村支部兩學(xué)一做專題討論發(fā)言稿

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范文一:村支部兩學(xué)一做專題討論發(fā)言稿

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”,又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,自覺接受群眾監(jiān)督,多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點(diǎn),要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作,深入調(diào)研,準(zhǔn)確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開展批評和自我批評,盯住信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面,帶頭查找問題,切實(shí)抓好整改,讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面,真正把自己擺進(jìn)去,深入查找問題,切實(shí)抓好問題 ,讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制,多部門聯(lián)動,采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式,抓好對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保不漏項(xiàng)、不留死角,狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見實(shí)效。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見實(shí)效”為關(guān)鍵抓手,堅持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,切實(shí)抓好整改,有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊伍存在的問題,立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,有針對的分類進(jìn)行,避免“一刀切”,增強(qiáng)教育的針對性、時效性。對農(nóng)村黨員,要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線,重點(diǎn)突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí),并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動,調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對城市黨員,要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn),重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教育。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動,在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機(jī)關(guān)黨員,要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律,重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識和履職盡責(zé)能力開展教育。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織黨員,要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn),重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會責(zé)任等開展教育,引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織遵守國家法律法規(guī),執(zhí)行黨的決議,團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)健康發(fā)展。對學(xué)校黨員,要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題,重點(diǎn)圍繞堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標(biāo)兵等活動發(fā)揮黨員作用,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

通過兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

范文二:村支部兩學(xué)一做專題討論發(fā)言稿

同志們:

信仰中國共產(chǎn)黨,按黨章黨規(guī)為人民服務(wù),志趣相同、道路一致叫同志,今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù),更能說明黨員的先進(jìn)性和純潔性,黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學(xué)一做”活動。一方面說明總支工作的前瞻性;另一方面說明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長、副書記,我想借此機(jī)會與全校全體黨員交換以下思想,與大家共勉。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)涵,要求教學(xué)做合一

“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠,系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事,只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī),才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

因此,“兩學(xué)一做”既是教育活動,又是學(xué)習(xí)活動,更是實(shí)踐活動,達(dá)到教學(xué)做合一,與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師,我們一定要以此活動為載體,達(dá)到自我再教育,學(xué)習(xí)深化提高,實(shí)踐中敢于爭先進(jìn)位,做到不僅合格,而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。尤其是要與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,與高考再創(chuàng)佳績,省級示范高中創(chuàng)建再添光彩結(jié)合起來,在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍,實(shí)踐出縣高眾創(chuàng)新模式。

二、“三序列、三比拼”活動,既活又動顯成效

四個支部之間比學(xué)習(xí),結(jié)合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧),結(jié)合“三會一課”的落實(shí)情況比拼,看那個支部從落細(xì)、落小入手落實(shí)得好。黨總支將開展階段性評比,對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽(yù)稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意,達(dá)到加深對人民群眾淳樸情感,進(jìn)一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土,提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,達(dá)到愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,師生相處情深意濃,讓縣高成為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力,終有一天,人民群眾的口碑會彰顯縣高的體面。

三、四種意識校本化,彰顯縣高正能量

一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗(yàn)黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況,不被負(fù)面輿論牽著鼻子走,站在黨總支、學(xué)校行政的立場上,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,校園的正氣就會流動、久久為功,風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見面會上就表達(dá)過:要杜絕錯把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會認(rèn)識大局、把握大局、服從大局,不能只關(guān)心局部而忽視全局,也不能為了局部而影響全局,更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。高考是大局,省創(chuàng)是大局,面向全體學(xué)生,因材施教,分類分層教育,讓每一位學(xué)生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級一組爭光,又要為全校添彩”,小局服從大局,部分服從全部。三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權(quán)。小平同志說過,“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心”。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我們要逐步建設(shè)成一個大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會集體,今后校務(wù)委員會還要進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識地維護(hù)校委會這一核心領(lǐng)導(dǎo)層,更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開天窗說亮話,書記、校長的大門為大家開著,等你把切合實(shí)際的好意見、好建議送進(jìn)來、用出去,目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的縣高。四是看齊意識。始終同學(xué)校保持一致,堅決維護(hù)學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威,確保政令暢通,不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎,各項(xiàng)工作都完成好最后一公里,這個是原則性問題,黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊,才能做到真正看齊。看齊才能齊步走,齊步走不僅順序而且既體面又大氣。

同志們,“兩學(xué)一做”不僅是拓展,也不僅是延伸,更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動永遠(yuǎn)在課堂中、校園里,希望全體黨員干部在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,用實(shí)際行動在“兩學(xué)一做”活動中體現(xiàn)縣高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓縣高因?yàn)橛心愣鷻C(jī)盎然!

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