鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人對(duì)照檢查材料

思而思學(xué)網(wǎng)

一、“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問題

(一)查擺黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施的落實(shí)情況

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,廣泛聽取群眾意見建議。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,查找了自身差距和在“四風(fēng)”方面的問題并及時(shí)改正,現(xiàn)將整改落實(shí)具體情況總結(jié)如下:

1、關(guān)于形式主義問題方面

在理論學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)文件、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話多,聯(lián)系實(shí)際討論較少,形式仍然比較單一、方法不夠靈活,學(xué)習(xí)質(zhì)量不夠高。

2、關(guān)于官僚主義問題方面

深入班級(jí)師生次數(shù)仍然很少,了解師生中存在的問題并及時(shí)解決做的仍然不夠

3、關(guān)于享樂主義問題

思想上仍然存在“求穩(wěn)不求進(jìn)”傾向,滿足于一般標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出事,不求有功,但求無過。

  4、關(guān)于奢靡之風(fēng)的問題

離開辦公室時(shí)仍然偶爾忘記關(guān)燈、忘記關(guān)飲水機(jī),還有浪費(fèi)水電及辦公耗材的現(xiàn)象。

  5、關(guān)于關(guān)系群眾切身利益問題,聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題

關(guān)心學(xué)生實(shí)際問題不足,在校生中仍然有很多貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題沒有得到解決。

  (二)查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來,按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,全面細(xì)致地查擺了自身存在“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題,深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

1.在“修身”方面

⑴理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。

對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng),掌握的不透徹。主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高,有時(shí)開黨員會(huì)時(shí)會(huì)存在著急用先學(xué)、臨時(shí)抱佛腳現(xiàn)象,缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁。政治理論學(xué)習(xí)過多依賴學(xué)校黨委安排的中心組集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),個(gè)人自學(xué)堅(jiān)持不夠,常常是黨支部工作遇到困難,才急學(xué)現(xiàn)用、零敲碎打。

⑵聯(lián)系群眾不夠緊密。

在實(shí)際工作中,有“接地氣”不足的問題。自己和普通教師和學(xué)生接觸的比較少,對(duì)大家的情況了解很不全面,自己也很少主動(dòng)和大家電話交流,真正潛心深入調(diào)查研究的少、走過程的多,就事論事多、解決問題少。平時(shí)只抓好黨支部和學(xué)生工作,很少與教研室老師坐下來交流思想感情,對(duì)同事了解不夠深入,關(guān)心不夠到位。

⑶艱苦奮斗精神懈怠。

有時(shí)候思想上存在“干累了、歇一歇”的懶惰思想,“多一事不如少一事”的逃避思想,“享受一天是一天”的庸俗思想,吃苦奉獻(xiàn)意識(shí)有所淡化。在工作上用的心思不多、想的辦法不多,常常安于現(xiàn)狀,缺少謀劃,整體工作無特色、缺少亮點(diǎn)。對(duì)同志要求不嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)聽之任之,睜只眼閉只眼,求穩(wěn)怕亂,“好人”思想嚴(yán)重。

  ⑷創(chuàng)先爭優(yōu)動(dòng)力不足。

自己認(rèn)為只要把所承擔(dān)任務(wù)完成就好,創(chuàng)先爭優(yōu)的動(dòng)力不足、干勁不大。平時(shí)總覺得工作干得不錯(cuò),都已經(jīng)完成了任務(wù),對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠深入。慣用老眼光看待新事物、用舊觀點(diǎn)思考新問題、用過時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)新工作,思想懶惰、固步自封、因循守舊,工作按部就班,走一步看一步,缺乏捷足先登的創(chuàng)業(yè)精神。

2.在“用權(quán)”方面

思想認(rèn)識(shí)方面還有不足。工作時(shí)間長了,對(duì)自我要求有所放松,思想深處有疲態(tài)和懈怠情緒,對(duì)個(gè)人修養(yǎng)特別是世界觀、權(quán)力觀和價(jià)值觀的改造缺乏動(dòng)力。再者,思想根源認(rèn)為自己談不上有多大的權(quán)力,也沒有什么權(quán)利,只是為大家服務(wù),對(duì)如何嚴(yán)以用權(quán)、秉公用權(quán)缺乏深入思考,難以做到內(nèi)化于心,在行動(dòng)上也就滿足于一般化,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3.在“律己”方面

在政治紀(jì)律方面,認(rèn)為聽黨話,跟黨走就是講政治,在和人閑談中,對(duì)社會(huì)上一些消極言論不能完全抵制,有人發(fā)表對(duì)黨不滿言論,自己雖然不滿,但是為了顧及關(guān)系采取了沉默。這種模棱兩可的態(tài)度與黨總支副書記的身份格格不入。

4.在“謀事”方面

在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,比如發(fā)新聞、寫總結(jié)等,會(huì)圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  5.在“創(chuàng)業(yè)”方面

在創(chuàng)業(yè)方面,個(gè)人認(rèn)為自己闖勁兒不足,開發(fā)新領(lǐng)域的能動(dòng)性不夠。在工作中,習(xí)慣于按部就班,習(xí)慣于按學(xué)?傮w規(guī)劃來安排自身工作,創(chuàng)新能力不夠。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏競爭意識(shí),在各系都承辦各類藝術(shù)月活動(dòng)時(shí),認(rèn)為只要學(xué)生努力了,取得怎樣的名次不那么重要,只求過得去、不求過得硬,拿不出實(shí)招硬招,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。

6.在“做人”方面

在為人處事方面,我缺少加強(qiáng)溝通的有效方法,不能夠靈活的帶動(dòng)周圍的同志積極的參與到工作中來。本人性格比較中庸,不愿傷害到任何人的自尊心,容易在生活和工作中出現(xiàn)猶豫不決的情況,最后使事情變得復(fù)雜。希望我在今后的生活和工作中,能夠有主見、果斷處理各種事情,多向周圍的老師和書中的老師學(xué)習(xí)、多在工作中歷練,提高自身修養(yǎng)彌補(bǔ)性格不足。

二、產(chǎn)生問題的根源分析

1.理想信念有所滑坡。

各種“不嚴(yán)不實(shí)”問題產(chǎn)生的原因,說到底是理想信念有所滑坡、政治信仰有所動(dòng)搖。自己對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造,態(tài)度上是自覺的,認(rèn)識(shí)上是一貫的。但實(shí)事求是來講,隨著工作的時(shí)間越來越長,自己自覺不自覺的習(xí)慣了舒適的太平日子,對(duì)自己的人生追求有過迷茫,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不細(xì)研深讀,自我反省少了,對(duì)主觀世界的改造放松了,時(shí)間精力投入不夠,辦法手段不多,堅(jiān)持得不夠好,造成思想滑坡、信念動(dòng)搖。

  2.宗旨意識(shí)有所淡化。

作學(xué)生工作,深入教研室了解教師的意見少,時(shí)間長了,對(duì)群眾就疏遠(yuǎn)了,感情也就淡化了,久而久之,滋生脫離群眾高高在上的不良情緒,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。工作中部門利益、自身利益考慮多了、群眾利益考慮少了,甚至有時(shí)只考慮個(gè)人的進(jìn)步,追求領(lǐng)導(dǎo)滿意,忽略群眾感受,沒有把“為民務(wù)實(shí)清廉”的思想基礎(chǔ)打牢。

  3.道德修養(yǎng)有所松懈。

對(duì)照“修身不嚴(yán)”的主要表現(xiàn),自己在修身律己上要求過寬、過軟,慎獨(dú)慎微、勤于自省做得不夠。工作中總按經(jīng)驗(yàn)辦事,不敢突破“慣例”,怕動(dòng)腦筋,怕傷感情,工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4.自我要求有所降低。

認(rèn)為自己工作也十多年,經(jīng)過多崗位的磨練,具備了一定的政治素質(zhì),積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn),對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問題上,自己的立場和態(tài)度是鮮明的,但在一些具體制度的執(zhí)行上,遵守紀(jì)律看風(fēng)向、隨大流,沒有定力。

三、努力方向和改進(jìn)措施

1.強(qiáng)化理論武裝,提高自身素養(yǎng)。

要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)系列重要講話精神。要切實(shí)向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、楊善洲精神,牢固樹立堅(jiān)定的信念、群眾觀念和宗旨意識(shí)。

  2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。

要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》,把握大節(jié),注重小節(jié),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。

  3.增強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。

時(shí)刻保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見。要盡職盡責(zé),積極工作。善于從全局高度審時(shí)度勢,善于把握客觀規(guī)律推進(jìn)工作,不斷提高群眾工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)水平。

4.規(guī)范自身言行,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

要以黨章為依據(jù),對(duì)自己的行為規(guī)范進(jìn)行必要的約束,做到不該說的話堅(jiān)決不說,不該做的事堅(jiān)決不做。始終加強(qiáng)道德修養(yǎng),正派做人,勤懇為官,追求高尚,遠(yuǎn)離低俗;堅(jiān)持言行一致,表里如一,堅(jiān)持原則,處事公正;堅(jiān)持情趣健康,潔身自好,不為物欲所惑,守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經(jīng)得住考驗(yàn)。

5.嚴(yán)守政治紀(jì)律,對(duì)黨忠誠老實(shí),時(shí)刻不做違反黨的原則的事,要對(duì)組織時(shí)刻有敬畏之心,做到言有所戒、心有所忌、行有所止。在大是大非問題上,時(shí)刻保持清醒頭腦,做政治上的“明白人”。

總之,自己今后將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,目的是在思想上樹起“嚴(yán)”的觀念,在工作中培養(yǎng)“實(shí)”的作風(fēng),把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,本人圍繞“做人實(shí)不實(shí)”這一研討主題,作交流發(fā)言,如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。


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