我為教育樹形象發(fā)言稿【集錦】

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我為教育樹形象發(fā)言稿【1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

陽春四月,春光燦爛,我們的事業(yè),也如同這充滿生命力的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、蓬勃興旺!今天,我非常高興能有機會和大家一起暢談美好的理想,演講人生的價值,展示敬業(yè)的風(fēng)貌,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《我為信合樹形象,信合因我而生輝》。

愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。在平凡中奉獻,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在信用社這個大家庭里,有無數(shù)優(yōu)秀的員工在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,沒有鮮花,沒有掌聲,日復(fù)一日地重復(fù)著自己,卻把飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給顧客……恰恰是他們無聲而堅韌的行動,教給我什么是“敬業(yè)”,什么是“奉獻”。

“為客戶服務(wù)就是我最大的快樂!边@是我工作以來得出的心得。因為,我熱愛自己的工作,要用飽滿的激情和認(rèn)真的態(tài)度來詮釋我們信用社工作人員的職責(zé)。記得有一次,一位老人拄著拐棍慢慢地走進營業(yè)廳。他彎著腰駝著背,頭發(fā)花白,滿臉的皺紋似乎向我們訴說著他曾經(jīng)飽受的滄桑。老人用長滿老繭的雙手小心翼翼顫抖著遞過一張紙。我心里不免充滿了狐疑,但我接過紙后,發(fā)現(xiàn)原來這是一張破舊不堪,顏色發(fā)黃的存單。老人開口說道:“姑娘,你幫我看看,我聽人說我的單子過期了,就作廢了。那該怎么辦啊?”聽老人這么一說,我再仔細(xì)瞧瞧單子,真的是一張存款單。但由于時間太長,加上破損不堪,字跡都看不清了。我安慰老人道:“您別著急,只要您有單子,我們會給你重新辦理的。我先幫您查查。”于是,我在機子里給他查,但單子上沒有什么證件號碼,查起來很困難。然后,我問老人是否記得存款金額時,老人也記不清了。這時,我和同事們想盡了辦法,幫老人回憶,最終確定存款額為500元。這樣,查起來總算有線索了。在我前后忙碌地查找、對比,終于為老人找到了單子,并重新為他辦理了業(yè)務(wù)。當(dāng)辦完業(yè)務(wù),老人激動地說:“謝謝你了,姑娘,你不會死,因為你會成為神仙,你是一個大好人!碑(dāng)聽到老人說出這么可愛的話語,我心里有了深深地觸動。

誠然,今天,我是費了一番周折才辦好業(yè)務(wù)。但這是我的職責(zé)所在。我作了自己應(yīng)該做的事,老人就十分感激我。我們與客戶之間需要的是真誠的溝通。我們信合人要用實際行動來詮釋為民服務(wù)的含義。

親愛的同事們,讓我們熱愛自己的工作吧,珍惜自己的崗位吧,以勤奮、忠誠、敬業(yè)、奉獻的心態(tài)去努力工作吧!假如你能做到干一行鉆一行,要干就全身心的投入,你會發(fā)現(xiàn),青春的價值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃光!

我為教育樹形象發(fā)言稿【2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

講文明,樹形象!是我們每個人應(yīng)該做的,文明是什么?很簡單,從愛護環(huán)境,愛護學(xué)校,愛護自己的家園!不說臟話,不打架,不隨地吐痰!不吸煙,不喝酒,未成年人不進網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等不宜場所!其實,怎樣做到文明還有很多很多,只能自己慢慢體會!

當(dāng)我們在學(xué)?匆娏说孛娴募埿,你是否會撿起,丟進它應(yīng)有的家?當(dāng)你看見同學(xué)被人欺負(fù),你是否會伸出援助之手?當(dāng)同學(xué)上課時回答問題答錯時,你是否做到了不嘲笑他人?

現(xiàn)在的社會,現(xiàn)在的人,真的不知道環(huán)境污染的危害。因污染,地球在變小,地球在發(fā)燒,地球在與垃圾作斗爭,在與不愛護環(huán)境的不文明人士作斗爭。請大家保護環(huán)境,保護地球,保護屬于我們的家園!

為什么外國人比我們更愛護,更呵護環(huán)境?因為他們知道環(huán)境污染的嚴(yán)重性。我曾看到這樣一則新聞,一個通用英語的國家,這個國家的各個公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語寫的,但其中一些文明禮貌的標(biāo)語是用中文寫的。如:禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止亂丟垃圾等。卻用中文書寫,很多人不明白?人家回答:因為這些不文明行為大多數(shù)是來自中國大陸的游客。聽到這,我們難道不覺得慚愧?

做一個文明人吧,世界才會美好!做一個文明的人吧,地球才會更給力!做一個文明人吧,才不會被外國人嘲笑!

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