秋季開學(xué)工作會議教育局局長講話稿

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迎著金色的陽光,趁著秋日的涼爽,我們迎來了又一年的開學(xué)季。小編給大家整理了秋季新學(xué)期開學(xué)工作會議的講話稿范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

秋季開學(xué)工作會議教育局局長講話稿【1】

同志們:

迎著金色的陽光,趁著秋日的涼爽,我們召開全縣秋季開學(xué)工作會議。借此機(jī)會,我代表縣教育局向在座的各位,衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為教育事業(yè)的發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

過去一年的工作,需要我們認(rèn)真回顧總結(jié),新一年的工作,亟待我們科學(xué)全面部署。剛才,胡局長就新學(xué)期如何齊心協(xié)力抓常規(guī)管理、革故鼎新促教學(xué)改革做了很好的報(bào)告,我完全贊成。請大家認(rèn)真領(lǐng)會,抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三個(gè)方面的意見。

一、客觀評價(jià)上半年工作,切實(shí)增強(qiáng)加速發(fā)展信心

上半年,是“十一五”規(guī)劃的收官之年,也是全縣上下深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在縣各職能部門和社會各界的大力支持與無私幫助下,全縣教育系統(tǒng)萬余名教職員工精誠團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì),攻艱克難、逆勢奮進(jìn),振奮精神、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、均衡發(fā)展”之路,不斷規(guī)范管理、加大投入、深化改革,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固深化,教學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量明顯提高,社會聲譽(yù)和教育整體形象得到了全面提升。

一是教育教學(xué)質(zhì)量奪取全面豐收。全縣高考成績顯著,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄;本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一,廣受社會各界關(guān)注的清華、北大學(xué)子取得突破。中考成績大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。

二是教育教學(xué)條件得到不斷改善?偼顿Y2664萬元,實(shí)施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目48個(gè),建好了合格學(xué)校18所。

三是師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓(xùn)達(dá)6000多人次;通過聘請專家講座、赴教育強(qiáng)省考察等方式開展了校長培訓(xùn);正式啟動“名師工程”,聘任首屆骨干教師50名;招聘了特崗教師243名,招錄了小教大專(本科)班定向培養(yǎng)對象93名。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面鋪開。我們通過進(jìn)行公開承諾,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,重溫入黨誓詞、開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選等豐富多彩的活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)實(shí)踐和提升黨的執(zhí)政能力、提高工作水平緊密結(jié)合起來。

五是教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。組織了校長安全管理知識培訓(xùn)、校園安全知識搶答賽、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、校園周邊環(huán)境集中整治等活動,積極創(chuàng)建“平安校園”;扎實(shí)做好了信訪維穩(wěn)工作,妥善解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態(tài);教育電視臺和《新化教育網(wǎng)》及時(shí)宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發(fā)展的決策和部署,弘揚(yáng)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣基層學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為全縣教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。

六是辦學(xué)行為不斷規(guī)范。我們嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),組織了全縣教師職業(yè)道德建設(shè)演講比賽,緊緊圍繞“亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班”等家長、社會特別敏感和關(guān)注的問題進(jìn)行嚴(yán)格督查和嚴(yán)肅處理,同時(shí)召開千人動員大會,拉開了師德師風(fēng)建設(shè)年活動的序幕。另外,工會、計(jì)生、教育基金會、關(guān)工委等工作也如火如荼開展,呈現(xiàn)出一派蓬勃生機(jī)。

回顧一年來的工作,我們深切地感受到,新化教育的發(fā)展離不開縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各級各部門的大力支持,離不開教育行政管理干部的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得,只有確定發(fā)展目標(biāo),才能明確方向;只有理清發(fā)展思路,才能形成合力;只有把握發(fā)展重點(diǎn),才能突破瓶頸;只有優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,才能提振信心;只有善借發(fā)展外力,才能加速趕超。這些成績和經(jīng)驗(yàn),為我縣教育在“十二五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、增添了信心。

在充分肯定成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識到發(fā)展道路中面臨的困難和問題。主要是:義務(wù)教育階段教育發(fā)展水平仍然不高,特別是小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量堪憂;基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間發(fā)展不夠均衡,缺乏鮮明的辦學(xué)特色;素質(zhì)教育的整體推進(jìn)緩慢,新課程改革步履蹣跚,課堂教學(xué)效率不高;少數(shù)學(xué)校管理水平較低,評價(jià)體系不夠科學(xué),綜合辦學(xué)效益不明顯;學(xué)校安全工作亟待加強(qiáng),校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在;相當(dāng)一部分學(xué)校行管干部或作風(fēng)飄浮,疏于管理,懶于鉆研,在其位不謀其職,或因循守舊,固步自封,沒有創(chuàng)新的思路,沒有改革的魄力,還不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。此外,我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足,還有許多學(xué)校距離合格學(xué)校有較大差距,無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高等等。這些問題都需要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),客觀、冷靜地分析,并采取有力措施,在發(fā)展中認(rèn)真加以解決。

二、把握當(dāng)前教育發(fā)展要求,切實(shí)推動加速發(fā)展進(jìn)程

20XX年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是實(shí)行《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃實(shí)施綱要》的第一年,更是我縣教育乘勢而上實(shí)現(xiàn)新突破,借勢發(fā)力開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵一年。今年我縣教育工作總的要求是:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大及其全會精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,積極實(shí)施科教興縣、教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略,不斷提高教育管理水平,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

具體工作思路是:突出“一條主線”,即堅(jiān)持真抓實(shí)干,夯實(shí)常規(guī)管理,旗幟鮮明地抓好教育教學(xué)質(zhì)量。深化“兩項(xiàng)改革”,即深化管理體制改革,增強(qiáng)教育發(fā)展活力和后勁;深化教育課程改革,促進(jìn)素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”,即加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部服務(wù)基層、基層干部服務(wù)學(xué)校一線教師的主動性;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書育人、服務(wù)學(xué)生的自覺性。促進(jìn)“教育均衡發(fā)展”:即一方面抓城區(qū)學(xué)校新、擴(kuò)建,另一方面抓農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;一方面抓高中教育,特別是職業(yè)教育,另一方面抓學(xué)前教育,促進(jìn)高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,職業(yè)教育健康發(fā)展,學(xué)前教育加快發(fā)展。


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