篇一
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
一、存在的突出問題
（一）組織開展黨史學習教育方面。
一是重視和學習黨史，深入了解黨走過的路，是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。
二是重視和學習黨史，在大是大非面前頭腦清醒，是每一名黨員政治上走向成熟的重要標志。
三重視和學習黨史，善于總結運用百年大黨取得勝利的成功經驗，是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。
四是重視和學習黨史，更好地把握和適應“兩個大局”，是每一個黨員更好走向未來的重要保障。
（二）嚴格黨員教育管理方面。
一是政治理論學習力度不夠，綜合素質不高。
二是思想解放的力度不夠大。
三是黨員干部服務意識有待進一步加強。
四是精神狀態(tài)還不能很好的適應新形勢下的需求。
（三）聯(lián)系服務群眾方面。
一是服務群眾，是黨員教師踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務基層、服務群眾，需要真心實意的態(tài)度、真抓實干的作風。
二是黨員教師要有服務群眾的意識，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，要有真抓實干的作風，要深入群眾生活，從小事做起，從點滴做起，做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”，最大限度的為群眾提供幫助和服務，真心實意為群眾辦實事，解難事，本著為群眾服務的目標積極回應群眾的需求。
三是黨員教師要有服務群眾的能力，服務群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務，要認真學習業(yè)務知識，努力提升服務群眾的能力和水平。做到真學、實學、深學，不斷強化理論武裝，補足理想信念這個精神之“鈣”，努力提高自身綜合素質，增強組織領導能力，不斷提升服務群眾的能力和水平。要抓好學習教育，廣泛聽取意見，堅持邊學邊改，做實做細，促進服務水平的整體提升。
（四）轉變工作作風方面。
一是業(yè)務精一點要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
二是奉獻多一點做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
二、存在問題的原因分析
以上問題的主要成因如下：
（一）學無止境，專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作潛力在任何時候都有進一步提高的空間。
（二）對黨全心全意為人民服務的宗旨認識不夠深刻，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。
（三）作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己有時忽略了這些方面。
（四）人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往潛力確實需要繼續(xù)鍛煉提高。
三、努力方向和整改措施
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
（二）用心上進，充分發(fā)揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作潛力，用心適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
（三）樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，用心研究新狀況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。
今后，我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業(yè)添磚加瓦。
篇二
本人認真嚴格落實集中學習、個人自學、研討交流等規(guī)定動作，積極參加黨史學習教育，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會要求，全面系統(tǒng)進行檢視分析，反思問題差距、剖析根源癥結，進一步明確了努力方向。
一、學習情況及心得體會
（一）在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神的情況和心得體會；
學史明理、學史增信，很重要的一個方面就是要深明中國共產黨和中華民族偉大復興緊密相連、不可分割這個道理，就是要堅定對黨的領導的自信、增強對實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心。我們要把這個理、這個信融入到思想、靈魂和血脈深處，不斷錘煉歷史定力、歷史自覺、歷史主動，雷霆起于側而不驚，重壓及于身而不避，艱險橫于前而不退，永遠都不能丟掉黨的領導這個命根子，永遠都不能喪失黨的初心使命這個原動力。
（二）學和黨中央指定學習材料以及省、市、縣特色教材情況和心得體會。
強化理論武裝。把學習貫徹作為重大政治任務，堅持讀原著學原文悟原理，堅持常態(tài)化學習機制，著力在學懂弄通做實上下功夫，不斷學習，不斷實踐，不斷領悟。要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動上同以*同志的黨中央保持高度一致。
二、存在問題檢視分析
（一）對照黨史學習教育目標要求
一是在堅定理想信念方面
對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養(yǎng)、嚴肅黨內政治生活作為必修課，集體學習，深入研討的時間較少；個人自學缺乏足夠的監(jiān)督力度。
二是在增強歷史自覺方面
在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現(xiàn)象，學習的系統(tǒng)性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
三是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面
通過學習、深刻認識到自身的政治理想信念還需思想覺悟上堅定、行動落實上堅持，需要充分運用思想、在實際工作中認真、負責的履行好自己的職責；需用情。用心弘揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)并繼續(xù)在思想覺悟上和堅持黨性原則上進行錘煉，繼續(xù)虛心向身邊優(yōu)秀黨員學習、扎實、努力的做好本職工作，教好書、育好人。
四是在加強黨性錘煉方面
黨性教育不嚴格。存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養(yǎng)標準不高的問題，與要求的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比還有一定差距。黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對性不夠強，氛圍不夠濃，范圍不夠廣。政治站位有待加強，能堅決維護和執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在政治原則、政治立場、政治觀點上自覺同黨中央保持高度一致，但有時觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強，對上級精神的理解有不深刻、不全面，對意識形態(tài)工作的極端重要性和緊迫性認識程度低。
（二）立足自身崗位
一是在履職盡責方面
在工作中，統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
二是在發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面
作為一名黨員教師，在充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠遠不夠，雖然在平時的工作中能夠嚴格要求自己，但與身邊優(yōu)秀黨員教師相比、還是存在許多不足之處：大局意識不夠、平常只想做好本職工作、不給學校添麻煩就好了，缺少從學校全局的角度考慮一些事情的思想意識。
三是在為身邊群眾做好事實事方面
為身邊群眾做的實事好事不多開拓創(chuàng)新的意識不強。對待工作，我也只是按照上級的要求認真完成宣講、慰問和有限的幫扶工作而已，平時生活中缺少主動聯(lián)系親戚；在教學中，對于學困生的輔導.有時缺乏一定的耐心，有點急于求成，缺少方法方式上的創(chuàng)新。
三、原因剖析
1、政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。思想先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習，是共產黨員加強理論修養(yǎng)、永葆先進性的內在要求。但在具體工作中，因為受到實用主義的影響，忽略了理論知識的學習，認為只根據(jù)自己的工作經驗就能完成好工作，陷入了經驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結合，無法與時俱進。
2、工作的方式方法使用不當。有時對于工作中要求高、時間緊的任務，因為壓力較大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒能及時了解實際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時自己狀態(tài)調整不佳，有急躁情緒，導致在管理和帶隊方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開展。
4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。
四、整改措施
1、強化學習觀念。特別是強化理論觀念。進一步深入學習業(yè)務知識、管理學知識，努力做到學以致用，用以促學，學用相長，在不斷學習的同時，提高自己研究新情況、解決新問題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)�，多向身邊的人學習，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。也與其他群眾零間隔、面對面，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對策，解決問題共同進步。
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3、切實轉變工作作風，努力提高工作效率。堅持求真務實的工作作風。工作中克服遇事急躁的性格，學會冷靜地看待問題，使各項工作有條不紊的的開展。正確對待批評并加以改進，妥善處理好人際關系，主動調動工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強烈的事業(yè)心和責任感，服從大局，團結同志。在工作中不求名利、不計得失，擺正位置。
