績(jī)、說亮點(diǎn)多一些,講問題、講缺點(diǎn)則少一些,有的工作把說了當(dāng)做了,把做了當(dāng)做好了。

在作用發(fā)揮好不好方面,支部班子緊緊聚焦建設(shè)成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展”堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘目標(biāo),認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé),各方面工作得到了新加強(qiáng)。但對(duì)照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距。主要有,一是對(duì)內(nèi)教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上,支部班子成員與黨員接觸交流的主動(dòng)性不強(qiáng),支部凝心聚力的作用還需進(jìn)一步發(fā)揮。二是在對(duì)外教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上,組織動(dòng)員黨員參與聯(lián)系群眾群眾的活動(dòng)載體比較單一,聯(lián)系服務(wù)的吸引力和實(shí)效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想?yún)R報(bào)、黨性分析等工作抓得不夠緊,匯報(bào)工作多、匯報(bào)思想少。四是從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠。對(duì)黨同的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒有很好地把全面從嚴(yán)治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”方面,支部班子高度重視自身建設(shè),認(rèn)真落實(shí)民主集中制,建立健全各項(xiàng)制度,不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要存在問題:一是黨小組活動(dòng)抓得不夠緊。雖然落實(shí)了黨小組的具體責(zé)任,但活動(dòng)開展情況過問不多,仍然存在簡(jiǎn)單以學(xué)習(xí)代替組織生活的問題。二是在聯(lián)系基層上被動(dòng)做得多、主動(dòng)下去少,帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面:支部班子能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)黨委有關(guān)要求,把反“四風(fēng)”、樹正氣作為密切聯(lián)系群眾的有力抓手,有效維護(hù)了班子形象。但具體分析,在落細(xì)落小上還存在不足之處。比如,在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差,對(duì)外公務(wù)接待雖然不超標(biāo),但還存在浪費(fèi)現(xiàn)象;比如,抓落實(shí)還不到底,有的工作安排部署了,但跟進(jìn)督辦力度不好,沒有完全達(dá)到預(yù)期目的。

三、整改措施情況

針對(duì)上述存在問題,黨支部將重點(diǎn)從以下三個(gè)方面努力,認(rèn)真加以整改解決。

(一)抓班子建設(shè),著力發(fā)揮主體作用。一要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終從思想上政治上行動(dòng)上同以__同志的黨中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決定。二要切實(shí)履行好管黨治黨責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)支部書記第一責(zé)任人責(zé)任、支委成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任,增強(qiáng)自律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)、表率意識(shí),帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求,帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督,為全體黨員干部作表率、當(dāng)示范。三要切實(shí)發(fā)揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度,部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動(dòng),推動(dòng)小組活動(dòng)常態(tài)化。

(二)抓制度建設(shè),著力強(qiáng)化政治功能。一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。突出抓好思想政治教育這個(gè)首要任務(wù),把學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的精神作為必修課,讀原著、學(xué)原文、悟原理,系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,切實(shí)提高政治覺悟和思想境界。二要強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)全體黨員嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律,把維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念和實(shí)際行動(dòng)。嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律。三要強(qiáng)化制度落實(shí)。堅(jiān)持從基本制度、基本活動(dòng)、基本內(nèi)容抓起,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度,增強(qiáng)組織生活嚴(yán)肅性。堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,積極探索主題黨日、黨員活動(dòng)日、“微黨課”等創(chuàng)新做法,增強(qiáng)組織生活時(shí)代性。充分用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)思想武器,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好組織生活會(huì),增強(qiáng)組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。

(三)抓載體建設(shè),著力提升組織力。扎實(shí)推進(jìn)“四大工程”,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)工程。認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng),即每周組織一次集中學(xué)習(xí)、每?jī)芍芘e辦一次業(yè)務(wù)講壇、每月舉辦一次中心組學(xué)習(xí)、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學(xué)習(xí)、每?jī)稍陆M織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、掛職鍛煉等工作,認(rèn)真做好結(jié)對(duì)幫扶等工作,加強(qiáng)黨性鍛煉。二是扎實(shí)推進(jìn)效能型支部建設(shè)工程。認(rèn)真抓好工作落實(shí),重點(diǎn)工作實(shí)行工作措施、工作時(shí)限、計(jì)劃目標(biāo)“三落實(shí)”,推動(dòng)工作落地見效。三是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型支部建設(shè)工程。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,立足崗位謀劃工作新思路、新舉措,引導(dǎo)黨員干部積極建言獻(xiàn)策,推動(dòng)工作創(chuàng)新。四是扎實(shí)推進(jìn)清廉型支部建設(shè)工程。以紀(jì)律建設(shè)為抓手,重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告、日常行為規(guī)范等制度,加強(qiáng)黨員日常管理監(jiān)督。

民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿二

按照中央和省市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署,我圍繞本次民主生活會(huì)主題,從“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面深入查擺了問題,并對(duì)問題產(chǎn)生的根源進(jìn)行了認(rèn)真剖析,明確了整改措施和努力方向,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

一、存在問題

(一)在理論學(xué)習(xí)方面

我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在首位,積極主動(dòng)參加縣委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、縣政府黨組中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)和省市委舉辦的有關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn),但認(rèn)真對(duì)照查擺,還存在一些不足。一是理論學(xué)習(xí)淺層化。雖然參加的學(xué)習(xí)次數(shù)和類別較多,學(xué)習(xí)停留表面較多,深入研究較少,一定程度上存在忙中簡(jiǎn)學(xué)現(xiàn)象,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的效果上打了一定折扣,對(duì)思想的豐富、核心要義掌握和理解不夠。二是學(xué)習(xí)形式單一化。學(xué)習(xí)多是以學(xué)習(xí)理論文章、聽黨課報(bào)告等形式的理論知識(shí)學(xué)習(xí),形式過于單一,沒有聚焦解決思想根子問題開展多元化、多層次的革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是學(xué)以致用簡(jiǎn)單化。在面對(duì)當(dāng)前縣域改革發(fā)展穩(wěn)定工作中紛繁復(fù)雜的矛盾和問題,運(yùn)用思想難題、推動(dòng)工作的能力還不夠,比如分管的脫貧攻堅(jiān)工作,有時(shí)站位還不夠高,沒有深刻把握關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述精神,對(duì)一些上情吃不透、把不準(zhǔn),脫貧攻堅(jiān)成效有待提升。

(二)在思想政治方面

我始終堅(jiān)持把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)、首位要求,在貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署上態(tài)度是堅(jiān)決的,行動(dòng)上不打折扣、不做選擇、不搞變通。但認(rèn)真對(duì)照查擺,還有一些不足。一是政治敏銳性和鑒別力還有待加強(qiáng)。從關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全的高度上看,政治敏感性還有待提高,對(duì)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)上一些帶有片面性的言論,特別是對(duì)社會(huì)輿論、網(wǎng)絡(luò)傳媒、街頭巷尾中的錯(cuò)誤思潮、不當(dāng)言論等,沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決,有理有力有節(jié)地開展斗爭(zhēng)。二是重部署輕落實(shí)現(xiàn)象還存在。有時(shí)很多工作積壓到一起,忙不開,尤其是年初和年終時(shí),對(duì)黨中央和省市委的一些決策部署能夠第一時(shí)間召開會(huì)議、部署安排,但持續(xù)跟蹤問效還不夠,導(dǎo)致一些工作在工作時(shí)間、工作成效上與上級(jí)要求還有差距,如分管的文明創(chuàng)建工作,在近兩個(gè)季度的通報(bào)中,我縣名次靠后。三是向黨組織請(qǐng)示報(bào)告上還有欠缺。在請(qǐng)示報(bào)告事項(xiàng)中,有時(shí)對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠。

(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面

我自參加工作以來,不論身在什么崗位,我始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到分管的各項(xiàng)工作中來,但對(duì)標(biāo)上級(jí)要求,還存在一些不足。一是一以貫之抓落實(shí)的勁頭不足。對(duì)一些既定的事項(xiàng)、確定的工作,跟抓不放、督查問效不夠,有些工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。一是一以貫之的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)精神有所弱化。有時(shí)在潛意識(shí)里會(huì)降低工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多,沒能把“認(rèn)真”、“較真”精神貫穿到每項(xiàng)工作中。三是一以貫之的工作闖進(jìn)有所不足。。日常工作中沒能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,創(chuàng)造性開展工作還不夠,在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署的過程中顯得辦法不多、措施不力。如:平時(shí)只注重住建、脫貧攻堅(jiān)等分管部門的工作,缺乏對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)研究。

(四)在為民服務(wù)方面

我始終堅(jiān)持“以人民為中心”的政治立場(chǎng),堅(jiān)持以民為本、與民同心、為民謀利,做到踐宗旨、惠民生,但認(rèn)真對(duì)照“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,感到還存在一些差距。一是基層調(diào)研不深入。自己聯(lián)系_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、_個(gè)企業(yè)、_個(gè)社區(qū),平時(shí)到這_個(gè)聯(lián)系點(diǎn)去的多,到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)去的少,深入農(nóng)戶家中走訪了解情況的少,聽匯報(bào)多、看實(shí)地少,存在“隔著玻璃看”的現(xiàn)象。二是聯(lián)系群眾不緊密。與基層群眾聯(lián)系少,在抓工作、謀發(fā)展時(shí),站在群眾立場(chǎng)思考少,以人民為中心思想不牢,傾聽群眾的意見和呼聲不多,對(duì)基層情況的了解和把握也不夠全面準(zhǔn)確。三是工作方法較簡(jiǎn)單。開展群眾工作的方式還是按部就班,在與時(shí)俱進(jìn)地將群眾工作提升到新的高度還有待進(jìn)一步加強(qiáng),做好群眾工作的本領(lǐng)還有待提升。對(duì)群眾基本需求等問題重視不夠,解決辦法不多,還只停留在“送錢、送物”上,幫助基層和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的力度不大。

(五)在清正廉潔方面

自己能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省、市、縣實(shí)施細(xì)則規(guī)定,率先垂范,帶頭做好表率,但針對(duì)形式主義、官僚主義頑癥,與上級(jí)的要求還有差距。一是監(jiān)督管理有缺失。認(rèn)為自己不違規(guī)就行,對(duì)分管的部門和下屬管得不嚴(yán),沒有經(jīng)常性的開展廉政談話、廉政提醒,沒有從關(guān)心、愛護(hù)干部的角度出發(fā),做到早打招呼、早提醒。二是特權(quán)思想未根除。本人能嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定,但隨著職位的變遷,“官”的思想有所膨脹。三是細(xì)節(jié)小事不嚴(yán)謹(jǐn)。自己到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查工作,在食堂就餐時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排標(biāo)準(zhǔn)超一點(diǎn),往往安之若素,輕描淡寫地提醒,沒有認(rèn)真地制止和批評(píng)。四是家風(fēng)教育不經(jīng)常。。主觀上認(rèn)為愛人和女兒所處的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境是良好的,平時(shí)的生活圈、朋友圈比較單一,不存在廉政風(fēng)險(xiǎn),故平時(shí)對(duì)親屬子女的教育、管理、監(jiān)督還不夠細(xì)和嚴(yán)。上級(jí)巡視巡察反饋情況作出檢查或說明:無此類情況。接受組織約談函詢情況:無此類情況。個(gè)人、家庭重大事項(xiàng)情況說明與上一年度無變化。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

(一))理想信念有所弱化。對(duì)思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)沒有做到多思多想、學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,政績(jī)觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”擰的還不夠緊,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,指導(dǎo)具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不徹底,自覺不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)有所放松。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在黨性修養(yǎng)提升上所下的力氣還不夠多,總感到自己受黨教育培養(yǎng)多年,為黨工作的思想基礎(chǔ)比較好,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想道德純潔,自身要求嚴(yán)格,不會(huì)出什么大問題,存在自我滿足情緒,沒有把錘煉黨性作為使命去履行,作為責(zé)任去擔(dān)當(dāng),從而淡化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的緊迫感和自覺性。

(三)擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所下滑。工作中沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,降低了工作標(biāo)桿有些工作浮于表面,處理問題有時(shí)瞻前顧后、患得患失,靜下心來結(jié)合基層工作實(shí)際,主動(dòng)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題不夠。如在城鄉(xiāng)建設(shè)、信訪接訪等工作中缺少改革創(chuàng)新的勇氣,缺少擔(dān)當(dāng)作為的勁頭,怕違規(guī)踩線,有時(shí)候存在不求有功但求無過的思想。

(四)紀(jì)律約束有所松懈。雖能嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、黨紀(jì)黨章的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,但隨著工作崗位的變化,自我約束放松了,自律性下降了,在執(zhí)行黨的紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

三、下步努力方向和整改措施

一是堅(jiān)定理想信念,在理論學(xué)習(xí)上下功夫。認(rèn)真積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,以《思想學(xué)習(xí)綱要》為重點(diǎn),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,悉心感悟思想理解把握這一思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,在“學(xué)懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵,進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ),切實(shí)做到學(xué)以致用、以用促學(xué),持續(xù)提高履職能力,增強(qiáng)履職實(shí)效。

二是樹牢宗旨意識(shí),在為民服務(wù)上下功夫。嚴(yán)格落實(shí)縣級(jí)干部聯(lián)系基層制度,每年深入基層調(diào)研不少于60天,走訪群眾不少于80戶。圍繞分管的工作,帶著課題下鄉(xiāng)走訪調(diào)研,堅(jiān)持把群眾利益作為想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真受理群眾反映的合理訴求,真正做到用心想事、用心謀事、用心干事,各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾、歷史的檢驗(yàn),切實(shí)維護(hù)好黨和政府在群眾中的良好形象。

三是激發(fā)工作熱情,在擔(dān)當(dāng)作為上下功夫。強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的干勁、攻堅(jiān)克難的拼勁、善作善成的韌勁,以縣委、縣政府確定的__項(xiàng)重點(diǎn)工作為突破,對(duì)分管領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目再梳理、再研究、再細(xì)化,持續(xù)抓好城鄉(xiāng)建設(shè)、項(xiàng)目謀劃、重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤調(diào)度等工作,確保各項(xiàng)工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)限快速推進(jìn)和落實(shí)對(duì)于工作推進(jìn)中遇到的矛盾和困難,積極應(yīng)對(duì),迎難而上,集中力量攻堅(jiān),確保把各項(xiàng)矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在一線。四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在廉潔自律上下功夫。嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,秉公用權(quán),時(shí)刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下,切實(shí)管好“親友團(tuán)”,凈化“朋友圈”,管好分管部門,管好親屬和身邊工作人員,做好廉潔自律的表率,營(yíng)造廉潔勤政的良好環(huán)境。

民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿三

通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育,我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,使我對(duì)“不忘初心、牢記使 命”這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標(biāo)尺,結(jié)合理論學(xué)習(xí)以及自身思 想、工作實(shí)際,對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時(shí)提出了今后的努力方向。現(xiàn)將具體情 況總結(jié)如下:

一、重新認(rèn)識(shí)“不忘初心、牢記使命”的重要意義

(一)黨的十九大報(bào)告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民 謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執(zhí)政理 念,順應(yīng)時(shí)代潮流,符合發(fā)展大勢(shì),為全黨同志奮勇前進(jìn)提供了思想總遵循,上面怎么說就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù),放松了政治理論學(xué)習(xí),對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫 性,不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得多一些,理論知識(shí)學(xué)得少一些,與自己工作相關(guān),用得上的學(xué)得多一些,相關(guān)不緊密或目前 用不到的學(xué)得少一些,存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,視野不寬闊,知識(shí)不全面。

(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn),沒有 終點(diǎn)。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代 替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足 于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工 作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

(三)紀(jì)律作風(fēng)沒有嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)照黨的紀(jì)律執(zhí)行和作風(fēng)建設(shè)要求,自己執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底。沒有很好的執(zhí)行“一切從實(shí) 際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”的思想路線,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一 些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時(shí)自律意識(shí)也有所松懈,在思想作 風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈,勤儉節(jié)約的自律意識(shí) 有所退步。

(四)原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖 根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把 自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

(五)工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處 爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好地適應(yīng)發(fā)展的要求,工作上不能很好地創(chuàng)造性的開展,需要進(jìn)一步增 強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在輿情工作上,有時(shí)思想有所松懈,不能承擔(dān)責(zé)任。新媒體工作上有時(shí)只滿足于完成日常工作,沒有時(shí)常 提出新標(biāo)準(zhǔn)、新要求。對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情不夠。沒有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求,開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高, 還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作業(yè)務(wù)能力。

二、存在問題原因分析

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。存在這一問題的根本原因是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅 僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了, 明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視, 只滿足于完成本職工作,被動(dòng)的去學(xué)習(xí),沒有自覺地、理解性的學(xué)習(xí)。這在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn) 一步提高。

二是創(chuàng)新動(dòng)力不足。自己承擔(dān)的輿情和一點(diǎn)號(hào)發(fā)稿工作井然有序,也小有成績(jī)。在完成工作的過程中,能夠知恩、知足、 知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任 務(wù)、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問 題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚晕乙蟮臉?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏 用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

“不忘初心、方得始終”,對(duì)照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對(duì)自己存 在的上述問題,下一步,我將努力做到以下幾點(diǎn):

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不 斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,有計(jì)劃、有目 的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

(二)要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對(duì)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和思想。通過學(xué)習(xí),進(jìn) 一步堅(jiān)定馬克思主義、的政治方向和政治立場(chǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹立“四種意識(shí)”,把核心意識(shí)、 看齊意識(shí)落實(shí)到位,更加自覺地同以的黨中央保持絕對(duì)一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我“轉(zhuǎn)型升級(jí)”努力提高政 治鑒別力和政治敏銳性,提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問題的能力,達(dá)到學(xué)懂會(huì)用,學(xué)以致用的目的。

(三)開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位 的行家里手,沖破滿足于現(xiàn)狀的習(xí)慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī)、大膽工作。

民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿四

為貫徹以的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中共江陰市教育局委員會(huì)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的要求,結(jié)合慶祝新中國(guó)成立__周年,圍繞學(xué)校教育教學(xué)及管理工作實(shí)際,現(xiàn)就我校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,制定實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。

要全面貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,樹立“發(fā)展”思維,強(qiáng)化攻堅(jiān)意識(shí),埋頭苦干實(shí)干,將力戒形式主義、官僚主義為重要內(nèi)容,以校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn)對(duì)象,全校黨員參加,著力實(shí)現(xiàn)“五深入五確!蹦繕(biāo):

一是深入推進(jìn)解放思想,確保理論學(xué)習(xí)有收獲。

二是深入錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,確保思想政治受洗禮。

三是深入落實(shí) “ 三項(xiàng)機(jī)制 ” ,確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。

四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),確保為師生服務(wù)解難題。

五是深入涵養(yǎng)政治生態(tài),確保清正廉潔作表率。

二、時(shí)間安排

從2022年9月開始至2022年11月底基本結(jié)束。

三、方法步驟

突出學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要任務(wù),并將其貫穿主題教育的全過程。

(一)突出學(xué)深悟透,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。

通過學(xué)原著悟原理,著力推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

1. 原原本本學(xué)。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,以自學(xué)為主。

2. 集中交流學(xué)。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,各支部通過理論學(xué)習(xí)型小組和讀書會(huì)等形式集中學(xué)習(xí)、交流。

3. 對(duì)照先進(jìn)學(xué)。在全校組織開展“三學(xué)”活動(dòng),即領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)“周恩來精神”重在講政治、作表率,中層干部學(xué)趙亞夫重在講實(shí)干、強(qiáng)服務(wù),廣大黨員學(xué)王繼才重在講奉獻(xiàn)、有作為。

4. 聯(lián)系自身學(xué)。開展重讀入黨志愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心,黨員亮身份、服務(wù)亮承諾、工作亮標(biāo)準(zhǔn)、擔(dān)當(dāng)亮作為的“四重四亮”活動(dòng),推動(dòng)黨員“覓初心、悟初心、守初心;明使命、擔(dān)使命、踐使命”。

(二)突出求真務(wù)實(shí),深入開展調(diào)查研究。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作,推動(dòng)黨員干部深入基層、了解民意、掌握實(shí)情,拿出實(shí)招硬招,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

1. 開展尋訪調(diào)研。 開展“紅色基因?qū)ぴL”活動(dòng)。

2. 上好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,結(jié)合新中國(guó)成立__周年活動(dòng),上好專題黨課

(三)突出對(duì)表對(duì)標(biāo),嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題。

對(duì)照思想和黨中央決策部署、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照崗位職責(zé)等“四個(gè)對(duì)照”要求,查擺自身不足,深刻檢視剖析。

1. 廣泛聽取意見。通過座談交流、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等形式,廣泛開展“三聽兩問”(聽服務(wù)對(duì)象、聽基層黨員、聽?zhēng)熒庖姡瑔栴I(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題,問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議)活動(dòng)。

2. 認(rèn)真檢視反思。黨員干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身不足,自覺對(duì)標(biāo),把問題找準(zhǔn)找實(shí)找深。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題,并明確整改措施。

(四)突出動(dòng)真碰硬,扎實(shí)抓好整改落實(shí)。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)檢視出來的問題等,列出清單,逐項(xiàng)整改。

1. 抓實(shí)整改措施。針對(duì)檢視出來的突出問題,拿出整改舉措,列出整改時(shí)間進(jìn)度表,逐項(xiàng)抓實(shí)整改。

2. 召開專題民主生活會(huì)。針對(duì)檢視反思的問題,結(jié)合整改落實(shí)情況,高質(zhì)量召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),通過紅臉出汗,達(dá)到增強(qiáng)黨性、凝聚共識(shí)的目的。

3 .實(shí)施黨員先鋒行動(dòng)。實(shí)施“暨陽紅”高質(zhì)量發(fā)展先鋒行動(dòng),推動(dòng)廣大黨員投身教育教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上有作為、當(dāng)先鋒。深化黨員聯(lián)系戶制度,通過黨員先鋒崗、黨員突擊隊(duì)、黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等,引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡職,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。扎實(shí)開展主題黨日活動(dòng),縱深推進(jìn)“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為社區(qū)群眾至少辦一件實(shí)事好事,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心抓好落實(shí),確保有力有序開展,取得實(shí)實(shí)在在成效。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

學(xué)校主題教育在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,成立學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨委書記任組長(zhǎng),履行第一責(zé)任人職責(zé);副書記任副組長(zhǎng),履行直接責(zé)任人職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員按“一崗雙責(zé)”要求履行分管范圍內(nèi)的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,由學(xué)校黨委組織委員擔(dān)任。各黨支部書記履行黨支部抓落實(shí)的職責(zé),按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的要求,精心組織落實(shí),確保全校主題教育有力有序開展。

(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“不忘初心、牢記使命”主題教育專欄,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍;充分利用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),全方位宣傳報(bào)道學(xué)校各黨小組學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)交流體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)做法等,及時(shí)反映主題教育進(jìn)展成效。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)

堅(jiān)持把開展主題教育同進(jìn)一步深化思想解放、落實(shí)作風(fēng)整改、推動(dòng)各項(xiàng)工作等有機(jī)結(jié)合起來,不斷鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果,確保兩手抓兩促進(jìn)。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)問責(zé)

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),什么問題突出,就解決什么問題,堅(jiān)決摒棄弄虛作假走過場(chǎng),堅(jiān)決防止形式主義。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通過定期抽查、派員參加黨支部活動(dòng)、個(gè)別訪談等方式,了解各黨支部開展主題教育情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo),確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿五

根據(jù)中央和省委關(guān)于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)通知精神,圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),按照關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求,本人通過調(diào)查研究、征求意見、談心談話,認(rèn)真查擺檢視自身存在的突出問題,深入剖析原因,明確下步努力方向和整改措施,F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、查找的主要問題

(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

一是在思想政治方面,還存在學(xué)習(xí)不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)踐不夠緊密的問題。沒有真正將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和舉措,特別是員工隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)創(chuàng)新上,行政后勤管理考核上,財(cái)務(wù)預(yù)算管控上,調(diào)研和推動(dòng)不深入,沒有展現(xiàn)出應(yīng)有的新氣象、新作為。

二是在精神狀態(tài)方面,還存在開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)作為干勁不足的問題。雖然在內(nèi)心深處,始終有干事創(chuàng)業(yè)的激情,但在具體工作中,還存在看成績(jī)多、看差距少的問題,面對(duì)相對(duì)復(fù)雜棘手的問題,缺乏深入系統(tǒng)的思考和具體解決的思路辦法,在窗口服務(wù)、多元培訓(xùn)的創(chuàng)新方面還缺乏攻堅(jiān)克難的魄力。

三是在工作作風(fēng)方面,還存在自我要求不嚴(yán),認(rèn)識(shí)不高的問題。主要是自我要求還不夠嚴(yán),有時(shí)僅滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯(cuò)誤,對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴的自覺性不強(qiáng),還存在麻痹思想。

(二)在做到“不忘初心、牢記使命”方面

一是對(duì)照黨章黨規(guī)方面,存在聯(lián)系群眾不密切的問題,在工作中,對(duì)于自己想了解的問題重視一些,主觀意識(shí)還是比較強(qiáng)烈,站在一線干部員工的角度去考慮問題不太多,比如在取消省界收費(fèi)站的工作中,對(duì)大局把控得較多,往往在一些細(xì)節(jié)上關(guān)注不夠,忽視了群眾的想法和建議,在踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方面還存在一定的差距。

二是對(duì)照《準(zhǔn)則》方面,深刻認(rèn)識(shí)到自己在開展批評(píng)和自我批評(píng)方面還不夠經(jīng)常,在民主生活會(huì)上批評(píng)得多,在日常工作中“袖子”扯得少,臉還紅得不夠,汗也出得不多,有時(shí)找到了問題的癥結(jié)所在,但沒捅破這層紙,總覺得面子上過不去。

三是對(duì)照《條例》方面,有時(shí)限于對(duì)自身嚴(yán)格要求,忽視了分管領(lǐng)域的整體督導(dǎo)和對(duì)身邊同志言傳身教,沒有形成以點(diǎn)帶面的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),模范帶頭作用還不是很突出。

(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面

一是宗旨意識(shí)不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少,對(duì)員工群眾反映的困難和問題收集得多、過問得少,了解面上情況多、找深層次原因少,要求部門解決多、直面群眾跟蹤問效少的現(xiàn)象。

二是服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。雖能根據(jù)實(shí)際情況,出臺(tái)了一些工作政策和措施的實(shí)施,但有些決策還不夠接地氣,沒有很好地站在群眾的立場(chǎng),沒有顧忌群眾的感情,導(dǎo)致一些服務(wù)基層工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng),與群眾需求還有差距。

(四)在知敬畏、守戒懼、守底線方面

本人能帶頭落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”等廉政法規(guī),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問題,但也存在一定差距。一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距,對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對(duì)性的措施,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律和工作程序還不夠嚴(yán)格。二是自律意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng),艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想有淡化的苗頭,在日常生活中也有追求時(shí)尚、追求享受的現(xiàn)象。

(五)在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面

在思想覺悟上,還存在管理不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,部署要求多、跟蹤監(jiān)督少、問責(zé)追究少,對(duì)下屬單位執(zhí)行各項(xiàng)決策部署的指導(dǎo)力度還不夠,特別在分管的收費(fèi)、行政、財(cái)務(wù)等工作中,發(fā)現(xiàn)部分單位依然存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、成本控制不嚴(yán)、管理松散等問題,這也說明平時(shí)對(duì)制度執(zhí)行還是缺乏嚴(yán)格的監(jiān)管,浮在面上,沒有深層次的去用心解決問題,對(duì)基層單位不能及時(shí)完成的工作部署以及在工作上存在的偏差,沒有認(rèn)真批評(píng)教育,沒有大膽采取措施,總是怕傷了感情,有瞻前顧后的思想。面對(duì)重要工作任務(wù),只求能順利通過上級(jí)檢查,不出問題,沒有上升到追求“打造亮點(diǎn)、做出特色、做成典型”的工作標(biāo)準(zhǔn),缺乏“沒有最好,只有更好”的干事創(chuàng)業(yè)闖勁。當(dāng)前,智能化收費(fèi)的普及,省界收費(fèi)站的逐步取消,對(duì)我們加快收費(fèi)管理體制改革提出了新要求;不斷健全治理體系,搞活經(jīng)營(yíng)機(jī)制,對(duì)我們深化企業(yè)改革創(chuàng)新提出了新要求;著力降低管理成本,全面提升管理效益,對(duì)我們運(yùn)營(yíng)管理精細(xì)程度也提出了新的要求;面對(duì)新形勢(shì)、新問題,本人對(duì)路段中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展,主動(dòng)謀劃不夠,進(jìn)取精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),沒有積極去探索切合實(shí)際的辦法。

(六)需要說明的事項(xiàng)

1.不存在利用名貴特產(chǎn)特殊資源謀取私利問題。

2.不存在對(duì)“黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失責(zé)甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘”情況。

3.不存在配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況。

4.本年度無個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告事項(xiàng)。

5.不存在巡視反饋、組織約談函詢情況。

二、存在問題的原因

出現(xiàn)上述問題,雖然有一定的客觀原因,但也有主觀思想改造還不到位的因素,主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

(一)思想方面,理論武裝需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和思想政治建設(shè)抓的不夠牢,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課。由于自己在政治理論的學(xué)習(xí)上還存在不深、不透的現(xiàn)象,缺乏對(duì)政治理論系統(tǒng)研究和深刻理解,導(dǎo)致自己對(duì)一些問題的看法和認(rèn)識(shí)還有些模糊,不夠清晰,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的意識(shí)還不夠。

(二)政治方面,理想信念需進(jìn)一步堅(jiān)定。有時(shí)放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,特別是缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,沒有經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為,導(dǎo)致對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)了貪圖安逸、安于現(xiàn)狀的情況。

(三)作風(fēng)方面,宗旨觀念有所淡化。沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意的服務(wù)意識(shí)。在工作上群眾觀念有所淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。反思自己的行為,沒有自覺主動(dòng)地征求群眾的意見,接受群眾的監(jiān)督。

(四)能力方面,素質(zhì)能力還有待提高。坦白講,自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下了不少功夫,但與主題教育目標(biāo)要求比,感到差距還不小;在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后感到有所缺憾,主要還是學(xué)習(xí)鉆研不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足,適應(yīng)能力還不強(qiáng)。在謀劃工作上,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些熱點(diǎn)、敏感問題、難點(diǎn)問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象,有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理,著眼大局統(tǒng)籌還不夠,站立點(diǎn)還不高。

(五)廉政方面,自律要求還不夠高!叭瞬宦蕜t不從,身不先則不信”,黨員干部就是要以身作則,以上率下。一是自律意識(shí)不強(qiáng),把“小節(jié)”看成是小事,忘記了“溫水煮青蛙”的深刻警示。二是艱苦奮斗意識(shí)衰退,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活條件不斷提高,個(gè)人在吃住行用等方面,也開始講質(zhì)量,講檔次。把這種意識(shí)帶到工作中,也就希望工作環(huán)境、辦公用品等檔次高一點(diǎn),這些都是享樂主義的表現(xiàn)。

三、努力方向和整改措施

下一步,要認(rèn)真檢視不足,誠(chéng)懇接受批評(píng),著力刮骨療傷、強(qiáng)身健體,在今后的工作中從以幾個(gè)下方面改進(jìn)和提高。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地在黨性修養(yǎng)上下功夫,增強(qiáng)理論功底,用理論知識(shí)武裝頭腦、用專業(yè)知識(shí)提升能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力。特別是在思想上堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷拓展理論層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作中,確保學(xué)有所用、學(xué)以致用。

(二)充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)守政治規(guī)矩。繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),大事講原則,小事講風(fēng)格,努力維護(hù)和增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格按制度議事決策。對(duì)于事關(guān)全局性的問題、事關(guān)群眾切身利益的重大問題,充分調(diào)查研究,廣泛聽取各方意見,更好、更有力地貫徹落實(shí)好集團(tuán)、中心黨委的決策部署。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提高工作效率。面對(duì)難度大、任務(wù)重、頭緒繁紛復(fù)雜的工作,理清思路,科學(xué)細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),使各項(xiàng)工作有著落,人人肩上有擔(dān)子。特別是要慎穩(wěn)推進(jìn)取消省界收費(fèi)站、普及不停車收費(fèi)系統(tǒng)等與群眾利益相關(guān)的工作,通過親力親為的專題調(diào)研、實(shí)地走訪等方式,督促落實(shí)好集團(tuán)的各項(xiàng)決策部署,切實(shí)滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多元化出行需求。

(四)埋頭實(shí)干苦干,勇于擔(dān)當(dāng)作為。多到基層一線,不發(fā)空命令,把加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)作為實(shí)干的著眼點(diǎn),牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的意識(shí),處理好個(gè)人與集體、局部與整體、小家與大家的關(guān)系,從個(gè)人利益中跳脫出來,顧全大局,心系群眾,把群眾當(dāng)朋友、當(dāng)親人,多以心交心,多換位思考,為群眾辦實(shí)事、做好事。

最后,我真誠(chéng)地希望同志們對(duì)我提出批評(píng)意見。對(duì)大家的批評(píng),我一定高度重視、虛心接受、認(rèn)真采納,并努力加以改進(jìn),把今后的工作做得更好。

民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿六

為深入貫徹在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,按照黨中央《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》統(tǒng)一部署和市委安排,對(duì)標(biāo)對(duì)表中央和省委工作要求,近日,我市制發(fā)《成都市“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)專項(xiàng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。

記者獲悉,《方案》在逐一落實(shí)上級(jí)明確的整治重點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,結(jié)合成都實(shí)際,對(duì)前期中央和省、市巡視巡察反饋意見整改、民主生活會(huì)、調(diào)研檢查、日常監(jiān)督、群眾反映集中的訴求意見等方面問題進(jìn)行全面梳理,提出全市需重點(diǎn)整治的15項(xiàng)48個(gè)具體問題,并明確了問題整改要求、整改原則、整改方法以及整改的牽頭單位和責(zé)任單位。

專項(xiàng)整治應(yīng)付了事、弄虛作假等問題 確保主題教育真正見到實(shí)效

《方案》明確,在整改中要始終堅(jiān)持政治定力、增強(qiáng)思想自覺,堅(jiān)持實(shí)事求是、聚焦重點(diǎn)問題,堅(jiān)持人民立場(chǎng)、維護(hù)群眾利益,堅(jiān)持陽光整改、增進(jìn)良性互動(dòng)等原則,確保主題教育真正見到實(shí)效。對(duì)此,成都市結(jié)合中央、省委主題教育整改落實(shí)專項(xiàng)整治重點(diǎn),有針對(duì)性提出“15+_”專項(xiàng)整治重點(diǎn),開展專項(xiàng)整治。其中,明確將“國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)方面存在的突出問題”和“濫用‘屬地管理’‘責(zé)任甩鍋’的問題”作為我市開展專項(xiàng)整治的自選動(dòng)作,進(jìn)一步突出專項(xiàng)整治的針對(duì)性、實(shí)效性。

15項(xiàng)專項(xiàng)整治重點(diǎn)包括:對(duì)貫徹落實(shí)思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題;干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為的問題;違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府十條辦法及其實(shí)施細(xì)則的突出問題;整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負(fù)擔(dān),文山會(huì)海突出,督查檢查考核過多過頻、過度留痕等問題;領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題;對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害群眾利益的問題;基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺失的問題;對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失責(zé),甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題;深入推進(jìn)中央和省委巡視、市委巡察反饋問題整改中的問題;在深入開展蒲波案“三項(xiàng)教育”“三項(xiàng)整治”工作中的問題;扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義,不精不準(zhǔn)、不嚴(yán)不實(shí)問題;扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題;生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的問題;國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)方面存在的突出問題;濫用“屬地管理”“責(zé)任甩鍋”的問題。

此外,在整改落實(shí)工作中,各行業(yè)系統(tǒng)要堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單照抄照搬中央、省、市專項(xiàng)整治方案中所列出的突出問題,必須緊密結(jié)合實(shí)際,舉一反三深入查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步有針對(duì)性地列出需要整治的突出問題,進(jìn)行集中治理。

直奔問題 對(duì)癥施策 整改措施結(jié)合實(shí)際“接地氣”

如何運(yùn)用科學(xué)方法,有力有序推進(jìn)專項(xiàng)整改工作?《方案》明確,要精準(zhǔn)有效施策,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。結(jié)合本方案明確的整治重點(diǎn),全面排查、梳理、分析本單位反復(fù)發(fā)生、長(zhǎng)期存在和群眾反映強(qiáng)烈的問題,建立有針對(duì)性的問題整改臺(tái)賬,明確牽頭單位、責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。整改措施要結(jié)合實(shí)際“接地氣”,直奔問題、對(duì)癥施策,充分體現(xiàn)不同行業(yè)、系統(tǒng)、領(lǐng)域等的特點(diǎn),注重整改落實(shí)的科學(xué)性、針對(duì)性和操作性。堅(jiān)持效果導(dǎo)向,能改的問題立即改,一時(shí)解決不了的,要盯住改、限期改,一抓到底,確保問題一件一件整改到位。

要強(qiáng)化督查督辦,嚴(yán)防形式主義。靈活運(yùn)用明察暗訪、隨機(jī)抽查、走訪調(diào)研等形式,開展對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)整改落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,全面真實(shí)掌握整改落實(shí)工作推進(jìn)情況,著力發(fā)現(xiàn)表面整改、虛假整改、敷衍整改等問題,并采取有力措施深入推動(dòng)整改。將整改落實(shí)中出現(xiàn)的形式主義問題作為監(jiān)督重點(diǎn),對(duì)被監(jiān)督檢查單位的整改落實(shí)情況作出是否存在形式主義問題的評(píng)判,并接受上級(jí)機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)(機(jī)構(gòu))的抽查檢驗(yàn)。

要科學(xué)客觀評(píng)估,逐項(xiàng)掛賬銷號(hào)。從解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面,對(duì)本單位問題整改落實(shí)情況及成效逐一進(jìn)行科學(xué)客觀評(píng)估,對(duì)問題整改是否到位作出“定性+定量”精準(zhǔn)的判斷。對(duì)整改到位的,在整改臺(tái)賬中進(jìn)行銷號(hào);對(duì)于整改不到位或需要長(zhǎng)期整改的,制定限期整改方案,推動(dòng)問題逐一落實(shí)到位。開展評(píng)估工作中,充分收集社會(huì)各界、廣大群眾對(duì)整改落實(shí)情況的意見和評(píng)價(jià),以群眾滿意不滿意來檢驗(yàn)整改落實(shí)工作的成效。

要強(qiáng)化開門整改,營(yíng)造濃厚氛圍。采取多種方式,分階段將整改落實(shí)情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示通報(bào),重點(diǎn)公示通報(bào)整改問題臺(tái)賬、整改措施、整改成效等方面情況,主動(dòng)接受黨員、干部、群眾的監(jiān)督。將整改落實(shí)情況納入專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)上要對(duì)推動(dòng)職責(zé)范圍內(nèi)的整改情況作出專門說明。強(qiáng)化宣傳通報(bào),既宣傳整改先進(jìn)典型,又通報(bào)整改走形式、敷衍應(yīng)付等突出問題,進(jìn)一步營(yíng)造主題教育濃厚氛圍。

“始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)壓緊壓實(shí)責(zé)任、做深做實(shí)做細(xì)整改、健全長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)事項(xiàng)的監(jiān)督檢查、跟蹤督辦,不斷鞏固深化主題教育整改落實(shí)質(zhì)效!笔屑o(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”總要求,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,突出主題教育的實(shí)踐性,列出問題清單、建立整改臺(tái)賬、逐項(xiàng)整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,敢于直面問題,以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治,確保整改落實(shí)與學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題一體推進(jìn)、協(xié)同開展,以實(shí)實(shí)在在的整改落實(shí)推動(dòng)主題教育真正見到實(shí)效。

民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿七

按照《__市教體系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》(登教體黨組〔2022〕28號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校黨支部研究,現(xiàn)就在我校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以深入學(xué)習(xí)貫徹思想為指導(dǎo),以認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”為總要求,牢牢把握“深入學(xué)習(xí)貫徹思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗”這一根本任務(wù),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)等重點(diǎn)措施貫通起來、銜接起來,貫穿于特殊教育事業(yè)改革發(fā)展的全領(lǐng)域,把力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容,把推進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨作為重要抓手,堅(jiān)持主題教育同加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作結(jié)合起來,同深化學(xué)校教育管理工作機(jī)制體制改革結(jié)合起來,同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,為加快推進(jìn)特殊教育又好又快發(fā)展、辦好人民滿意的特殊教育教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和組織保證。

二、目標(biāo)要求

(一)教育為民守初心

要不斷加深對(duì)思想,特別是關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí)理解,牢記為民服務(wù)宗旨,增強(qiáng)“教育為民情懷”,把推進(jìn)特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,辦好人民滿意的特殊教育作為廣大黨員干部的初心和目標(biāo)。

(二)立德樹人擔(dān)使命

要緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,準(zhǔn)確把握“教育國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的戰(zhàn)略定位,勇于擔(dān)當(dāng)使命,保持斗爭(zhēng)精神更、直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),積極主動(dòng)作為,時(shí)刻牢記特殊教育工作者肩負(fù)的培養(yǎng)目標(biāo)和重任。

(三)對(duì)標(biāo)檢視找差距

要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深刻檢視剖析,對(duì)標(biāo)思想和中央、省市及我市的決策和部署,找工作落實(shí)上的差距;對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)的要求,找黨性錘煉的差距;對(duì)標(biāo)身邊先進(jìn)模范,找作風(fēng)修養(yǎng)的差距;對(duì)標(biāo)人民群眾對(duì)特殊教育的需求,找為民服務(wù)的差距。通過對(duì)標(biāo)檢視,始終保持清醒的頭腦,始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。

(四)奮進(jìn)有為抓落實(shí)

要保持銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神,以釘釘子精神推動(dòng)關(guān)于教育的重要論述和中央對(duì)教育的決策部署落地生根。當(dāng)前尤為重要的是要抓好全國(guó)、全省、鄭州市教育大會(huì)精神的貫徹落實(shí),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)教育健康發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,提升教育服務(wù)經(jīng)社會(huì)發(fā)展能力,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

三、工作安排

按照教體局活動(dòng)實(shí)施方案,本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程,統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,有序推進(jìn)。結(jié)合教體局要求和學(xué)校實(shí)際,主題教育在我校立即展開,時(shí)間從2022年9月開始,11月底基本結(jié)束。

(一)做好動(dòng)員部署,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

1.召開全體教師會(huì)議(9月19日)。傳達(dá)教體局“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員大會(huì)精神,學(xué)習(xí)教體局黨組李書記重要講話精神,對(duì)學(xué)校主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2.制定主題教育工作方案(2022年9月20日前)。按照中央、省市委、鄭州市委、__市委和教體局黨組關(guān)于開展主題教育的部署要求,制定學(xué)校主題教育活動(dòng)方案。

3.召開動(dòng)員會(huì)(2022年9月27日前)。按照學(xué)校主題教育實(shí)施方案,聯(lián)系巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)同志到校,召開全體黨員會(huì)議,進(jìn)行主題教育動(dòng)員部署。黨支部副書記宣讀學(xué)校主題教育實(shí)施方案、黨員同志進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,黨支部書記進(jìn)行動(dòng)員講話,教體局主題教育巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話,達(dá)到一開始就受教育的效果。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

(二)深入學(xué)習(xí)教育,引起思想震撼

4.深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)(貫穿活動(dòng)全過程)。采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法。定于每周二、五課間操時(shí)間和“黨員活動(dòng)日”集中學(xué)習(xí);每天業(yè)余時(shí)間利用“黨建云”和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)自學(xué);堅(jiān)持學(xué)原著、讀原文、悟真理,要沉下心來潛心研讀,深刻理解要義和實(shí)踐要求。圍繞8個(gè)方面內(nèi)容(黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律)。采取舉辦讀書交流的形式,設(shè)計(jì)專題研討,通過交流研討,達(dá)到深化認(rèn)識(shí)、加深理解,互相啟發(fā)、共同提高的目的。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

5.開展一次先進(jìn)典型教育,警示教育和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)(10月中旬)。

(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織開展先鋒黨員評(píng)比活動(dòng),選拔學(xué)校優(yōu)秀黨員參加教體局演講比賽,用先進(jìn)性影響全體,形成學(xué)先進(jìn),當(dāng)模范的良好氛圍。每月開展一次優(yōu)秀黨員評(píng)比活動(dòng),以黨員的學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生及平時(shí)表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn),集中評(píng)議,選出優(yōu)秀黨員同志,作為年終優(yōu)秀黨員評(píng)議依據(jù)。

(2)組織黨員觀看《墜落》《沉淪》等警示教育片,堅(jiān)持以反面典型開展警示教育,深入推進(jìn)以案促改、增強(qiáng)黨員干部自律意識(shí)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、做到知史愛黨、知史愛國(guó),增強(qiáng)黨員教師愛黨、愛國(guó)意識(shí),進(jìn)一步樹立為特殊教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的熱情和信心。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、政教處、總務(wù)處

6.開展討論交流活動(dòng)(每周組織一次)。每周一例會(huì)挑選一名黨員教師圍繞“談初心、話使命、講擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)主題,緊密聯(lián)系自身工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,暢談自己的入黨初心、志向使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng),就如何讓堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、履職增效、素質(zhì)提升等方面暢談心得感悟,認(rèn)真查找差距。通過講出來、談出來的方式,深入交流學(xué)習(xí)心得。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

7.開展一次政策形勢(shì)教育活動(dòng)(10月底以前)。舉行黨史黨情和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)講座(孟冰瑩書記主講);觀看專題片《中國(guó)有了共產(chǎn)黨》,進(jìn)一步了解省情、鄭州市情和我市市情教育,引導(dǎo)廣大黨員干部正確認(rèn)識(shí)__發(fā)展的時(shí)代坐標(biāo)、使命擔(dān)當(dāng)和歷史機(jī)遇,激發(fā)熱愛__、奉獻(xiàn)__的內(nèi)生動(dòng)力。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

8.上好專題教育黨課(9月30日前)。支部書記要對(duì)全體黨員上一次黨課!笆弧鼻埃Y(jié)合慶祝中華人民共和國(guó)成立__周年之際,由支部書記孟冰瑩同志給全體黨員上一次黨課;在全體教工中開展一次“頌祖國(guó)、憶初心”征文比賽,引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定不移“聽黨話、跟黨走、不掉隊(duì)、添光彩”。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

(三)抓住問題不放,檢視自身差距

9.開展一次談心談話活動(dòng)(10月份)。校長(zhǎng)、支部書記要與班子成員逐一談心,班子成員互相談心,班子成員與黨員、教師談心,進(jìn)一步找準(zhǔn)查實(shí)問題,積極深入一線走訪、深入教室聽課,傾聽群眾意見建議。召開教師、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立意見箱,向老師、家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表,聽取對(duì)學(xué)校管理、對(duì)班子成員、黨員教師的意見建議,查找自身及組織存在的問題。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

10.開展一次對(duì)標(biāo)剖析整改活動(dòng)(11月份)。班子成員要對(duì)標(biāo)在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神,對(duì)標(biāo)、國(guó)務(wù)院提出的深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的要求,對(duì)辦人民滿意的特殊教育、打造__“美好教育”的目標(biāo),重點(diǎn)要查找政治站位、學(xué)校管理、思想引領(lǐng)、教育教學(xué)水平、教研教改能力、師德師風(fēng)、服務(wù)師生等方面存在的差距和不足;普通黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,查找政治覺悟、使命擔(dān)當(dāng)、教育教學(xué)素質(zhì)提升、課堂課改能力提升、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)群眾等方面的差距和不足。在對(duì)標(biāo)的基礎(chǔ)上,分別制定問題清單,召開專題會(huì)議,逐人逐項(xiàng)開展對(duì)照檢查。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

(四)積極整改落實(shí),不留空檔死角

11.開展一次突出問題專項(xiàng)整改活動(dòng)(11月30日前)。班子成員和黨員教師針對(duì)剖析和自查出的問題和差距,結(jié)合貫徹落實(shí)思想、重要指示精神和黨中央決策部署情況,特別是對(duì)照對(duì)教育工作的重要指示要求,聚焦辦人民滿意的特殊教育,構(gòu)建“美好教育”等任務(wù)逐項(xiàng)逐條建立工作臺(tái)賬,制定目標(biāo)明確,措施具體、責(zé)任清晰的整改方案。班子成員列出1-2個(gè)師生反映最突出、在主題教育期間能夠解決的問題,抓緊整改到位。經(jīng)教體局巡回指導(dǎo)小組審核把關(guān)后,報(bào)教體局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治,及時(shí)向廣大教職工和群眾通報(bào)整治情況,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

12.開展一次“舊賬清零”活動(dòng)(11月底以前)。班子成員和黨員教師針對(duì)問題清單要進(jìn)行一次問題清零活動(dòng),在11月底以前要認(rèn)真審視自己的問題和差距,按照整改時(shí)限,積極整改到位,做到問題不拖欠、整改不留尾巴。在推進(jìn)檢視問題整改落實(shí)的同時(shí),要對(duì)中央、省委、鄭州市委和__市委巡查、__市教體局黨組要求及脫貧攻堅(jiān)、反腐倡廉、作風(fēng)建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、宗教治理、信訪穩(wěn)定、規(guī)范辦學(xué)行為等各類問題,民主生活會(huì)查找但整改不到位的問題,持續(xù)加力進(jìn)行整改。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

(五)開展總結(jié)評(píng)估,提升教育效果

13.召開一次專題組織生活會(huì)(11月30日前)。以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨支部班子、民主評(píng)議黨員工作。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

14.開展效果評(píng)估。12月上旬,采取會(huì)議測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、第三方評(píng)估等方式,從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、師生滿意度等方面、客觀評(píng)估主題教育效果。針對(duì)反映出的問題,采取有效措施,加以改進(jìn)解決。

責(zé)任處室:學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

15.健全完善制度(12月上旬)。,活動(dòng)結(jié)束之際,要組織召開全體黨員會(huì)議,對(duì)在活動(dòng)中征集到的關(guān)于學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理中涉及到的意見和建議,一些需要修改的制度要及時(shí)修訂完善;對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生認(rèn)同的制度,要長(zhǎng)期堅(jiān)持、抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)、新形勢(shì)要求下特殊教育發(fā)展的制度要抓緊修訂完善。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

16.及時(shí)進(jìn)行總結(jié)(12月10日前)。召開會(huì)議,對(duì)主題教育的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)報(bào)告報(bào)送教體局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組;顒(dòng)結(jié)束后全體黨員要撰寫心得體會(huì),重點(diǎn)談出自己的學(xué)習(xí)收獲,回憶自己的初心,寫出未來的打算,上交學(xué)校黨支部存檔。

責(zé)任處室:學(xué)校黨支部

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)此次主題教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,做好表率、先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn),先改起來、改實(shí)一點(diǎn)。

組 長(zhǎng):付巧麗

副組長(zhǎng):孟冰瑩 孫同福

成 員:韓橋峰 吉戰(zhàn)欣 李占韜 弋紅麗 楊琳琳

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:韓橋峰

(二)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)主題教育全程監(jiān)管,全程督導(dǎo),不斷深入黨員教師、深入一線指導(dǎo)學(xué)習(xí)、檢查學(xué)習(xí)筆記、督查各項(xiàng)整改工作。對(duì)主題教育消極應(yīng)付的要嚴(yán)肅批評(píng)、限期整改,對(duì)變樣走樣、問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅問責(zé)。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。抓好宣傳工作,充分利用微信群,校園流動(dòng)屏,典型宣講等形式,及時(shí)更新學(xué)校宣傳版面,大力宣傳上級(jí)黨委部署,大力宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力宣傳先鋒模范和先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的教育、學(xué)習(xí)氛圍。

一.2022年黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿材料(三篇)

二.黨員民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(精選五篇)

三.黨員教師民主生活會(huì)發(fā)言稿材料(四篇)

四.黨員教師民主生活會(huì)發(fā)言稿范文(精選兩篇)

五.黨員教師民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿范文(兩篇)

六.2022年黨員民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(精選三篇)

七.民主生活會(huì)上個(gè)人發(fā)言材料 民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿

八.2022年領(lǐng)導(dǎo)在民主生活會(huì)的發(fā)言稿(精選三篇)

九.2022年民主生活會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文(精選五篇)

十.2022年民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(精選兩篇)

(四)注重統(tǒng)籌結(jié)合。要把開展主題教育同慶祝新中國(guó)成立__周年結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)市委十一屆十次全會(huì)精神結(jié)合起來,與全國(guó)、全省和鄭州市教育大會(huì)精神結(jié)合起來,與轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、完成好單位重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,引導(dǎo)全體教職工進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、展現(xiàn)新作為,把主題教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神,投入到推進(jìn)“美好特教”、建設(shè)美麗__的工作中去,為__市特殊教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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