監(jiān)察院兩學一做動員會講話1
一、全面深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育的重大意義
“兩學一做”學習教育是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 第一，開展“兩學一做”學習教育，是鞏固拓展黨內(nèi)教育活動成果的重要舉措。我們開展“兩學一做”學習教育，就是要以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，以毫不放松、鍥而不舍的精神，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，把沒有整治、解決不到位的問題繼續(xù)整治好、解決好，使管黨治黨長期嚴下去、長期緊起來。 第二，開展“兩學一做”學習教育，是推進思想政治建設常態(tài)化的重要實踐。我們開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨的要求，落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理的要求，把黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全面覆蓋”，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育，使全面從嚴治黨要求不留死角;把集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸，綿綿用力、久久為功，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，讓每一個黨員都健康起來、每一個黨支部都堅強起來，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 第三，開展“兩學一做”學習教育，是提振紀檢監(jiān)察干部精氣神、建設高素質(zhì)干部隊伍的重要保證。我們要通過開展“兩學一做”學習教育，從每個黨支部抓起，從每個黨員干部抓起，進一步加強和改進黨支部的工作，發(fā)揮支部的服務功能和政治功能，讓廣大黨員感受到“組織時刻就在身邊”，讓每位黨員在黨組織的幫助下得到提高。要切實發(fā)揮黨支部對黨員的日常教育、管理和監(jiān)督作用，強化管黨治黨的基礎作用，推動主體責任在基層支部生根。
二、扎實推動“兩學一做”深入開展
中央和省州黨委明確，開展“兩學一做”學習教育不是一次活動，是常態(tài)化的正常教育，主要任務是學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員，基礎在“學”，關(guān)鍵在“做”。 第一，關(guān)于“學”的問題。一是要明確學習的目標任務。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。要逐條逐句通讀熟-讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領(lǐng)會黨員的條件和義務、權(quán)利、行為規(guī)范，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。二是要創(chuàng)新學習的方式方法。要堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，要在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。三是要增強學習的效果。結(jié)合實際著眼學深學透，學習到位，領(lǐng)會深刻。 第二，關(guān)于“做”的問題。開展“兩學一做”學習教育，最終要落實在“做”上，就是要以學促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權(quán)威，維護黨的領(lǐng)導核心，在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。
三、確保“兩學一做”學習教育取得實效
第一，要樹立問題導向，扎實解決問題。一是要著力解決黨員和黨組織自身存在的突出問題。二是要著力解決干部群眾關(guān)心的突出問題。要找差距，找問題，認真對照、深入查擺，找準存在的突出問題，真學真改，見行動見實效。三是要著力解決干部作風建設中的一些難點問題。把好“作風”問題關(guān)，重點解決好“機關(guān)病”。特別強調(diào)：一是機關(guān)黨委、各黨支部要將黨員每月應交納黨費的標準以書面形式通知到每一名黨員，每位黨員要主動持黨費證自覺向所在黨支部交納黨費。二是各位支部書記要帶頭確認自己支部所屬的每名黨員，每名黨員要熟知支部班子中的每名成員，以便加強思想交流和日常管理。 第二，要堅持制度治黨，嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活。一是要嚴格堅-持民主集中制。認真組織學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》，健全完善黨委工作運行機制，嚴格執(zhí)行議事決策規(guī)則，不斷提高黨委工作制度化、規(guī)范化、程序化水平。二是要嚴格堅持“三會一課”制度。三是要嚴格堅持組織生活會制度。運用“四種談話”來提高黨內(nèi)政治生活的嚴肅性，建立經(jīng)常性的提醒和批評制度，提高組織生活的質(zhì)量和水平，解決好平庸化、庸俗化、娛樂化的問題，提高黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。四是要嚴格堅持民主評議黨員制度。以黨支部為單位，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對不合格的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。 第三，引導黨員干部立足崗位作貢獻。組織引導基層黨組織和廣大黨員開展好 “兩項主體業(yè)務”專題講習活動，要在每個崗位抓實“兩項主體業(yè)務”的實作，機關(guān)每個干部都要融入進來，參與學習，要在全體黨員中形成“比學趕超”的氛圍，推動每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為，保持昂揚向上的干勁韌勁，增強攻堅克難的意志品質(zhì)，走在前列、干在實處。 第四，要堅持領(lǐng)導帶頭，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在這次學習教育中，領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部一定要走在前列、當好表率，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。
監(jiān)察院兩學一做動員會講話2
今天我們在這里召開中心組(擴大)動員會，學重要批示精神，重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》一文，重新學習、解讀《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，并學習傳達中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》精神，就委局開展“兩學一做”學習教育工作進行部署。
在新的歷史條件下，貫徹落實重要批示精神，重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》這篇經(jīng)典，對于全面加強各級黨委(黨組)領(lǐng)導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性，更好發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用具有十分重大的指導意義。
重溫《黨委會的工作方法》，實質(zhì)上是拉開了“兩學一做”學習教育的序幕。委局要把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，組織全體黨員干部在學習掌握科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，進一步提高做好本職工作的能力和水平。
圍繞“兩學一做”學習教育，要重點做好三項工作。
一是機關(guān)黨委在市委出臺配套方案后，要制定、印發(fā)委局機關(guān)開展“兩學一做”學習教育的方案和通知。
二是全體黨員干部要以開展“兩學一做”學習教育為契機，在系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)、學習系列講話的過程中，追根溯源，加強對黨史和黨的經(jīng)典理論著作的學習和領(lǐng)會。從領(lǐng)導班子到普通黨員干部都要有心得有體會，相互交流，相互促進，提高政治理論修養(yǎng)。
三是要緊密結(jié)合實際工作，開展“兩學一做”學習教育，落實好“基礎在學，關(guān)鍵在做”的要求，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。
監(jiān)察院兩學一做動員會講話3
開展兩學一做要堅持問題導向，精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作，切實解決改革發(fā)展中存在的問題，以優(yōu)良的作風推動“四個xx”建設取得新成效。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的一項重要政治任務，是經(jīng)常性加強黨員思想政治建設的重要實踐，是深化從嚴治黨的重要舉措，也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。各級黨組織和廣大黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的部署要求上來。
抓好“兩學一做”學習教育，重在解決問題。要帶著問題學，針對問題改，把解決黨員隊伍存在的問題，與經(jīng)濟下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結(jié)合起來，真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導向，通過認真梳理，分專題抓好“兩學一做”學習教育，分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉(zhuǎn)變等問題的解決。要抓一批典型，把“兩學一做”學習教育與解決“三不為”問題、加強黨員教育管理結(jié)合起來，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。領(lǐng)導干部特別是省級領(lǐng)導要帶頭沉下去，深入市縣、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，幫助解決一批制約改革發(fā)展的突出問題。
要精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作。層層壓實責任，把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，作為履行黨建主體責任的重要抓手，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。要堅持示范引領(lǐng)，注重分類指導，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，確保把“兩學一做”學習教育與日常工作有機融合、相互促進，做到學習教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以改革發(fā)展的成效檢驗學習教育的成果。最近，對學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，要把批示和毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，全面加強黨委(黨組)領(lǐng)導班子建設，不斷增強領(lǐng)導班子的整體功能、整體合力，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的組織保證。
監(jiān)察院兩學一做動員會講話4
今年黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的紀檢監(jiān)察工作，首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要抓住“學”的基礎。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要通過循序漸進地“學”、堅持不懈地“悟”，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。嚴格落實黨委(黨組)中心組學習制度，確保每月集中學習研討不少于1次。扎實開展“書香城固”活動，抓實抓好黨組織書記講黨課、領(lǐng)導干部上講臺、科長講業(yè)務和讀書交流等有效載體，深入開展“五個一”讀書學習活動，要求黨員干部每年至少認真讀書12本以上，要全讀、細讀，要有批注、筆記，甚至心得。不能讀書讀皮，看報看題，促使每名干部養(yǎng)成學習習慣，提升學習成效。
要抓住“做”的關(guān)鍵。學黨章黨規(guī)、學系列講話，目的是做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。各級黨組織在組織廣大黨員學深悟透基礎上，要通過設立先鋒示范崗、組建黨員突擊隊、創(chuàng)建黨員模范單位等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上、行動上同省市縣委保持高度一致。
要抓住“轉(zhuǎn)”的核心�！皟蓪W一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風，解決突出問題。全體黨員干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。要通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬、不嚴不實等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進性和純潔性。要把“兩學一做”專項學習教育活動與推動當前紀檢監(jiān)察各項工作結(jié)合起來，做到學習教育與推進工作雙促雙進，確保取得實實在在的效果。
