中秋節(jié)國旗下發(fā)言稿(中學(xué)生)

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 篇一:2017年中秋節(jié)國旗下發(fā)言稿(中學(xué)生)

親愛的老師,同學(xué)們。大家好,我是初二[9]班的李佳輝。今天我國旗下講話的主題是<<傳統(tǒng)節(jié)日 中秋>>。

同學(xué)們,你能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?也許,你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物,習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí),一年365天,還有許多印有“中國”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久,千里共嬋娟”!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天!钡榷际橇鱾髦两竦募言挕N覈鞯刂两襁z存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。每一項(xiàng)中秋習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,留存著獨(dú)特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí),人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。

當(dāng)我們的鄰邦韓國向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為他國的文化遺產(chǎn),并已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。我們真的被震動(dòng)了,這難道僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失嗎?這是中國文化豐富內(nèi)涵的得失,因?yàn)槊恳粋(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,就是和諧社會(huì)親情與友愛的主旋律的高湊與倡導(dǎo)。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更要有所了解和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化價(jià)值。但愿人長久,千里共嬋娟。在這團(tuán)聚的日子里,讓我們將感恩與幸福傳遞下去。

篇二:2017年中秋節(jié)國旗下發(fā)言稿(中學(xué)生)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)就快到了!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,中秋又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

在這花好月圓的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)美好生活的無限熱愛和向往

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓。

中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。

這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;

這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲……

中秋最美是思念。中秋圓月會(huì)把我們的思念傳遞給我們想念的人、我們牽掛的人;

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我們代表四二中隊(duì)的小海娃們,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!

篇三:2017年中秋節(jié)國旗下發(fā)言稿(中學(xué)生)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天,我演講的題目是:中秋情思

在中國,中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。

中國人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟!敝星锕(jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩情畫意的節(jié)日!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對(duì)影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時(shí)!薄 當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個(gè)天體,是人類未來希望的 “第八大洲”, 早在遠(yuǎn)古時(shí)代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。 如今,飛天已不再是夢(mèng)想,2007年中國第一顆探月衛(wèi)星 “嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里,在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來臨之際,我更想對(duì)大家說:請(qǐng)珍惜家人和師長對(duì)我們的愛,珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!

最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂,幸福美滿!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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