關于開會表態(tài)發(fā)言稿范文

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【開會表態(tài)發(fā)言稿范文(一)】

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!下面我代表清篩一隊所有員工作如下表態(tài)發(fā)言:

20年春季施工會戰(zhàn)即將來臨,我隊已做好了充足的各項會戰(zhàn)準備工作,以確保我隊今年施工首戰(zhàn)告捷、再創(chuàng)佳績。面對今年施工會戰(zhàn)中新到學員操作技能薄弱、安全意識不強;新到大機設備整機性能不穩(wěn)定、邊磨合邊施工的過程;新的施工流程需要逐步摸索前進;新的組織管理理念需要不斷變化、更新;新的人員調動、彼此配合度不足、亟需思想觀念轉變等各項不利因素,我隊將本著安全施工、和諧管理、快樂工作、不斷創(chuàng)新的施工理念,從以下幾個方面作會戰(zhàn)表態(tài):

一是提高安全意識,加強技能動員。今年我隊的新員工占全隊職工人數(shù)的百分之三十四,新員工的操作技能、專業(yè)知識、安全防范意識等相對比較薄弱、不足,整體安全形勢非常嚴峻。 但是我隊有信心嚴把安全關,從每個安全細節(jié)做起,強化職工的安全和技能培訓,不讓一名職工從安全隊伍中脫離,也不讓一個隱患向安全隊伍走進,把安全隱患深埋在萌芽之中。我隊將積極配合公司和段組織的各項安全及技能培訓工作,積極推進師徒幫帶活動和突發(fā)情況應急起伏演練活動,并將定期組織班組間、班組內的安全經(jīng)驗交流會和操作技能比武賽,提高新員工的專業(yè)技能和安全意識能力,進而順利完成我隊首次施工會戰(zhàn),同時為后續(xù)工作打下良好的基礎。

二是強化管理方式,卡控績效考評。新的人事變動,管理要緊跟其上。我隊將以管理人員守則的標準來嚴格規(guī)范各分管隊長和工班長的言行,認真履行他們的職責,作好先鋒模范帶頭作用。把該管的一定管好,拓展他們的縱向、橫向管理水平,為創(chuàng)造寬松、有序、健康、和諧的施工管理環(huán)境營造良好條件。特別是今年有可能的跨地域、長距離施工,我隊會根據(jù)新形勢、新任務的要求,制定完善配套的新舉措、新規(guī)定,著力提高管理實效。與此同時,我隊還將嚴格卡控隊部、班組、職工的績效考評,絕不營私舞弊、弄虛作假,實實在在、真真切切的去做好月度、季度和年度績效考評,用實際行動去證明清篩一隊是管理過硬、績效一流、領導信任的戰(zhàn)斗隊。

三是跟進找差整改,加強思想建設。首先,我隊將繼續(xù)從自身做起,找差距、抓整改、促升級,認真仔細查找作業(yè)、運行、保養(yǎng)中的不安全行為、薄弱環(huán)節(jié)及各種設備設施存在的安全隱患;查找員工自身在業(yè)務知識、操作技能、檢修保養(yǎng)上的差距;查找管理人員在協(xié)調管理、品行業(yè)務上的差距,將差距與自己縮小、與同行縮小、與大環(huán)境縮小,真正做到差距-整改-升級三步走的目標。其次是我隊將加強全隊的思想建設,認真學習和傳達上級下發(fā)的相關文件和指示精神,加大推陳出新的獎勵力度,使全隊職工自覺地從不合適宜的觀念束縛中解放出來,并對照我隊發(fā)展的要求,對照公司發(fā)展的要求,有深度的重新審視自身。以找差整改為契機,以加強對職工思想活動力度為基礎,全力推進我清篩一隊春季會戰(zhàn)期間的所有工作。

“人有精神老變少,地有精神土生金”。會戰(zhàn)在即,我隊職工將以

飽滿的精神,去迎接每一個挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的清篩隊我們倍感自豪,現(xiàn)在的清篩一隊我們信心十足。我隊將以此次會戰(zhàn)為契機,進一步理清工作思路、抓住工作重點,為自己、為公司交上一份滿意的答案。

謝謝大家!

【開會表態(tài)發(fā)言稿范文(二)】

尊敬的各位領導,親愛的老師們!

上午好!

一年一度秋風爽,滿園碩果橘綠橙黃。經(jīng)過一個暑期的休整,我們又在這個秋意漸濃的日子里團聚了,很榮幸能作為一名新加盟初三的教師代表在此發(fā)言!

自從8月5日帶學生入駐這座學府以來,初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來,再加上這短短幾天的預熱,讓我更是感受到了初三生活的與眾不同,初三教師的與眾不同,種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,細品,體現(xiàn)在以下三點:

首先,初三是一種精神。

今年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強的成績,各項指數(shù)均在全市同類學校中遙遙領先,這是上任初三全體教師的結晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們中今年中考成績的輝煌!

其次,初三是一種壓力。

今年取得的驕人成績對我們來說是個不小的壓力,前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐,唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。

中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對于學生是,對于我們教師更是,但是既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程,既然選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起:學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!動員大會表態(tài)發(fā)言稿第三,初三更是一種動力。

箭在弦上,我們已別無選擇,走進初三,只有變壓力為動力,相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧,既有經(jīng)驗豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”,對待學生我們有愛心耐心和細心;對待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對于未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注,領導的信任,家長的重托,學生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍紫,敢持彩練當空舞!在此,我謹代表全體初三教師鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚前任初三的拼搏精神,緊密王校長,張主任為領導的核心周圍,進一步增強大局意識整體意識,增強責任感使命感,團結一致,同心同德,克服困難,扎實工作,刷新紀錄,再續(xù)中輝煌!

最后,以一曲教師版的《為了誰》獻給在座各位,并把它作為我今天發(fā)言的結尾:

(女)塵灰染白雙鬢,講壇壓彎脊背;

(男)我不知道你是誰,我卻知道你為了誰; (女)為了誰,為了秋的收獲,為了桃李更嬌美。 (男)滿腔熱血唱出教育無悔,春蠶絲盡不怕蠟炬化成灰。

(女)你是誰,為了誰教書育人要把圣人隨;

(男)你是誰,為了誰啟智求真勇助學子飛。

(女)誰最美

(男)誰最累

(合)親愛的老師,我的朋友,我的兄弟姐妹,姐妹!

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