篇一:高中家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
各位家長:
晚上好!
首先,請允許我代表校黨支部、校行政和全體老師,熱烈歡迎各位家長前來參加這次家長會和家長培訓(xùn)活動,感謝你們含辛茹苦為孩子的健康成長營造了一個個幸福溫馨的家園,感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)注、理解和支持!
每次家長會都是老師和家長的聚會,也是學(xué)校教育和家庭教育的交流會、溝通會和協(xié)調(diào)會。我相信,每位學(xué)生、老師和家長都十分珍視這樣的機會。今天請各位家長到學(xué)校來,主要有兩項任務(wù),一是學(xué)校與各位家長的交流和培訓(xùn),二是各班老師與家長就孩子的發(fā)展做具體的交流和溝通。下面我與各位家長做個交流,主要講以下三方面內(nèi)容:
一、學(xué)校近期工作的簡要匯報
2010?2011學(xué)年度,我們按照“打造英語特色學(xué)校、創(chuàng)新教育科研思路、大力實施效益教育、實現(xiàn)學(xué)?缭桨l(fā)展”的思路,確立了“抓質(zhì)量、上品牌、出效益”戰(zhàn)略和“名學(xué)校、名教師”戰(zhàn)略,大力實施教育質(zhì)量提高工程、平安校園建設(shè)工程、書香校園創(chuàng)建工程、高效課堂建設(shè)工程和素質(zhì)教育工程,全面貫徹黨的教育方針,獲得了較多的辦學(xué)成果。
2010年,我校獲全市教育目標(biāo)考評第一名,被評為湖北省衛(wèi)生工作先進單位、湖北省示范家長學(xué)校,在市教育局年底21項工作考評中,我校15項工作被評為先進,獲獎項目之多名列全市第一。校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的做法在全國唯一教育黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》雜志大篇幅報道,我校以賽課推動教研教改、提高教師素質(zhì)的經(jīng)驗做法在中文核心期刊《中小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志大篇幅宣傳,我校書香校園建設(shè)的做法將在近期出版的教育權(quán)威刊物《教學(xué)與管理》雜志向全國介紹。在今年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,我校學(xué)生獲全國一等獎人數(shù)名列襄陽市第一、湖北省前三。
二、學(xué)校教育教學(xué)的主要措施
家長把孩子送到學(xué)校就是要讓孩子成才成人。為此,學(xué)校始終以教學(xué)為中心,以提高教育質(zhì)量為工作重點,采取得力措施提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
一是狠抓教學(xué)常規(guī)檢查和評估,促進教師落實教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)校實行教學(xué)常規(guī)工作周查月結(jié)制度,各年級組每周檢查教師的備課、批改、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)校每月進行一次全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,每次檢查后進行評估,結(jié)果與教師績效工資發(fā)放掛鉤,對敷衍塞責(zé)的學(xué)校責(zé)令限期改進。
二是落實教學(xué)檢測制度。數(shù)學(xué)、英語每周一檢測,語文、物理、化學(xué)每兩周一檢測,政治、歷史、生物、地理每月一檢測。這些檢測讓教師看到問題,讓學(xué)生看到差距,能有效促進教師的教和學(xué)生的學(xué)。
三是大力開展高效課堂建設(shè)。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比,我們沒有晚自習(xí),教學(xué)時間較少,不可能采取時間加汗水的方法提高教學(xué)質(zhì)量。我校走的是輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的路子,重點是提高課堂教學(xué)效率,把問題解決在課堂,讓學(xué)生在課堂學(xué)會。學(xué)校通過講學(xué)稿的開發(fā)和使用、賽課活動、教研活動、集體備課活動、課題研究等途徑,開展教學(xué)改革,推廣小組合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等教改經(jīng)驗,建設(shè)高效課堂。
四是在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽活動,切實調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。各班都開展了對手賽和小組競賽,學(xué)校定期舉辦各類學(xué)習(xí)競賽,讓學(xué)生定目標(biāo)定措施,開展學(xué)習(xí)趕、幫、超活動。
五是堅持班風(fēng)建設(shè)達標(biāo)活動,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期圍繞“安定有序?和諧互助?勤勉自強?爭先創(chuàng)優(yōu)”的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo),開展檢查、評比,強化班級管理,推進“積極向上、健康文明”的校風(fēng)建設(shè),促進求實的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)必進校,進校必進班,進班必守紀(jì)。
六是以教學(xué)改革促學(xué)習(xí)改革,變教會為學(xué)會,變會教為會學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),挖掘?qū)W習(xí)潛力,培育學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
七是因材施教,分層教學(xué)。我們的課堂教學(xué)一般設(shè)置基本目標(biāo)、中層目標(biāo)和較高目標(biāo)三個層次,教師根據(jù)學(xué)生實際分別提出學(xué)習(xí)要求,鼓勵學(xué)生由低級目標(biāo)向高級目標(biāo)沖刺,力求每名學(xué)生學(xué)有所獲。
三、對家長的幾點建議
初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵階段。這一階段,孩子的感情在豐富,成人意識和獨立意識在增強,但個人能力不足,心理不成熟,這直接導(dǎo)致了學(xué)生青春期并發(fā)癥的產(chǎn)生,在家難管,在校難教。由于孩子的身心發(fā)展極不協(xié)調(diào),容易出現(xiàn)這樣和那樣的問題。平穩(wěn)度過初中階段,是學(xué)校和家長共同的任務(wù)。因此,我對各位家長提出如下幾點建議:
一是給孩子創(chuàng)造一個積極向上、和諧輕松的家庭環(huán)境。家長不要在孩子面前說臟話、罵人、酗酒,不在家里打牌賭博、搓麻將、玩游戲,不在孩子面前談工作糾紛,盡量抽時間與孩子溝通和交流,平等地與孩子一起分析他們成長中遇到的問題,積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”家庭。
二是加強孩子的教育和管理。對孩子進行慎重交友教育,鼓勵孩子進行正常的社會實踐和交往。不讓孩子與不良人員交往;讓孩子遠(yuǎn)離文化垃圾,不準(zhǔn)孩子進入游戲機房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉OK等場所,禁止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天、觀看不健康網(wǎng)站;禁止孩子將游戲機、隨身聽、手機、零食帶進學(xué)校,禁止孩子互相攀比,要求孩子不留長發(fā)或奇異發(fā)型,不染發(fā)、不化妝,不戴首飾,不高跟鞋,不給孩子過多的零用錢。
三是多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。培養(yǎng)孩子積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,指導(dǎo)孩子改正缺點。
四是及時和老師聯(lián)系,及時溝通。個別學(xué)生存在家長、老師兩頭瞞的現(xiàn)象,這樣的結(jié)果可想而知。學(xué)校有家校聯(lián)系薄,作業(yè)任務(wù)都在聯(lián)系薄上,家長看后要簽字,有問題要及時向老師詢問。學(xué)校還有校訊通,很多信息通過校訊通發(fā)到家長的手機上,這是一個家校聯(lián)系的平臺,希望家長重視這一平臺,沒有加入的最好加入。
五是正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的無微不至,無限關(guān)愛,無私奉獻;也離不開家長的千方百計,千言萬語,千辛萬苦;更離不開學(xué)生的自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能;只有三根弦同時奏響,才能奏出最和諧的教育樂章。讓我們共同關(guān)注每個學(xué)生的成長,讓他們都學(xué)有所成,在屬于他們自己的天空中不斷創(chuàng)造,不斷完善。
最后,我用三句話結(jié)束本次講話并與大家共勉:
第一句話:教育孩子要從習(xí)慣抓起。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣可以成就輝煌人生,不良習(xí)慣一定能夠毀滅人生,父母教育子女要從好習(xí)慣的培養(yǎng)開始,并貫穿始終。
第二句話:教育孩子要學(xué)會欣賞和傾聽。不能用大人的眼光來看待孩子,不要用大人的心理來揣度孩子,要多看孩子的長處,多聽孩子的訴說。要記住:好孩子是夸出來的,壞孩子是批評出來的。
第三句話:教育孩子要言傳身教。家長是孩子的第一任老師,家長是孩子的鏡子,家長要嚴(yán)格自律,做孩子的榜樣和楷模。
篇二:高中家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
各位家長大家下午好:
歡迎你們能參加今天的家長會,這證明了在座的家長們對自己孩子的關(guān)心和學(xué)校工作的支持。本次家長會,我代表學(xué)校和家長們做如下交流:
一、 學(xué)校相關(guān)制度和作息安排
根據(jù)上級的統(tǒng)一規(guī)定,我們上午7點50進行早讀,學(xué)生應(yīng)該至少提前20分鐘到校根據(jù)班級管理分工清理衛(wèi)生并檢查作業(yè);上午放學(xué)時間一年四季不變,為11點40;下午12點40開始午讀,希望家長能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時趕到學(xué)校,因為教師會在午讀時間上課或安排作業(yè);下午3點55放學(xué)。
為了孩子的安全,便于學(xué)校的管理,依據(jù)上級的管理要求,家長無特殊事情不要隨意進出學(xué)校,因為我們分辨不出誰是家長,誰是社會閑散人員。接送孩子的家長無特殊原因也只在學(xué)校操場或?qū)W前班門口前接送即可,不能開車或騎車接送至學(xué)校門口,更不能開車進入校園內(nèi)部,尤其是上學(xué)或放學(xué)高峰時期。
家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題。盡可能不給孩子買一些包裝食品。包裝食品一定含有添加劑,長期食用會危害孩子的身體健康,而且會破壞校園衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校建有師生伙房,廚師每年都要進行健康查體,教師和學(xué)生的伙食完全一樣,從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來越冷的天氣等個方面考慮,建議在校吃飯的孩子的家長考慮在伙房打飯。(孩子的成長離不開蔬菜,有些家長可能認(rèn)為自己的孩子不喜歡吃菜,所以沒有必要打菜,其實人多了,孩子也就吃開了)學(xué)生的飲水有兩方面進行保證,一是由衛(wèi)生部門驗證的純凈水,學(xué)生可以打卡飲用;二是學(xué)校建有水房,只要上課就燒水,班級配備水桶,學(xué)生輪流抬水飲用。(水桶早送到水房,水開后,燒水教師打上半桶水,放在外面,等到放學(xué)學(xué)生抬水時,上就不燙人了。)控制孩子的零花錢,不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望。
我們學(xué)校是個大學(xué)校,每個班級的學(xué)生都很多,經(jīng)常出現(xiàn)今天頭疼明天肚子疼的情況。學(xué)生遇有疾病,必須盡早治療,以免更多的影響到孩子的學(xué)習(xí)。在學(xué)生有事不能來校上課時,還希望家長能夠及時通知班主任或任課教師,以免出現(xiàn)管理上的空檔。
二、 收費問題
學(xué)校無權(quán)利私自收費。通過學(xué)校收取的費用都是符合國家規(guī)定的和其它針對學(xué)生服務(wù)的并且由上級主管部門認(rèn)可的代收費項目。符合國家規(guī)定的收費項目主要包括本子費和統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,包括練習(xí)冊、小學(xué)生生活、課外閱讀、書法等,收費價目嚴(yán)格按上級相關(guān)部門的要求進行。其它代收費項目包括預(yù)防針費、建檔照相費、學(xué)生安全保險費、自定刊物費等。本子費、統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料費、自定刊物費這些有教育機構(gòu)收取的費用,教師會開給家長正式的收費單據(jù)。預(yù)防針費、學(xué)生安全保險費等一些收費項目,會有相關(guān)機構(gòu)印制給家長的一封信跟家長詳細(xì)說明。
需要說明的有以下幾條:
1學(xué)校在收取書刊費時,收取的是你上學(xué)期定制的,本學(xué)期正在使用的書本費用,也就是說,我們現(xiàn)在訂書,訂的是下學(xué)期的,訂書時不收費,到下學(xué)期,書本發(fā)到你孩子的手中時再收取費用。
2在定制書刊時,學(xué)校會下發(fā)《給家長的一封信》進行說明,家長簽字同意后,交回學(xué)校保存,以作合同效力的憑證。
3 收取費用時,上級會有時間規(guī)定。在規(guī)定的時間內(nèi),學(xué)校要將費用全部上繳中心小學(xué),中心小學(xué)也要在規(guī)定時間內(nèi)上繳上級主管部門或出版社。所以希望家長能夠支持學(xué)校工作,在接到通知后能夠盡快上繳費用,以免影響學(xué)校工作和班主任的工作精力。
4 可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確,致使家長對收費項目不夠清楚,還希望家長及時溝通,以避免不必要的誤會。
下面就學(xué)生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議:
1。 建議家長重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
眾所周知,好習(xí)慣就是好人生?鬃釉弧吧俪扇籼煨,習(xí)慣成自然”。葉圣陶說“教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣”。因此,小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,一個好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活行為習(xí)慣都是孩子一輩子的財富。
2、建議家長和孩子同讀書、共成長。
“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”,這句話道出了閱讀對于一個人成長的重要意義。在倡導(dǎo)“終身教育”的今天,我們要想成為合格的、讓孩子敬仰的父母,必須要和孩子一起學(xué)習(xí),一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛上閱讀。識字是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,是孩子盡快進入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。讓家長和孩子共同成長。
4、建議關(guān)注孩子的安全
孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。若孩子家長是學(xué)生的監(jiān)護人,接送孩子上下學(xué),負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。
5。建議家長開通家;ヂ(lián)平臺,以便與老師溝通交流
家;ヂ(lián)是學(xué)校、老師和家長溝通的一種便捷的平臺,是中國移動公司為方便學(xué)校和家長之間的溝通交流,推出的“校訊通”業(yè)務(wù)。老師可以利用“校訊通”這個平臺及時把對孩子的學(xué)習(xí)要求、在校表現(xiàn)、學(xué)校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機上,家長也可以通過手機把孩子在家的表現(xiàn)以及對學(xué)校的建議告知老師,形成雙向交流。請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯(lián)系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。
各位家長是孩子讓我們相聚在一起,感謝你們,我們每天要面對500余名孩子,深感責(zé)任重大,我們的工作需要你們的理解和支持,在此提幾點希望和要求:
1。希望您與老師勤溝通、多交流,加強聯(lián)系。
2。家長若對學(xué)校工作存有異議,應(yīng)保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,通過正當(dāng)渠道對學(xué)校工作提出意見或建議。
3。家長之間相互信任,相互尊重。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預(yù),應(yīng)通過老師或家校協(xié)商解決。
4。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和文明習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的家長會、家長學(xué)校等教育活動,主動為學(xué)校的發(fā)展提出有益建議。
5。最好不要在校園吸煙。
下面的家長會由班主任和任課教師繼續(xù)進行。謝謝!
篇三:高中家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。
一、學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班9個,共有學(xué)生250名。
有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué);颈WC,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學(xué)年學(xué)校進一步確立了辦學(xué)目標(biāo)。
指導(dǎo)思想:
立足高起點,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學(xué)水平。
二、開學(xué)以來的主要工作
開學(xué)兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農(nóng)閑季節(jié)為學(xué)校拉運土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運土方1890立方米。并對馬路、管溝進行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。
開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校各項工作步入正軌。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。
一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強,小幼銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進入狀態(tài),個別同學(xué)的缺點也顯現(xiàn)出來。
開學(xué)以來,為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)學(xué)校格外重視。
2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們深知 “質(zhì)量是學(xué)校的生命線!贬槍W(xué)生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,豐富了學(xué)生的生活,擴展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。
3、深入開展教學(xué)研究。
學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。
兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學(xué)校,和孩子們朝夕相處。
我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有一定差距。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學(xué)子。
很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
三、社會實踐活動工作情況。
在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領(lǐng)學(xué)生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力,鍛煉學(xué)生堅強的毅力,開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生從小成為生活的主人。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復(fù)合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,學(xué)校認(rèn)為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。
四、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育。
“安全責(zé)任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學(xué)校一直以來都把學(xué)生的安全工作放在學(xué)校工作的第一位。
本學(xué)期,學(xué)校為了更好落實學(xué)生的安全工作,在開校初,學(xué)校已與教師、學(xué)生家長各方都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,從而在思想上讓學(xué)校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學(xué)生進行安全教育。但是,學(xué)生的安全工作僅僅依靠學(xué)校單方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。
五、和諸位家長共同探討學(xué)生教育。
縱觀兩個月的工作,我個人認(rèn)為,定安小學(xué)的學(xué)生很守紀(jì)律,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、入我校就讀的學(xué)生,現(xiàn)在家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不要滋生孩子們的攀比之心。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育工作。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、及時與教師進行溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
有一些觀念需要家長轉(zhuǎn)變。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子“。自己只管料理孩子的生活,很少詢問孩子的情況。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動,關(guān)心集體等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,我希望學(xué)校和各個班級將這次家長會開得成功,富有建設(shè)性,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進。
謝謝!