優(yōu)秀家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:
你們好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。
四、積極配合老師和學(xué)校
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
短一點(diǎn)的家長發(fā)言稿
各位家長,你們好!現(xiàn)在,我要做關(guān)于家長教育孩子的演講。
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。
我認(rèn)為讓子女健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:
1.消除家長對子女造成的恐懼
同學(xué)們會因?yàn)榉N種原因,學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時(shí)的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。(最好找個(gè)例子,這里看你自由發(fā)揮)
2.為子女建立自信心
功源于自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵(lì),讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助子女樹立克服困難的信心。(嗯..你再找個(gè)例子看看..)
我的演講就到這里,謝謝大家。
家長演講稿簡短
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx同學(xué)的家長。首先感謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。
比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實(shí)比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。
下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿
尊敬的老師,家長們:
大家好!
我是陸的媽媽,感謝老師能給我這次發(fā)言的機(jī)會,我是一個(gè)內(nèi)向的人,我的孩子也有些內(nèi)向膽小。今天我能夠勇敢的站在這里,也是給我的孩子做一個(gè)榜樣。首先感謝各位老師對孩子們的愛護(hù)與栽培,因?yàn)橛心銈兊男量嗯囵B(yǎng)孩子們才能這么快速的成長,才能打下這么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位家長朋友們都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些觀點(diǎn)與想法說出來大家相互交流交流,取長補(bǔ)短,對于我的觀點(diǎn)有不同看法的還請大家多多指導(dǎo)。下面我簡單說幾個(gè)我的教育心得體會。
一、營造一個(gè)良好的氛圍。這個(gè)“氛圍”我認(rèn)為有兩個(gè)方面。
第一個(gè)氛圍是良好的家庭氛圍,一個(gè)和睦的家庭氛圍對于孩子的性格養(yǎng)成非常重要,我認(rèn)為這個(gè)范圍主要是在幼兒園及小學(xué),而重中之重就是在目前的這幾年,孩子們的心智已打開,外面的所有東西都在這個(gè)時(shí)期涌進(jìn)他們還不成熟的內(nèi)心中去,這個(gè)時(shí)期家長的表率作用直接影響孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)這個(gè)時(shí)期我們給他們營造一個(gè)良好的的家庭氛圍,讓他們學(xué)會尊老愛幼,教育他善良、正直。給他們營造一個(gè)禮貌待人的氛圍,讓他們自然養(yǎng)成彬彬有禮的習(xí)慣;給他們營造一個(gè)做人做事積極向上的氛圍,影響他們養(yǎng)成遇事不卑不亢,不驕不躁的態(tài)度。這些個(gè)氛圍主要是養(yǎng)成他們對生活積極向上,做人自信,學(xué)會明辨是非,這算是性格養(yǎng)成。
第二個(gè)氛圍是良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先我覺得我們家長就要有個(gè)讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不能下班回來之后就是打開電視,或者是往沙發(fā)上一躺掏出手機(jī)上網(wǎng)打游戲。我覺得可以先和孩子聊聊他們今天上的什么課,學(xué)到了哪些東西。當(dāng)孩子在做作業(yè)時(shí)或是放假在家時(shí)我們可以找些我們自己喜歡的書籍看看,孩子們天性就有對知識的求知欲的,當(dāng)他們學(xué)習(xí)累了或是想休息的時(shí)候,肯定會看你在做什么,言傳不如身教,就拿我本人來說:我讀的書并不是很多,但是現(xiàn)在兒子每次考試的分?jǐn)?shù),我相信我現(xiàn)在一定也能考的很好,因?yàn)閺囊荒昙夐_始,我就和孩子一起學(xué)習(xí),孩子掌握的內(nèi)容,我也基本上都掌握了,再比如說英語,我真的不會,可是為了孩子學(xué)好英語,我比孩子花費(fèi)的時(shí)間還要多,因?yàn)橹挥形視,才能監(jiān)督他學(xué)習(xí)英語。
二制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃這東西估計(jì)在座各位上學(xué)那會都制定過,但真正完全按計(jì)劃執(zhí)行下去的有多少?估計(jì)不多。因?yàn)檫@東西制定容易,執(zhí)行下去難。這需要有耐心有自律心,更重要的是要合理,不能說放學(xué)回家就開始學(xué)習(xí),除了吃飯睡覺時(shí)間就是看書,放假也是,不能整天困在房間里學(xué)習(xí)。每個(gè)人對知識的吸收消化時(shí)間是不一樣的,這就需要家長們多留心孩子們在平時(shí)對知識接受的能力了,有時(shí)有度,據(jù)此來制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如說我的孩子是個(gè)慢熱型的孩子,我就需要多一些耐心和時(shí)間,我覺得早晨的鬧鈴可以用學(xué)習(xí)機(jī)來完成,就是把英語定在起床的時(shí)間,他在穿衣吃飯的時(shí)候,可以很自然的聽著。另一個(gè)就是語文的聽寫,不能孩子剛剛寫完字詞以后就開始聽寫,應(yīng)該等一小段時(shí)間再聽寫,聽寫錯(cuò)了的字詞在看一看練一練改正過來。關(guān)于數(shù)學(xué),我認(rèn)為應(yīng)該細(xì)心做習(xí)題,錯(cuò)題整理出來,讓孩子弄懂。孩子放學(xué)回家后可以先休息15分鐘左右,和父母說說在學(xué)校的事情,然后可以開始做作業(yè),吃完飯后可以看會電視或是玩會兒,睡前留出半個(gè)小時(shí)左右時(shí)間看看課外書籍。放假可以帶孩子們多去科技館、少年宮、圖書館之類的地方,也可以多參加些室外生存適應(yīng)活動等。總的來說就是不要讓孩子悶著頭在那學(xué),讓他們學(xué)會有計(jì)劃有規(guī)律的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要好好去學(xué),玩就開開心心去玩
三、與老師及學(xué)校多交流溝通。
我們要信任老師,給予他們信任,他們就會沒有負(fù)擔(dān)的去全心教育孩子,F(xiàn)在的孩子們都是比較嬌慣的,受不得一分半分的委屈,被老師教育兩句就不得了了,回家就找爺爺奶奶爸爸媽媽告狀,這時(shí)我們家長們就不能偏聽偏信,最好先與老師了解了解情況溝通溝通,然后耐心細(xì)心的給孩子講道理,讓他們理解老師的苦心。合格的完成老師交給我們家長的任務(wù)。對于背誦課文,聽寫或是完成一些社會實(shí)踐活動等安排,我們家長們要全力配合,不能因?yàn)槊蚴瞧渌蚓头笱芰耸,更不能對老師安排的一些合理的課外實(shí)踐作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒,覺得是沒必要耽誤時(shí)間。如果確實(shí)對一些安排有異議可以微信或是qq群里與老師及時(shí)溝通。
以上是我的一些關(guān)于教育孩子的觀點(diǎn)和想法,說的比較簡單和淺薄,可能還有不妥之處,還請大家多多指正。希望每個(gè)孩子都有個(gè)快樂的成長歲月,都能在知識的海洋中自由遨游,成為家庭的希望祖國的未來。
家長代表演講稿短一點(diǎn)
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx同學(xué)的家長。首先感謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。
比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實(shí)比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。