初一新班家委會發(fā)言稿

思而思學(xué)網(wǎng)

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們:

大家上午好!

我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),表示真誠的感激!再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

說實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?” 說真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng),其實(shí)我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨(dú)可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>

從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會寫些育兒日志,把孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉(zhuǎn)到空間,直到2012年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她。現(xiàn)在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿滿的愛。我認(rèn)為孩子雖然是獨(dú)立的個體,但成長路上父母對她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我呀自己要以身作責(zé)!

為了不耽誤大家的時間,今天就簡單說說我對孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個方面:

1、 培養(yǎng)興趣愛好

目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),所以中國舞堅持到現(xiàn)在,考了七級。學(xué)畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個快節(jié)奏的社會,除了工作,還需要學(xué)會適當(dāng)減壓。

2、 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

閱讀習(xí)慣,我呀算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機(jī)會在網(wǎng)上結(jié)交了很多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我呀坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(yáng)(全4冊)”??《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進(jìn)步,畢竟閱讀是個積累的過程。

3、 培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣

對于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰(zhàn)爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過,后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經(jīng),還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會不盡人意,反反復(fù)復(fù)時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認(rèn)真。她說,作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負(fù)的責(zé)任。家長檢查習(xí)慣了,就會產(chǎn)生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我呀面前一放:“媽媽,請簽字!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無關(guān),心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

從三年級下學(xué)期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨(dú)立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數(shù)學(xué)不感冒哈)。現(xiàn)在我呀算是輕松很多,看到她獨(dú)立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的,現(xiàn)在的題我呀很多都不會做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。

最后,我想說家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我呀家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

以上是個人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!2016猴年即將到來,預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

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