篇一：新學(xué)期新計(jì)劃發(fā)言稿500字
新學(xué)期開(kāi)始了，我為自己制定了計(jì)劃。
第一項(xiàng)，堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天，老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文，課文要讀三遍，圈二類(lèi)字和一類(lèi)字，劃詞語(yǔ)，標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典，不要等到回來(lái)再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上，這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以派上用場(chǎng)了。
數(shù)學(xué)：要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣第二天，就不會(huì)再出這類(lèi)的小問(wèn)題。
英語(yǔ)：英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課，所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一星期只有兩節(jié)課，所以我每天早上起床，背完一首古詩(shī)詞后，都會(huì)聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ)，慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)要多聽(tīng)，盡量不要用眼晴看，聽(tīng)是最好的。
第二項(xiàng)，課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到不管復(fù)習(xí)哪一門(mén)課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，就做在那里寫(xiě)，這樣才會(huì)又快又好。
第三項(xiàng)，練鋼筆字。到三年級(jí)了，我們要開(kāi)始練習(xí)練鋼筆字了，老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí)，油不要亂甩，要注意怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好看。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
第四項(xiàng)，堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級(jí)，老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級(jí)老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本，《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書(shū)目，讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員，我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)別人寫(xiě)的非常好，原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)得生動(dòng)有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺(tái)階。
新的學(xué)期，我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步，加油。
篇二：新學(xué)期新計(jì)劃發(fā)言稿500字
暑假馬上就要過(guò)去了，新學(xué)期馬上就要來(lái)了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標(biāo)，有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫(xiě)的地方容易寫(xiě)錯(cuò)，大題不錯(cuò)小題錯(cuò)，小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤原因，都不應(yīng)該錯(cuò)。都是出了一些小毛病，有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是因?yàn)檫@些小毛病，導(dǎo)致失了分。第二點(diǎn)是不認(rèn)真讀題，今年的期末考試就是這樣，因?yàn)闆](méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期一定要改正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，但是只有一個(gè)毛病，那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒(méi)看清楚題，要么是抄錯(cuò)數(shù)。本來(lái)完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)毛病，為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。
接著說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧!以前我對(duì)英語(yǔ)重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語(yǔ)我應(yīng)該重視了，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)基礎(chǔ)，好讓英語(yǔ)不托后退。
最后說(shuō)說(shuō)體育鍛煉吧!一到初中就會(huì)有體育考試了，我們都必須有個(gè)健康的身體才能取得好成績(jī)，而以我現(xiàn)在胖胖的身材，怎么可能會(huì)及格呢?所以我決定以后多運(yùn)動(dòng)，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的人。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，你下學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?
篇三：新學(xué)期新計(jì)劃發(fā)言稿500字
“一天又一天，一年又一年，，迷迷糊糊的過(guò)著童年------”同學(xué)們還記得這首歌嗎?這首歌的名字叫《童年》，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不能再像歌曲唱的那樣迷糊了，我們的童年生活馬上就要過(guò)完，即將邁入青少年的生活了!
作為一名五年級(jí)的學(xué)生，我們還有四個(gè)月就要結(jié)束這段美好的小學(xué)時(shí)光。離開(kāi)我們美麗的校園，和親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，唉，我好傷心啊!所以我們一定要把最后一個(gè)學(xué)期過(guò)的有意義!
怎么樣才能過(guò)的有意義呢?就像我們劉老師說(shuō)的那樣??“改掉陋習(xí)”。這些陋習(xí)是什么呢?讓我給你們一一道來(lái)：一是馬虎，二是說(shuō)小話，三是不認(rèn)真聽(tīng)課。
馬虎非常難改，所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真起來(lái)，一絲不茍，每天堅(jiān)持，做完之后要進(jìn)行檢查，爭(zhēng)取讓老師改作業(yè)時(shí)全劃對(duì)號(hào)。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解，而是要千方百計(jì)得把它搞明白。
說(shuō)小話在我們班內(nèi)可謂“歷史悠久”，它從一年級(jí)就開(kāi)始了，到現(xiàn)在依然是“濤聲依舊”。上主科還好點(diǎn)兒，一到音體美英的時(shí)候，吵鬧聲能把屋頂頂開(kāi)，每一次副科課時(shí)，我們總挨老師的一頓吵，我們把她們?nèi)菒揽刹恢挂淮瘟�，她們也曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育過(guò)我們多次，但是一到上課，我們就把這些教誨忘到九霄云外，又開(kāi)始屢教不改了。所以在最后一個(gè)學(xué)期，我們一定要給這些老師留下一個(gè)好印象，把說(shuō)小話的勁頭留到課堂發(fā)言上，不該說(shuō)話的時(shí)候要克制自己，就像劉淇凡爸爸說(shuō)的那樣“要自律”!
不認(rèn)真聽(tīng)課最坑我們學(xué)生了，我們學(xué)生要做到的最重要的一點(diǎn)就是認(rèn)真聽(tīng)課。因?yàn)橹R(shí)就像結(jié)網(wǎng)一樣，如果你有一根線頭斷了或錯(cuò)了，整塊網(wǎng)就會(huì)不結(jié)實(shí)，何況二根、三根、更多呢?所以說(shuō)在新學(xué)期我們一定要認(rèn)真聽(tīng)課，這關(guān)系到我們考初中、考高中、考大學(xué)，要是認(rèn)真聽(tīng)課了，我們會(huì)受益匪淺，反之可能會(huì)吃一輩子虧。
同學(xué)們，我們應(yīng)該知錯(cuò)就改，抓住最后的小學(xué)時(shí)光，把小學(xué)養(yǎng)成的壞習(xí)慣留到小學(xué)里，把小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)中去。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓我們一起沖刺吧!嗷，對(duì)了，在沖刺的同時(shí)別忘了保護(hù)眼睛喲!
