新學期第二周國旗下發(fā)言稿精選

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篇一:新學期第二周國旗下發(fā)言稿

老師們、同學們,早上好,今天又是一個好天氣,風和日麗。非常有利于我們同學學習,老師工作。今天我國旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說一個人不要因為這件好事很小很小而不去做。

在我們的日常生活中,我們往往只注意那些大事情,而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個有趣的故事,說在西方,兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭。當時,打仗時雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果,由于鐵匠的疏忽,失了一枚鐵釘,丟了一個馬蹄鐵;丟了一個馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。

老師還聽說一個真實的事情。就發(fā)生在我們中國。曾經(jīng)有一次長征系列火箭的發(fā)射,就是因為在組裝時,工作人員不小心丟了一個固定儀器的小螺絲,試圖尋找,但是沒有找到,重新?lián)Q了一個螺絲,結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來檢查事故時,就是由于這個丟失了的小小的螺絲。從那次事故后,我們中國的火箭發(fā)射再也沒有失敗過。

其實,和上面兩個故事一樣,決定一個人成功和失敗的,也是那一件件日常小事。就說我們大家的學習成績吧,為什么,一年級時,大家都差不多,大多數(shù)同學都能考到九十幾分,而越往后班級里同學之間的成績差距越大呢?那是因為,我們大家,在每一天的學習中,大家都在進步,當然這個進步很小,我們幾乎感覺不到,但差距就在這每天小小的進步中,你進步大一點,他進步小一點,這樣一個月,一個學期,一個學年,六年的小學,累積起來就大了,你就比他來的聰明,成績好,能力強。也有同學會說,我希望將來干的是大事業(yè),應該干大事。這讓我們不由得想到了一個人??雷鋒,他沒有偉大的發(fā)明,不是科學家,只是一個普通的戰(zhàn)士,為什么我們都要向雷鋒學習呢?其實,很簡單,雷鋒的偉大,就是在于他在自己平凡的崗位上時時處處,年復一年,堅持做一件件微小的好事。很清楚,任何偉大的業(yè)績,都是由無數(shù)細小的、瑣碎的小事累積而成的。道理就是這樣簡單。例如,倘若沒有微不足道的一滴水,哪來浩瀚無邊的大海?倘若沒有一塊磚、一片瓦,哪來巍峨壯觀的高樓大廈?

因此,老師建議大家,學雷鋒 應該從自己身邊的小事做起。

首先在校園生活中,做一個文明學生。當遇到老師時,給予一聲親切的問候;遇到同學時,抱以一個友好的招呼;同學需要幫助時,舉手之勞,熱情伸手;同學犯了錯,給予一個寬容的微笑;同學灰心時,給予一個鼓勵眼神。

教室里,桌子歪了,順手排一排,東西掉地上了,隨手揀一揀,認真做好每一次值日,同學之間和睦相處。

操場上,做好每一次操;同學破壞綠化,給予一個善意的提醒。

食堂里,吃好每一頓飯,衛(wèi)生,有序,愛惜糧食,節(jié)約用水。

其次,學習上,每一次作業(yè)獨立思考,認真完成,寫好每一個字;每一堂積極思考,大膽發(fā)言;每天安排固定時間,多讀一點好書。其實,我們每天能做的小小的好事,還有很多,可以在學校,在家里,在社會上。我們沒有刻意追求,都是力所能及,舉手之勞,對他人,對自己都很有好處。在老師看來,每天能夠堅持做一件件微不足道的好事,那就是養(yǎng)成了良好的習慣,那么,好習慣將陪伴你一生,成功也將屬于你。

同學們,在這鳥語蟬鳴日子里,讓我們珍惜這美好的時光,一起努力。學校,因為你們的努力,將會變得更加美麗,更加文明,更加和諧,是校園,也是花園,更是樂園,讓我們師生結(jié)伴同成長。

篇二:新學期第二周國旗下發(fā)言稿

老師們、同學們:

早上好! 今天我講的話題是養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生。我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們新世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。那么同學們怎樣開始行動呢?

首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座.文明就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

篇三:新學期第二周國旗下發(fā)言稿

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《心系安全,珍愛生命》。據(jù)有關方面統(tǒng)計,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。

專 家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

3、放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。

7、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

11、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生

同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

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